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電解原理在化學工業(yè)上有著廣泛的應用,按圖1所示所示裝置進行電解實驗.A、B、C、D均為惰性電極,開始電解前在甲裝置的A、B極兩側各滴入酚酞試液.工作一段時間后:
(1)A極附近可觀察到的現象是
 
;檢驗B電極上反應產物的通常方法是
 
;甲電池中電解反應的離子方程式是
 
;溶液中還可能存在的離子反應方程式是
 

(2)甲槽溶液的pH
 
(填“增大”、“不變”或“減小”,下同);乙槽溶液的pH
 
.當A極上收集到22.4L氣體(標準狀況)時,乙裝置的C極上可得到
 
g金屬單質.利用A、D兩極上析出的物質制成的燃料電池,是符合綠色化學理念的新型發(fā)電裝置.圖2為電池示意圖,該電池電極表面鍍一層細小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強,性質穩(wěn)定.請回答(3)~(6):
(3)氫氧燃料電池的能量轉化主要形式是
 
,在導線中電子流動方向為
 
(用a、b 表示).
(4)負極反應式為
 

(5)電極表面鍍鉑粉的原因為
 

(6)該電池工作時,H2和O2連續(xù)由外部供給,電池可連續(xù)不斷提供電能.因此,大量安全儲氫是關鍵技術之一.金屬鋰是一種重要的儲氫材料,吸氫和放氫原理如下:
Ⅰ.2Li+H2=2LiH;
Ⅱ.LiH+H2O═LiOH+H2
①反應Ⅰ中的還原劑是,反應Ⅱ中的氧化劑是
 

②先用鋰吸收224L(標準狀況)H2,將生成的LiH與H2O作用放出的H2用作電池燃料,若能量轉化率為80%,則導線中通過電子的物質的量為
 
mol.
考點:電解原理,原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:(1)電解飽和氯化鈉溶液時,由電源可知,A為陰極,B為陽極,陽極上是氯離子離子失電子生成氯氣,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{,陰極上是氫離子得電子生成氫氣,產物氯氣和氫氧化鈉之間可以發(fā)生反應;
(2)電解氯化鈉得到的電解質是氫氧化鈉,電解硫酸銅,得到的電解質是硫酸,根據電極反應式結合電子守恒進行計算即可;
(3)燃料電池的工作原理屬于原電池原理,是化學能轉化為電能的裝置,原電池中,電流從正極流向負極,電子流向和電流流向相反;
(4)燃料電池中,通入燃料的電極是負極;
(5)根據“電池電極表面鍍一層細小的鉑粉,吸附氣體的 能力強,性質穩(wěn)定”來回答.
(6)根據化合價的變化判斷氧化劑和還原劑,根據氫氣和轉移電子之間的關系式計算.
解答: 解:(1)電源可知,A為陰極,B為陽極,陽極上是氯離子離子失電子生成氯氣,即2Cl--2e-=Cl2↑,氯氣能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{,檢驗氯氣的方法是:用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗生成的氣體,氣體能使試紙變藍色,陰極上是氫離子得電子生成氫氣,即2H++2e-=H2↑,水的電離被破壞,氫氧根離子濃度增大,溶液呈紅色;電解原理方程式為:2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2↑,產物氯氣和氫氧化鈉之間可以發(fā)生反應,實質是:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,
故答案為:有無色無味的氣體產生,溶液由無色變淺紅色;將濕潤的淀粉KI試紙放在B極附近,試紙變藍;2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2↑;Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O;
(2)電解氯化鈉得到的電解質是氫氧化鈉,溶液pH增大,電解硫酸銅,得到的電解質是硫酸,溶液的pH減小,當A極上收集到22.4L即1mol氣體(標準狀況)時,根據反應:2H++2e-=H2↑,轉移電子是2mol,乙裝置的C極上電極反應:Cu2++2e-=Cu,轉移2mol電子,可得到1mol銅,質量是64g,故答案為:增大;減;64;
(3)該題目中,氫氧燃料電池的工作原理屬于原電池原理,是將化學能轉化為電能的裝置,在原電池中,電流從正極流向負極,而通入燃料氫氣的電極是負極,通氧氣的電極是正極,所以電子從a到b,故答案為:化學能轉化為電能;從a到b;
(4)根據題目信息:“電池電極表面鍍一層細小的鉑粉,吸附氣體的 能力強,性質穩(wěn)定”,可知電極表面鍍鉑粉的原因為增大氣體的吸附面積,保證氣體充分參與電極反應,故答案為:增大電極單位面積吸附H2、O2的分子數,加速電極反應速率;
(5)燃料電池中,通入燃料氫氣的電極是負極,發(fā)生電極反應:H2+2OH--2e-=2H2O,故答案為:H2+2OH--2e-=2H2O;
(6)①2Li+H2
  △  
.
 
2LIH中鋰失電子作還原劑,LiH+H2O═LiOH+H2↑中水得電子作氧化劑,故答案為:Li;H2O;
 ②氫氣的物質的量=
224L
22.4L/mol
=10mol,當吸收10molH2時,則生成20molLiH,20molLiH可生成20mol H2,實際參加反應的H2為20mol×80%=16mol,1molH2轉化成1molH2O,轉移2mol電子,所以16molH2可轉移32mol的電子,故答案為:32.
點評:本題考查學生電解原理的分析應用、燃料電池中的有關知識,主要是電極反應的書寫和電子守恒的計算應用,掌握基礎是關鍵,可以根據所學知識來回答,難度不大.
練習冊系列答案
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鉍(Bi)是氮族元素中原子序數最大的元素,試推測鉍單質或其化合物可能具有的性質是( 。
A、鉍能形成很穩(wěn)定的氣態(tài)氫化物
B、鉍的最高價氧化物對應的水化物的酸性比磷酸強
C、鉍單質可能具有良好的導電性并具有較大的密度
D、鉍的兩種常見氧化物Bi2O3和Bi2O5,一定是堿性氧化物

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用NA表示阿伏加德羅常數的數值,則下列說法中正確的是( 。
A、OH-的摩爾質量為17 g
B、標準狀況下,22.4L水中含有的水分子數目為NA
C、24 g Mg變成Mg2+時轉移電子的數目是NA
D、0.5 NA個Cl2的物質的量是0.5 mol

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德國著名行業(yè)雜志《應用化學》上刊登文章介紹:某中德聯合研究小組設計制造了一種“水瓶”,用富勒烯(C60)的球形籠子作“瓶體”,一種磷酸鹽作“瓶蓋”,恰好可將一個水分子關在里面.下列說法正確的是( 。
A、水、雙氧水、水玻璃都是純凈物
B、石墨和C60互稱為同位素
C、磷酸是強電解質
D、一定條件下石墨轉化為C60是化學變化

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(1)根據形成酸雨的主要物質可將其分為硫酸型酸雨和硝酸型酸雨.我國酸雨危害十分嚴重,是世界三大酸雨區(qū)之一,且主要為硫酸型酸雨.形成硫酸型酸雨主要是由于空氣中
 
含量超標.形成硫酸型酸雨發(fā)生的主要反應的化學方程式為
途徑一:
 
、
 
;
途徑二:
 
 

在內燃機點火時,汽缸內空氣中的氮氣和氧氣發(fā)生化合生成氮氧化物,隨尾氣排出后,氮氧化物最終成為硝酸型酸雨.寫出這一過程發(fā)生反應的化學方程式:
 
、②
 
、③
 

(2)某?萍蓟顒有〗M的同學采集酸雨樣品,每隔一段時間測定pH,得到下列數據:
時間開始8h后16h 后24h后32h后40h后48h后
pH5.04.84.54.34.24.04.0
請根據上述材料,回答下列有關問題:酸雨放置時,pH發(fā)生變化的主要原因為
 

(3)某人將含氯漂白劑(漂白粉)與潔廁精(含有鹽酸)混合使用,結果導致氯氣中毒.漂白劑中(漂白粉)的次氯酸鈣與潔廁精中的鹽酸反應生成氯氣,導致人吸入氯氣中毒.相關離子方程式
 

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工業(yè)上采用的一種污水處理方法如下:保持污水的pH在5.0~6.0之間,通過電解生成Fe(OH)3.Fe(OH)3有吸附性,可吸附污物而沉積下來,具有凈化水的作用.陰極產生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層,刮去(或撇掉)浮渣層,即起到了浮選凈化的作用.某科研小組用該原理處理污水,設計裝置示意圖如圖所示.
(1)①實驗時若污水中離子濃度較小,導電能力較差,產生氣泡速率緩慢,無法使懸浮物形成浮渣.此時應向污水中加入適量的
 
 
a.HCl  b.CH3CH2OH    c.Na2SO4   d. NaOH
②電解池陽極實際發(fā)生了兩個電極反應,其中一個反應生成一種無色氣體,則陽極的電極反應式分別是
I.
 
; II.
 

(2)某種燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質,CH4為燃料,空氣為氧化劑,稀土金屬材料做電極.正極的電極反應是
 
;
(3)上述燃料電池中有1.6g CH4參加反應,則轉移的電子數為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、回收照相業(yè)中的定影液可提取鎂
B、回收不銹鋼可提取鉻或鎳以及鐵
C、回收可口可樂易拉罐可回收鋁
D、回收精煉銅的陽極泥可得金、銀等貴金屬

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科目:高中化學 來源: 題型:

標準狀況下11.2L,由CO和H2組成的混合氣體的質量為7.2g,則混合氣體的平均摩爾質量為
 
;此混合氣體完全燃燒消耗氧氣的體積(標準狀況)為
 
L;將燃燒產物通過足量過氧化鈉后,固體增重
 
g.

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環(huán)保的主題是“節(jié)能減排,和諧發(fā)展.”你認為下列行為中有悖于這一主題的是( 。
A、將煤進行氣化處理,提高煤的綜合利用效率[
B、大量開采煤、石油,提高產量以滿足工業(yè)生產的快速發(fā)展
C、開發(fā)太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料
D、實現資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle)

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