設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù).下列敘述正確的是( 。
A、標準狀況下,密度為dg/L的某氣體純凈物一個分子的質(zhì)量為
22.4d
NA
g
B、1 mol FeCl3跟水反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化成氫氧化鐵膠體后,生成膠體粒子的數(shù)目為NA
C、31g白磷分子中,含有的共價單鍵數(shù)目是NA
D、電解CuCl2溶液時,若有NA個電子通過,則陰極增重64g
考點:阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、先根據(jù)氣體摩爾體積和密度計算出1mol該氣體的質(zhì)量,然后根據(jù)阿伏伽德羅常數(shù)計算出一個分子的質(zhì)量;
B、生成的氫氧化鐵膠體是氫氧化鐵的聚集體,無法計算氫氧化鐵膠體的數(shù)目;
C、根據(jù)白磷分子的結(jié)構(gòu),采用均攤法計算出32g白磷含有的共價鍵數(shù)目;
D、根據(jù)電子的個數(shù)計算出轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量,再計算出生成銅的質(zhì)量.
解答: 解:A、標況下,1mol該氣體的體積約為22.4L,質(zhì)量為22.4d,一個氣體分子的質(zhì)量為:
m
NA
=
22.4d
NA
g,故A正確;
B、1 mol FeCl3跟水反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化成氫氧化鐵膠體,氫氧化鐵膠體是氫氧化鐵的聚集體,生成膠體粒子的數(shù)目小于NA,故B錯誤;
C、31g白磷的含有1mol磷原子,白磷為正四面體結(jié)構(gòu),1個磷原子與氣體3個P形成3個P-P共價鍵,根據(jù)均攤法,每個磷原子形成的共價鍵為:
1
2
×3=1.5,所以1molP可以形成1.5mol共價鍵,含有的共價單鍵數(shù)目是1.5NA個,故C錯誤;
D、電解CuCl2溶液時,若有NA個電子通過,轉(zhuǎn)移了1mol電子,生成了0.5mol銅,銅的質(zhì)量為32g,則陰極增重32g,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查了阿伏伽德羅常數(shù),題目難度中等,注意求算白磷中含有的共價鍵數(shù)目時,可以根據(jù)白磷的結(jié)構(gòu)采用均攤法完成,記住物質(zhì)的量與阿伏伽德羅常數(shù)、氣體摩爾體積、摩爾質(zhì)量的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取0.5mol/L的NaCl溶液500mL,有以下儀器:
①燒杯  ②100mL量筒 ③1000mL容量瓶  ④500mL容量瓶⑤玻璃棒  ⑥托盤天平(帶砝碼)
(1)配制時,必須使用的儀器有
 
(填序號),還缺少的儀器是
 

(2)實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是
 
、
 

(3)配制時,一般可分為以下幾個步驟:
①稱量:在天平上稱量
 
g NaCl,放入燒杯中,加水溶解,冷卻至室溫
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中.
③繼續(xù)向容量瓶中加水至距離刻度線1-2cm處,改用膠頭滴管加水至刻度線.
④用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,每次將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶,并搖勻.
⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻.
其正確的操作順序為
 
(填序號).
(4)在配制過程中,其他操作都正解,下列操作會引起誤差偏高的是
 

A、未洗滌燒杯、玻璃棒;
B、未等NaOH溶夜冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
C、容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水;
D、定容時俯視視標線;
E、定容時仰視標線
(5)在進行②操作時,不慎有液體濺出,應(yīng)怎樣處理才能達到實驗的主要目的:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2.8g某物質(zhì)含有3.01×1022個原子,則該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量是
 
;已知鐵的相對原子質(zhì)量是56,則1個鐵原子的質(zhì)量是
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A、標準狀況下,22.4L H2O含有的分子數(shù)為1NA
B、常溫常壓下,53.0g Na2CO3含有的Na+離子數(shù)為1NA
C、通常狀況下,44.0g CO2分子占有的體積為22.4L
D、含有1mol MgCl2的溶液中,含有Cl-個數(shù)為1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)間反應(yīng)的離子方程式中,書寫正確的是( 。
A、碳酸鋇與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=CO2↑+H2O
B、溶液中,硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng):Cu2++2OH-=Cu(OH)2
C、向FeBr2溶液中通入少量的氯氣:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-
D、SO2通入足量燒堿溶液中:SO2+2OH-=SO32-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)乙醛和新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)
 
;
(2)苯酚溶液和濃溴水反應(yīng)
 

(3)3-甲基-3-氯戊烷和NaOH醇溶液共熱
 

(4)乙酸異丙酯與NaOH溶液反應(yīng)
 
;
(5)的催化氧化
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列與離子溶液有關(guān)的判斷,沒有明顯錯誤的是( 。
A、Cu與FeCl3溶液的反應(yīng),既屬于離子反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng),還屬于化合反應(yīng)
B、CO2通入足量澄清石灰水中,反應(yīng)的離子方程式為CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O
C、25℃時,c(OH-)=10-13mol/L的溶液中,HCO3-、K+、Ba2+、CH3COO-一定能夠大量共存
D、僅含有0.1 mol Mg2+、0.1 mol SO42-、0.1 mol Cl-、x mol Fe3+的溶液中,x=0.1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、1.0L 0.1 mol?L-1的醋酸鈉溶液中含CH3COOH、CH3COO-粒子總數(shù)為0.1NA
B、0.1mol甲基中電子數(shù)為NA
C、標準狀況下,2.24L的硫化氫與二氧化硫混合氣含有的分子數(shù)為0.1NA
D、1.8gD2O中含有的電子數(shù)為 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水中含有豐富的鎂資源.某同學(xué)設(shè)計了從模擬海水中制備MgO的實驗方案:

模擬海水中的離
子濃度(mol/L)
Na+Mg2+Ca2+Cl-HCO
 
-
3
0.4390.0500.0110.5600.001
注:溶液中某種離子的濃度小于1.0×10-5 mol/L,可認為該離子不存在.實驗過程中,假設(shè)溶液體積不變.已知:Ksp(CaCO3)=4.96×10-9;Ksp(MgCO3)=6.82×10-6;Ksp[Ca(OH)2]=4.68×10-6;Ksp[Mg(OH)2]=5.61×10-12
(1)寫化學(xué)式:X
 
,Y
 

(2)濾液M和濾液N中,含Ca2+的是
 
,含Mg2+的是
 

(3)步驟②中若改為加入4.2g NaOH固體,沉淀物Y的化學(xué)式為
 

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