【題目】某科研小組研究鎘、銅對河蚌過氧化氫酶活性的影響,用一定濃度的鎘、銅處理河蚌一段時(shí)間后,測得河蚌過氧化氫酶活性如表所示

請回答下列問題:

1表中a應(yīng)是 。

2請列舉本實(shí)驗(yàn)需要控制的無關(guān)變量: 至少寫出兩個(gè)

3進(jìn)行過氧化氫酶活性測定時(shí),選過氧化氫為底物,用一定條件下單位時(shí)間的 來表示。

4若測定鎘和銅對河蚌過氧化氫酶活性的綜合影響作用,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何完善? 。

5能否用河蚌過氧化氫酶作為實(shí)驗(yàn)材料來探究溫度對酶活性的影響?為什么? 。

【答案】9分,每空2分,標(biāo)注的1分

11分

2河蚌只數(shù)、河蚌生理狀況、加入物質(zhì)的量、培養(yǎng)時(shí)間等或其他合理答案

3氧氣的生成量過氧化氫的減少量

4設(shè)置一組用一定濃度的鎘、銅同時(shí)處理的河蚌,測定其過氧化氫酶的活性

5不能,高溫會(huì)使過氧化氫自行分解

【解析】1題干說明為了研究用一定濃度鎘、銅對河蜆過氧化氫酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)組應(yīng)是鎘、銅以及鎘+銅對其影響,因此a是鎘。

2無關(guān)變量是除了實(shí)驗(yàn)變量外的其他因素,如河蜆只數(shù)、河蜆生理狀況、加入物質(zhì)的量、培養(yǎng)時(shí)間等都可以。

3測酶活性可以用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物過氧化氫的減少量或者產(chǎn)物氧氣的生產(chǎn)量都可以。

4若測定鎘和銅對河蚌過氧化氫酶活性的綜合影響作用,可再增加一組用一定濃度的鎘、銅同時(shí)處理的河蚌,測定其過氧化氫酶的活性。

5過氧化氫自身在不同的溫度下分解速率就不同,而實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則,因此不能過氧化氫酶作為實(shí)驗(yàn)材料來探究溫度對酶活性的影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將MnO2與FeSO4溶液、硫酸充分反應(yīng)后過濾,將濾液加熱至60℃后,再加入Na2CO3溶液,最終可制得堿式碳酸錳[aMnCO3bMn(OH)2cH2O].
(1)用廢鐵屑與硫酸反應(yīng)制備FeSO4溶液時(shí),所用鐵屑需比理論值略高,原因是 , 反應(yīng)前需將廢鐵屑用熱Na2CO3溶液浸泡,其目的是
(2)為測定堿式碳酸錳組成,取7.390g樣品溶于硫酸,生成CO2224.0mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),并配成500mL溶液.準(zhǔn)確量取10.00mL該溶液,用0.0500molL1EDTA(化學(xué)式Na2H2Y)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定其中的Mn2+(原理為Mn2++H2Y2=MnY2+2H+),至終點(diǎn)時(shí)消耗EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液28.00mL.通過計(jì)算確定該樣品的化學(xué)式.(寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有三組溶液:碘的飽和水溶液 汽油和氯化鈉溶液 碳酸鈣和水。分離以上各混合液的正確方法依次是

A. 萃取、分液、過濾 B. 萃取、分液、蒸餾

C. 分液、蒸餾、過濾 D. 蒸餾、萃取、過濾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素,做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,請分析回答:

1實(shí)驗(yàn)1、2、3中的自變量分別為 。

2實(shí)驗(yàn)1的目的是探究 。

3實(shí)驗(yàn)2探究了過氧化氫溶液的濃度對過氧化氫酶的影響,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果顯示 ,be段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是

4實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pH為 。實(shí)驗(yàn)還證實(shí),當(dāng)pH小于d或大于f時(shí),過氧化氫酶的活性將永久喪失,其原因是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中所含分子物質(zhì)的量最多的是

A.44 g CO2 B.1.5 mol H2

C.64 g SO2 D.3.01×1023個(gè)硫酸分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程或現(xiàn)象與鹽類水解無關(guān)的是

A.將FeCl3溶于鹽酸配制FeCl3溶液

B.加熱稀醋酸溶液其pH降低

C.用低濃度鐵鹽溶液獲得納米氧化鐵

D.小蘇打溶液與AlCl3溶液混合產(chǎn)生氣體和沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,下列描述不正確的是( )

A.C的成分是氣體E與二氧化碳的混和氣體
B.濃熱的D溶液能把碳單質(zhì)氧化為二氧化碳
C.氣體E遇空氣會(huì)被氧化成紅棕色的氣體
D.溶液G是藍(lán)色的硫酸銅溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素及其有不同有機(jī)化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析并回答下列問題:

(1)若A為植物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì),則A為__,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的是__。

(2)若物質(zhì)A 在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是__。物質(zhì)b的分子結(jié)構(gòu)式__,鑒定物質(zhì)B的試劑使用方法是__。

(3)物質(zhì)c在動(dòng)物細(xì)胞中共有__種,分子中__的不同決定了c的種類不同.物質(zhì)d是__,它屬于固醇類物質(zhì)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素X形成的離子與鎂離子的核外電子排布相同,且X的離子半徑小于負(fù)二價(jià)氧離子的半徑.X元素可能為(
A.Ne
B.N
C.Na
D.K

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