【題目】某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的MgCl2固體配成溶液,在該溶液中加入一定量的鹽酸,然后向此混合溶液中逐滴加入NaOH溶液(如圖甲所示)。滴加過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖乙所示。
請回答下列問題。
(1)溶解MgCl2固體所用的玻璃儀器有________ (填字母)。
a. 天平 b. 燒杯 c. 漏斗 d. 玻璃棒
(2)OA段反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。
(3)AB段反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。
(4)在B點對應(yīng)的溶液中滴加AgNO3溶液,觀察到的現(xiàn)象是______________________,反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________。
【答案】b d NaOH + HCl = NaCl + H2O MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2↓+ 2NaCl 有白色沉淀生成 Ag++Cl-=AgCl↓
【解析】
氯化鎂和鹽酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉,首先發(fā)生酸堿中和反應(yīng):NaOH+HCl═NaCl+H2O,鹽酸反應(yīng)完畢,再發(fā)生反應(yīng)2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓,
(1)根據(jù)固體物質(zhì)溶解的方法選用儀器;
(2)OA段氫氧化鈉與氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)AB段氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)B點溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀。
氯化鎂和鹽酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉,首先發(fā)生酸堿中和反應(yīng):NaOH+HCl═NaCl+H2O,鹽酸反應(yīng)完畢,再發(fā)生反應(yīng)2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓,
(1)溶解MgCl2固體,應(yīng)該在燒杯中進行,并用玻璃棒不斷攪拌;
故答案為:bd;
(2)OA段:NaOH與氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH + HCl = NaCl + H2O;
故答案為:NaOH + HCl = NaCl + H2O;
(3)AB段:MgCl2與NaOH反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2↓+ 2NaCl;
故答案為:MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2↓+ 2NaCl;
(4)根據(jù)以上分析B點時鎂離子恰好完全沉淀,溶液只剩NaCl,所以滴加AgNO3溶液,觀察到的現(xiàn)象為有白色沉淀生成,反應(yīng)的離子方程式為:Ag++Cl-=AgCl↓;
故答案為:有白色沉淀生成;Ag++Cl-=AgCl↓。
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【題目】有KOH和Ca(OH)2的混合溶液,c(OH﹣)=0.1 molL﹣1。取此溶液500 mL,向其中通入CO2,通入CO2的體積(V)和生成沉淀的物質(zhì)的量(n)的關(guān)系如圖所示。圖中(V1)為112 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則圖中V2、V3的體積(單位為mL)分別是( )
A. 560、672 B. 1008、1120 C. 2240、2352 D. 392、504
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【題目】25℃時,將0.1molL﹣1 NaOH溶液加入20mL0.1molL﹣1CH3COOH溶液中,所加入溶液的體積(V)和混合液的pH關(guān)系曲線如圖所示。下列結(jié)論正確的是( )
A.①點時,c(CH3COO﹣)+c(CH3COOH)=c(Na+)
B.對曲線上①②③任何一點,溶液中都有c(Na+)+c(H+)=c(OH﹣)+c(CH3COO﹣)
C.③點時,醋酸恰好完全反應(yīng)完溶液中有c(CH3COO﹣)=c(Na+)>c(H+)=c(OH﹣)
D.滴定過程中可能出現(xiàn)c(H+)>c(Na+)>c(CH3COO﹣)>c(OH﹣)
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【題目】鐵能形成多種化合物,如Fe(SCN)3,[Fe(CO)5](羰基鐵),它們在生活生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。
(1)Fe3+基態(tài)核外電子排布式為_____。
(2)實驗室用KSCN溶液、苯酚溶液檢驗Fe3+.N、O、S的第一電離能由大到小的順序為____ 。SCN﹣中的碳原子的雜化軌道類型為_____。與SCN﹣互為等電子體的分子是_____。
(3)羰基鐵[Fe(CO)5]可用作催化劑。1mol[Fe(CO)5]分子中含σ鍵數(shù)目為_____。
(4)某種氮化鐵晶胞的晶體如圖所示,該氮化鐵晶體的化學(xué)式為_____。
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【題目】KCl樣品中含有少量KOH、K2SO4和不溶于水的雜質(zhì),為了提純KCl,某同學(xué)先將樣品溶于適量水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,再將濾液按下圖所示步驟進行操作
(1)試劑Ⅰ的化學(xué)式為__________,其作用是除去__________(填離子符號),
檢驗該離子完全除盡的操作是__________________________________________
(2)加入試劑Ⅱ時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________
(3)試劑Ⅲ的名稱是__________,各步操作中所加試劑都必須過量,欲檢驗試劑Ⅲ已經(jīng)過量,可以選用__________(填字母).
A.AgNO3 B.pH試紙 C.K2CO3溶液
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【題目】COCl2俗名稱作光氣,是有毒氣體。在一定條件下,可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:COCl2(g) CO(g)+Cl2(g) ΔH<0 下列有關(guān)說法不正確的是
A. 在一定條件下,使用催化劑能加快反應(yīng)速率
B. 當(dāng)反應(yīng)達平衡時,恒溫恒壓條件下通入Ar,COCl2的轉(zhuǎn)化率不變
C. 單位時間內(nèi)生成CO和消耗Cl2的物質(zhì)的量比為1∶1時,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
D. 平衡時,其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)減小
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【題目】(1)相同物質(zhì)的量的鈉、鎂、鋁與足量鹽酸反應(yīng)時放出氫氣的體積比為__________。分別為0.3 mol的鈉、鎂、鋁投入100 mL 1 mol·L-1的硫酸溶液中,三者產(chǎn)生的體積比是_______。
(2)在一個用鋁制的易拉罐內(nèi)充滿CO2氣體,然后往罐內(nèi)注入足量的NaOH溶液,立即用膠布密封罐口。經(jīng)過一段時間后,罐壁內(nèi)凹而癟,再過一段時間后,癟了的罐壁重新鼓起來。罐壁內(nèi)凹而癟的原因是_____________,離子方程式可能為____________________;罐再鼓起的原因是________________,離子方程式可能為________________。
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【題目】乙醚是有機合成中常用的溶劑。某實驗小組在實驗室利用乙醇脫水制備乙醚,裝置示意圖(夾持和加熱裝置已略去)、有關(guān)數(shù)據(jù)和實驗步驟如下:
物質(zhì) | 相對分子質(zhì)量 | 密度/(g·mL-1) | 沸點/℃ | 在水中的溶解性 |
乙醇 | 46 | 0.816 | 78 | 互溶 |
乙醚 | 74 | 0.713 | 34.6 | 不溶 |
已知:①相同條件下,乙醚在飽和食鹽水中比在水中更難溶。
②氯化鈣可與乙醇形成絡(luò)合物CaCl2·6C2H5OH。
請回答下列問題:
(1)儀器B的名稱為________。
(2)由乙醇制備乙醚的總反應(yīng)為2C2H5OHCH3CH2OCH2CH3+H2O,此反應(yīng)分兩步進行,第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+H2SO4CH3CH2OSO2OH+H2O,則第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)反應(yīng)過程中,儀器B的末端應(yīng)浸入反應(yīng)液中,原因是________________。
(4)儀器D中盛有冰水混合物,其作用為________________。
(5)操作1的名稱為________,操作2的名稱為________。
(6)若省略步驟Ⅱ會導(dǎo)致的后果是________。
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【題目】如圖所示甲是某學(xué)生驗證銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置,乙、丙是另外兩位同學(xué)對甲裝置改進后的裝置:
(1)甲、乙、丙三個裝置中共同發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。
(2)和甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點是①______________________;②________________。
(3)為了進一步驗證NO2和水的反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計了丙裝置。實驗時先關(guān)閉活塞________,再打開活塞________,才能使NO2氣體充滿②試管;當(dāng)氣體充滿②試管后,將銅絲提起與溶液脫離。欲使燒杯中的水進入②試管,應(yīng)該_______________________。
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