12.有機(jī)物M(分子式:C6H4S4)是隱形飛機(jī)上吸波材料的主要成分.某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證其組成元素,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將少量樣品放入A的燃燒管中,通入足量O2,用電爐加熱使其充分燃燒,并將燃燒產(chǎn)物依次通入余下裝置.(夾持儀器的裝置已略去)
(1)寫出A中樣品燃燒的化學(xué)方程式:C6H4S4+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6CO2+2H2O+4SO2

(2)裝置B的目的是驗(yàn)證有機(jī)物中含氫元素,則B中盛裝的試劑為無水硫酸銅.
(3)D中盛放的試劑是c(填字母).
a.NaOH溶液 b.品紅溶液 c.KMnO4溶液 d.飽和石灰水
(4)能證明有機(jī)物含碳元素的現(xiàn)象是E中品紅不褪色,F(xiàn)中有白色沉淀生成.
(5)燃燒管中放入CuO的作用是將有機(jī)物中的碳元素全部氧化成二氧化碳.
(6)請(qǐng)指出裝置F中的錯(cuò)誤:沒有排氣管,會(huì)使容器內(nèi)氣壓變大造成危險(xiǎn).

分析 (1)A樣品燃燒,H、C、S元素的燃燒產(chǎn)物分別是水、二氧化碳以及二氧化硫;
(2)水能使無水硫酸銅變藍(lán)色;
(3)二氧化硫和二氧化碳都能使石灰水變渾濁,檢驗(yàn)二氧化碳之前先檢驗(yàn)二氧化硫,用品紅檢驗(yàn)即可,將二氧化硫除凈后再檢驗(yàn)二氧化碳,D裝置吸收二氧化硫,E中品紅檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,F(xiàn)裝置盛放石灰水檢驗(yàn)二氧化碳;
(4)由(3)中分析可知,E中品紅不褪色,F(xiàn)中有白色沉淀生成,證明有機(jī)物含碳元素;
(5)氧化銅可以將生成的CO轉(zhuǎn)化成CO2
(6)沒有排氣管,會(huì)使容器內(nèi)氣壓變大造成危險(xiǎn).

解答 解:(1)A樣品燃燒,H、C、S元素的燃燒產(chǎn)物分別是水、二氧化碳以及二氧化硫,化學(xué)方程式為:C6H4S4+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6CO2+2H2O+4SO2,
故答案為:C6H4S4+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6CO2+2H2O+4SO2
(2)驗(yàn)證有機(jī)物中含氫元素,可以根據(jù)氫元素燃燒產(chǎn)物是水來檢驗(yàn)水的存在,則B中盛裝的試劑可為無水硫酸銅,
故答案為:無水硫酸銅;
(3)二氧化硫和二氧化碳都能使石灰水變渾濁,檢驗(yàn)二氧化碳之前先檢驗(yàn)二氧化硫,用品紅檢驗(yàn)即可,將二氧化硫除凈后再檢驗(yàn)二氧化碳,D裝置吸收二氧化硫,E中品紅檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,F(xiàn)裝置盛放石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,由于氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳,故D中盛放酸性高錳酸鉀溶液,氧化二氧化硫而除去,
故答案為:c;
(4)由(3)中分析可知,E中品紅不褪色,F(xiàn)中有白色沉淀生成,證明有機(jī)物含碳元素,
故答案為:E中品紅不褪色,F(xiàn)中有白色沉淀生成;
(5)氧化銅可以將碳元素不完全燃燒生成的CO轉(zhuǎn)化成CO2
故答案為:將有機(jī)物中的碳元素全部氧化成二氧化碳;
(6)裝置F沒有排氣管,會(huì)使容器內(nèi)氣壓變大造成危險(xiǎn),
故答案為:沒有排氣管,會(huì)使容器內(nèi)氣壓變大造成危險(xiǎn).

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)組成探究實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵是明確實(shí)驗(yàn)原理,注意二氧化硫?qū)Χ趸紮z驗(yàn)的干擾,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.5-氨基酮戊酸鹽是一種抗腫瘤藥,其合成路線如下.

已知:R-NO2$→_{Pb/C}^{H_{2}}$R-NH2
(1)已知A分子結(jié)構(gòu)中有一個(gè)五元環(huán),A不能使溴水褪色,且分子內(nèi)只有一種氫原子,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2)5-氨基酮戊酸鹽中含氧官能團(tuán)中除羰基()外的名稱是酯基,C→D的反應(yīng)類型為取代反應(yīng).
(3)G是B的一種同分異構(gòu)體,能與NaHCO3溶液反應(yīng),能發(fā)生銀鏡反應(yīng),1molG與足量金屬Na反應(yīng)能生成1molH2,且G分子中不含甲基,寫出一種符合上述條件的G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(任寫一個(gè)).
(4)寫出D→E的反應(yīng)方程式
(5)已知,請(qǐng)根據(jù)本題的所有信息設(shè)計(jì)由CH3CH2COOH、苯為原料合成單體的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選).合成路線流程圖示例如下:HC2=CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.有A、B、C、D、E五種短周期主族元素信息如下,回答下列問題:
元素編號(hào)元素特征信息
A其單質(zhì)是密度最小的物質(zhì)
B其陰離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,單質(zhì)是空氣的主要成分之一
C其陽離子與B的陰離子有相同的電子層結(jié)構(gòu),且與B可以形成兩種離子化合物
D其氫氧化物和氧化物都有兩性,與C同周期
E與C同周期,原子半徑在該周期最小
(1)C單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(2)工業(yè)制取D單質(zhì)的化學(xué)方程式為:2Al 2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑.
(3)D單質(zhì)和C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取E單質(zhì)的離子方程式為:MnO2+4 H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)存在不合理的裝置是( 。
A.裝置甲:用CCl4萃取碘水中的碘
B.裝置乙:加熱碘的CCl4溶液,分離碘并回收CCl4
C.裝置丙:驗(yàn)證硫酸、碳酸、苯酚溶液的酸性
D.用乙酸、乙醇制取乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各組液體混合物,能用分液漏斗進(jìn)行分離的是( 。
A.苯和溴苯B.水和酒精C.乙酸乙酯和水D.辛烷和汽油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.只用一種試劑,就可區(qū)別NH4Cl、(NH42SO4、KCl  Na2SO4、AlCl3 五種無色溶液,這種試劑是(  )
A.NaOH溶液B.Ba(OH)2溶液C.BaCl2溶液D.AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.有下列兩組命題
A組B組
Ⅰ.H2O分子間存在氫鍵,H2S則無①H2O比H2S穩(wěn)定
Ⅱ.晶格能NaI比NaCl小②NaCl比NaI熔點(diǎn)低
Ⅲ.晶體類型不同③N2分子比磷的單質(zhì)穩(wěn)定
Ⅳ.元素第一電離能大小與原子外圍電子排布有關(guān),不一定像電負(fù)性隨原子序數(shù)遞增而增大④同周期元素第一電離能大的,電負(fù)性不一定大
B組中命題正確,且能用A組命題加以正確解釋的是(  )
A.Ⅰ①B.Ⅱ②C.Ⅲ③D.Ⅳ④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.只用膠頭滴管和試管,不能區(qū)別的溶液是(  )
A.稀鹽酸和Na2CO3B.稀鹽酸和Na[Al(OH)4]C.CaCl2和Na2CO3D.NaOH和AlCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.對(duì)于鋰、鈉、鉀、銣、銫五種元素的單質(zhì)或化合物的說法不正確的是( 。
A.隨著電子層數(shù)的增加單質(zhì)的密度逐漸升高
B.隨著核電荷數(shù)的增加單質(zhì)的熔點(diǎn)逐漸降低
C.在自然界中都只能以化合態(tài)形式存在
D.單質(zhì)都能與水反應(yīng),且反應(yīng)后的溶液都呈堿性

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