A. | 原子半徑按X、Y、Z的順序增大 | B. | 原子序數(shù)按X、Y、Z順序增大 | ||
C. | 單質(zhì)的氧化性按X、Y、Z順序增強(qiáng) | D. | 氫化物的穩(wěn)定性按X、Y、Z順序增強(qiáng) |
分析 已知X、Y、Z三種元素的為同一周期的元素,且它們的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性依次增強(qiáng),則X、Y、Z的非金屬性逐漸增強(qiáng),以此來解答.
解答 解:已知X、Y、Z三種元素的為同一周期的元素,且它們的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性依次增強(qiáng),則X、Y、Z的非金屬性逐漸增強(qiáng),
A.同周期非金屬性從左向右逐漸增強(qiáng),原子半徑逐漸減小,則原子半徑按X、Y、Z的順序減小,故A錯誤;
B.同周期非金屬性從左向右逐漸增強(qiáng),原子序數(shù)逐漸增大,則原子序數(shù)按X、Y、Z順序增大,故B正確;
C.非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)單質(zhì)的氧化性越強(qiáng),則單質(zhì)的氧化性按X、Y、Z順序增強(qiáng),故C正確;
D.非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)氫化物越穩(wěn)定,則氫化物的穩(wěn)定性按X、Y、Z順序增強(qiáng),故D正確;
故選A.
點評 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律,為高頻考點,把握同周期元素的性質(zhì)及變化規(guī)律為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意非金屬性的判斷,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5 mol/(L•min) | B. | 1 mol/(L•min) | C. | 2 mol/(L•min) | D. | 3 mol/(L•min) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高吸水性樹脂可用于干旱地區(qū)抗旱保水、改良土壤、改造沙漠 | |
B. | 離子交換樹脂主要用于分離和提純物質(zhì) | |
C. | 醫(yī)用高分子可用于制造醫(yī)用器械和人造器官 | |
D. | 聚乙炔膜可用于分離工業(yè)廢水和海水的淡化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都是金屬元素 | B. | 原子半徑相差不大 | ||
C. | 原子的最外層電子數(shù)相同 | D. | 最高化合價相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | :2-乙基丙烷 | B. | CH3CH2CH2CH2OH:1-丁醇 | ||
C. | :間二甲苯 | D. | :2-甲基-2-丙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子化合物NH4Cl中既存在離子鍵,又存在極性共價鍵 | |
B. | H2S的電子式是 | |
C. | 化學(xué)鍵包括離子鍵、共價鍵、氫鍵等 | |
D. | LiOH、NaOH、KOH的堿性逐漸減弱 |
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