【題目】X、YZ、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,且XZ原子序數(shù)之和是Y、W原子序數(shù)之和的一半。甲、乙、丙、丁是由這些元素組成的二元化合物,M是某種元素對應(yīng)的單質(zhì),乙和丁的組成元素相同,且乙是一種綠色氧化劑,化合物N在常溫下是具有漂白性的氣體。上述物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物省略)。下列說法正確的是

A.W元素的鹽溶液可能顯酸性、中性或堿性

B.化合物N、乙烯均能使溴水褪色,且原理相同

C.元素的原子半徑由大到小順序: W > Z > Y > X

D.YZW形成的化合物中,各元素均滿足8電子結(jié)構(gòu)

【答案】A

【解析】

XY、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,且X、Z原子序數(shù)之和是Y、W原子序數(shù)之和的一半,甲、乙、丙、丁是由這些元素組成的二元化合物,M是某種元素對應(yīng)的單質(zhì),乙和丁的組成元素相同,且乙是一種綠色氧化劑,乙為H2O2,則丁為H2O,結(jié)合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系可知, MO2,化合物N是具有漂白性的氣體(常溫下),則NSO2,則甲為Na2S,丙為H2S,因此XH、ZNaYO、WS;由上述分析可知XHZNa,YO、WS,甲為Na2S,乙為H2O2MO2,丙為H2SNSO2,丁為H2O

A.含S元素的鹽溶液中,硫酸氫鈉顯酸性,亞硫酸鈉顯堿性,硫酸鈉為中性,A正確;

B.化合物NSO2,具有還原性,能夠?qū)逅原,使溴水褪色,乙烯能夠與溴發(fā)生加成反應(yīng),使溴水褪色,前者是氧化還原反應(yīng),后者是加成反應(yīng),原理不同,B錯誤;

C.電子層越多,原子半徑越大,同周期元素,從左向右,原子半徑減小,則原于半徑:r(Z)r(W)r(Y) r(X)C錯誤;

D.二氧化硫、三氧化硫中硫元素不滿足8電子結(jié)構(gòu),D錯誤;

答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】滴定是一種化學(xué)實驗操作也是一種定量分析的手段。它通過兩種溶液的定量反應(yīng)來確定某種溶質(zhì)的含量。實驗室常用鄰苯二甲酸氫鉀(KHC8H4O4)來標(biāo)定氫氧化鈉溶液的濃度,其操作過程為:

①準(zhǔn)確稱取2.040g鄰苯二甲酸氫鉀加入250mL錐形瓶中;

②向錐形瓶中加30mL蒸餾水溶解;

③向溶液中加入12滴指示劑;

④用氫氧化鈉溶液滴定至終點;

⑤重復(fù)以上操作;

⑥根據(jù)兩次實驗數(shù)據(jù)計算氫氧化鈉的物質(zhì)的量的濃度。

已知:Ⅰ、到達(dá)滴定終點時,溶液的pH值約為9.1

Ⅱ、鄰苯二甲酸氫鉀在水溶液中可以電離出一個H+

Ⅲ、鄰苯二甲酸氫鉀的相對分子質(zhì)量為204

指示劑

酚酞

甲基橙

pH范圍

8.2

8.2 ~ 10

10

3.1

3.1 ~ 4.4

4.4

顏色

無色

粉紅色

紅色

紅色

橙色

黃色

1)為標(biāo)定氫氧化鈉溶液的濃度,應(yīng)選用___________作指示劑;

2)判斷到達(dá)滴定終點的實驗現(xiàn)象是___________________________________________;

3)滴定結(jié)束消耗NaOH溶液體積為10.00ml,則NaOH溶液的濃度為______________;

4)滴定過程中,下列操作能使測定結(jié)果(待測液的濃度數(shù)值)偏小的是_________。

A.上述操作中,將鄰苯二甲酸氫鉀直接放入錐形瓶中溶解

B.滴定管在滴定開始時尖嘴有氣泡,滴定完成時氣泡消失

C.滴定完畢,尖嘴外留有液滴或溶液滴在錐形瓶外

D.滴定前仰視讀數(shù)而滴定終了俯視讀數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組探究Na2SO3溶液和KIO3溶液的反應(yīng)。

實驗I:向某濃度的KIO3酸性溶液(過量)中加入Na2SO3溶液(含淀粉),一段時間(t秒)后,溶液突然變藍(lán)。

資料:IO3-在酸性溶液氧化I-,反應(yīng)為IO3- + 5I- + 6H+ = 3I2 + 3H2O

1)溶液變藍(lán),說明Na2SO3具有_________性。

2)針對t秒前溶液未變藍(lán),小組做出如下假設(shè):

it秒前未生成I2,是由于反應(yīng)的活化能______(填“大”或“小”),反應(yīng)速率慢導(dǎo)致的。

iit秒前生成了I2,但由于存在Na2SO3_____(用離子方程式表示),I2被消耗。

3)下述實驗證實了假設(shè)ii合理。

實驗II:向?qū)嶒?/span>I的藍(lán)色溶液中加入_______,藍(lán)色迅速消失,后再次變藍(lán)。

4)進(jìn)一步研究Na2SO3溶液和KIO3溶液反應(yīng)的過程,裝置如下。

實驗IIIK閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況記錄如下表:

表盤

時間/min

0t1

t2t3

t4

偏轉(zhuǎn)

位置

右偏至Y

指針回到“0”處,又返至“X”處;如此周期性往復(fù)多次……

指針

歸零

K閉合后,取b極區(qū)溶液加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,現(xiàn)象是______。

0t1時,從a極區(qū)取溶液于試管中,滴加淀粉溶液,溶液變藍(lán);直接向a極區(qū)滴加淀粉溶液,溶液未變藍(lán)。判斷IO3- a極放電的產(chǎn)物是_______。

結(jié)合反應(yīng)解釋t2t3時指針回到“0”處的原因:________

5)綜合實驗I、II、III,下列說法正確的是_______

A.對比實驗I、IIt秒后溶液變藍(lán),ISO32-被完全氧化

B.對比實驗IIII,t秒前IO3- 未發(fā)生反應(yīng)

C.實驗III中指針返回X處的原因,可能是I2氧化SO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將有銅的印刷線路板浸入200 mL氯化鐵濃溶液中,有19.2 g銅被腐蝕掉。取出印刷線路板,向溶液中加入16.8 g鐵粉,經(jīng)充分反應(yīng),溶液中還存在9.6 g不溶解的物質(zhì)。(設(shè)溶液體積不變)。請回答下列問題:

1)充分反應(yīng)后,溶液中存在9.6 g不溶物的成分為____。

2)充分反應(yīng)后溶液中一定不存在的金屬離子為_____。

3)比較Fe2+Fe3+、Cu2+的氧化性大。______。

4)試計算最后溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度____mol·L-1。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某鋁合金中含有鎂、銅、鋁三種金屬,現(xiàn)取10.0g 該鋁合金,向其中加入100mL 3.0mol/L 氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),請計算:

(1)該鋁合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________

(2)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣的體積是_________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)。某學(xué)習(xí)小組通過實驗探究一種蛋白質(zhì)的元素組成。

I.確定該蛋白質(zhì)中的某些組成元素

(1)為確定該蛋白質(zhì)中含氮元素,要將樣品中有機(jī)氮轉(zhuǎn)化成銨鹽。能證明銨根存在的離子方程式是__。

(2)為確定該蛋白質(zhì)中含碳、氫、硫三種元素,采用如圖裝置進(jìn)行探究,通入氧氣使樣品在裝置A中充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^其余裝置。

①裝置B中的試劑是________。

②裝置D的作用是_______。

③當(dāng)裝置B、C、EF依次出現(xiàn)下列現(xiàn)象:_____,品紅溶液褪色,_____,出現(xiàn)白色渾濁;可證明燃燒產(chǎn)物中含有H2O、SO2CO2,結(jié)論:該蛋白質(zhì)中含碳、氫、硫、氮等元素。

II.為測定該蛋白質(zhì)中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組取蛋白質(zhì)樣品充分燃燒,先用足量碘水吸收二氧化硫,再取吸收液,以淀粉為指示劑,用硫代硫酸鈉溶液滴定過量的碘,已知:2I2===2I-

(3)寫出二氧化硫與碘水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

(4)達(dá)到滴定終點的標(biāo)志為________。

(5)取蛋白質(zhì)樣品m g進(jìn)行測定,采用c1 mol·L-1的碘水V1 mL進(jìn)行吸收,滴定過量的碘樣時消耗c2 mol·L-1硫代硫酸鈉溶液V2 mL。該蛋白質(zhì)中的硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

(6)若燃燒時過量氧氣進(jìn)入吸收液中,可能會導(dǎo)致該蛋白質(zhì)中的硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定值______(偏大”“偏小無影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于鹽類水解的應(yīng)用的說法正確的是(

A.加熱蒸干Na2CO3溶液,最后可以得到NaOHNa2CO3的混合固體

B.除去MgCl2溶液中的Fe3+,可以加入NaOH固體

C.明礬凈水過程中發(fā)生的反應(yīng):Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+

D.加熱蒸干KCl溶液,最后得到KOH固體(不考慮CO2的反應(yīng))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列分子中的14個碳原子不可能處在同一平面上的是(

A.B.

C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA是阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A.0.5 mol N4(分子為正四面體結(jié)構(gòu))含共價鍵數(shù)目為2NA

B.鋅與濃硫酸反應(yīng)生成氣體11.2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為NA

C.1 L 0.5 mol·L1 Na2S溶液中含陰離子數(shù)目小于0.5NA

D.14 g己烯和環(huán)己烷的混合物含氫原子數(shù)目為3NA

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同步練習(xí)冊答案