將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的KOH溶液加熱蒸發(fā)掉100克水后,得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的溶液80ml,求此時溶液的物質(zhì)的量濃度.
考點(diǎn):物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算
專題:物質(zhì)的量濃度和溶解度專題
分析:根據(jù)蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,據(jù)此計(jì)算出蒸發(fā)前溶液的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算溶質(zhì)的物質(zhì)的量,再根據(jù)n=
m
M
、c=
n
V
計(jì)算蒸發(fā)后溶液的物質(zhì)的量濃度.
解答: 解:設(shè)14%氫氧化鉀溶液的質(zhì)量為x,蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則有x×14%=(x-100g)×28%,解得x=200g,
故蒸發(fā)后溶液的質(zhì)量為:200g-100g=100g,
故28%的氫氧化鉀溶液中含有氫氧化鉀的物質(zhì)的量為:
100g×28%
56g/mol
=0.5mol,
所得溶液的物質(zhì)的量濃度為:
0.5mol
0.08L
=6.25mol/L,
答:蒸發(fā)掉100g水后溶液的物質(zhì)的量濃度為6.25mol/L.
點(diǎn)評:本題考查了物質(zhì)的量濃度的簡單計(jì)算,題目難度不大,注意掌握物質(zhì)的量濃度的概念及計(jì)算方法,明確物質(zhì)的量與物質(zhì)的量濃度、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中可能含有I-、NH4+、Cu2+、SO32-,向該溶液中加入少量溴水,溶液呈無色,則下列關(guān)于溶液組成的判斷正確的是( 。
①肯定不含I- ②肯定不含Cu2+③肯定含有SO32-④可能含有I-⑤可能含有NH4+
A、①③⑤B、①②③
C、③④⑤D、②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):M(g)+N(g)?R(g)+2L此反應(yīng)符合右圖,下列敘述正確的是( 。
A、正反應(yīng)吸熱,L是氣體
B、正反應(yīng)吸熱,L是固體
C、正反應(yīng)放熱,L是氣體
D、正反應(yīng)放熱,L是固體或液體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

重鉻酸銨[(NH42Cr2O7]是一種橘黃色的晶體,常用于石油精煉、制革、印染、煙火、陶瓷等行業(yè),是一種重要的化工原料.
(1)已知在酸性條件下,重鉻酸鹽有強(qiáng)氧化性.向冷的酸性重鉻酸銨溶液中通入H2S,
可得到Cr3+和S,寫出反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)在150℃時,重鉻酸銨迅速呈膨脹式分解,發(fā)生如下主要反應(yīng):(NH42Cr2O7=Cr2O3+4H2O+N2↑,但同時也發(fā)生副反應(yīng).某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置,探究副反應(yīng)的生成物:

①裝置中棉花的作用是
 
;加熱前,該同學(xué)先通過導(dǎo)管K向試管中通一會N2,其目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種短周期元素,A分別與B、C、D結(jié)合生成甲、乙、丙三種化合物,C和D結(jié)合生成化合物。瓸、C、D三種元素的單質(zhì)和甲、乙、丙、丁四種化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
又知甲、乙、丙分子均含有10個質(zhì)子.
(1)根據(jù)以上條件,可以確定A、B、C、D四種元素中三種,不能被確定的第四種元素是
 
(填寫選項(xiàng)的編號,下同)(①A    ②B    ③C     ④D)
寫出轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中已確認(rèn)的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)以下四個補(bǔ)充條件中的任何一個都可以進(jìn)一步確定第四種元素,其中一個條件推斷出的第四種元素與其余三個條件推斷出的第四種元素不同,這個條件是
 
.依據(jù)該條件推斷,第四種元素在周期表中的位置為
 

A.化合物甲與丙、乙與丙均能夠發(fā)生反應(yīng)
B.化合物甲、乙、丙都是無色物質(zhì),其中只有甲有刺激性氣味
C.通常情況下乙和丁不發(fā)生反應(yīng),若將乙、丁、單質(zhì)C混合,立即發(fā)生化合反應(yīng).
D.單質(zhì)C和化合物丁不能共存.
(3)按(2)中的另外三個補(bǔ)充條件推斷第四種元素.丙的空間構(gòu)型為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列化合物:①NaCl ②NaOH ③HCl ④NH4Cl ⑤CH3COONa ⑥CH3COOH ⑦NH3?H2O ⑧H2O,回答下列問題.
(1)NH4Cl溶液顯
 
性,用離子方程式表示原因
 
,其溶液中離子濃度大小順序?yàn)?div id="fcivgbs" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)常溫下,pH=11的CH3COONa溶液中,水電離出來的c(OH-)=
 
,在pH=3的CH3COOH溶液中,水電離出來的c(H+)=
 

(3)已知純水中存在如下平衡:H2O+H2O═H3O++OH-△H>0,現(xiàn)欲使平衡向右移動,且所得溶液顯酸性,可選擇的方法是
 
(填字母序號).
A.向水中加入NaHSO4固體
B.向水中加Na2CO3固體
C.加熱至100℃[其中c(H+)=1×10-6 mol?L-1]
D.向水中加入(NH42SO4固體
(4)若將等pH、等體積的②NaOH和⑦NH3?H2O分別加水稀釋m倍、n倍,稀釋后兩種溶液的pH仍相等,則m
 
(填“<”、“>”或“=”)n.
(5)除⑧H2O外,若其余7種溶液的物質(zhì)的量濃度相同,則這7種溶液按pH由大到小的順序?yàn)椋?div id="nfkfsxj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:C為無色氣體,E為黃綠色氣體,透過藍(lán)色鈷玻璃觀察溶液A、D、F焰色為紫色,化合物G難溶于稀硝酸,H與淀粉溶液顯藍(lán)色,I有漂白作用.(框圖中部分產(chǎn)物未寫出)
(1)A、C的化學(xué)式分別為:
 
、
 
,離子化合物J的電子式為
 

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
 
寫出反應(yīng)③的離子反應(yīng)方程式:
 

(3)用化學(xué)方程式表達(dá)I溶液在空氣中起消毒殺菌作用的原理:
 
B在反應(yīng)①中的作用是
 
,寫出G的一種實(shí)際用途
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,0.1mol/L下列溶液:①NaHCO3 ②NaClO  ③NH4Cl  ④NaCl  ⑤CH3COONa  ⑥CH3COOH,溶液pH由大到小的排列順序?yàn)?div id="dhblbrw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染.例如:
①CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ/mol
②CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ/mol
下列說法正確的是(  )
A、若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48LCH4還原NO2生成N2和水蒸氣,放出熱量為173.4 kJ/mol
B、由反應(yīng)①可推知CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(l)△H>-574kJ/mol
C、反應(yīng)②中當(dāng)4.48LCH4反應(yīng)完全時轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為1.60mol
D、反應(yīng)①②轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同

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