14.在0.1mol/L的CH3COOH溶液中,要促進(jìn)醋酸電離,且c(H+)增大,應(yīng)采取的措施是( 。
A.加入0.1mol/L HClB.加入NaOH溶液
C.升溫D.加水

分析 醋酸為弱電解質(zhì),在溶液中存在電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,加入的物質(zhì)和醋酸根離子反應(yīng)或升高溫度才能使醋酸的電離平衡向右移動(dòng)且c(H+)增大,據(jù)此分析解答.

解答 解:A.加入稀鹽酸,溶液中氫離子濃度增大,抑制了醋酸的電離,導(dǎo)致醋酸的電離程度減小,故A錯(cuò)誤;
B.加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和氫離子反應(yīng)生成水,能促進(jìn)醋酸的電離,但氫離子濃度減小,故B錯(cuò)誤;
C.醋酸的電離是吸熱反應(yīng),升高溫度能促進(jìn)醋酸的電離,且氫離子濃度增大,故C正確;
D.加水,促進(jìn)了醋酸電離,但溶液中氫離子濃度減小,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響弱電解質(zhì)電離及其因素,題目難度不大,注掌握確弱電解質(zhì)的電離平衡及其影響因素,明確本題中要求“要促進(jìn)醋酸電離,且c(H+)增大”的含義,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)式能代表其分子組成的是( 。
A.SO2B.SiO2C.NH4ClD.Mg

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):①制乙烯,②制乙炔,③石油分餾,④苯的硝化,⑤制溴苯.
(1)其中不需要加熱的是②⑤.
(2)需要溫度計(jì)的是①③④.
(3)需要水浴加熱的是④.
(4)反應(yīng)容器中需放碎瓷片的是①③⑥.
(5)在①中需加濃硫酸,其作用是催化劑、吸水劑.
(6)寫(xiě)出①的化學(xué)反應(yīng)方程式CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$H2O+CH2=CH2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是(  )
A.60g丙醇中存在的共價(jià)鍵總數(shù)為10 NA
B.1L  0.1mol/L NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-離子數(shù)之和為0.1 NA
C.鈉在空氣中可生成多種氧化物.23g鈉充分燃燒時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1 NA
D.235g核素${\;}_{92}^{235}$U發(fā)生裂變反應(yīng):${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n$\stackrel{裂變}{→}$${\;}_{38}^{90}$Sr+${\;}_{34}^{136}$Xe+10${\;}_{0}^{1}$n,凈產(chǎn)生的中子(${\;}_{0}^{1}$n)數(shù)為10 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

9.可以一次鑒別出乙酸、乙醇、乙酸乙酯三種物質(zhì)的試劑是( 。
A.溴水B.飽和Na2CO3溶液C.石蕊試液D.CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的基礎(chǔ).
(1)某同學(xué)用下列裝置(部分未畫(huà)出)研究氨氣與氧化銅的反應(yīng).

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:黑色氧化銅粉末變?yōu)楣饬良t色;無(wú)水硫酸銅粉末變藍(lán)色;集氣瓶中收集到一種無(wú)色氣體(進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明:該氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定).
①虛線框內(nèi)所缺為干燥裝置,采用的干燥劑為堿石灰.
②寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
濃氨水與CaO固體反應(yīng):NH3•H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑.
氨氣與氧化銅反應(yīng):2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.
(2)下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及到的反應(yīng)物與生成物有:Cl2、KI、KCl、I2、HCl、H2O和一種未知物質(zhì)X.
【實(shí)驗(yàn)】第一步:向盛有KI溶液、CCl4的試管中滴加氯水,CCl4層變成紫色.
第二步:繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層逐漸變淺,最后呈無(wú)色.
①第一步反應(yīng)中的氧化劑為Cl2
②若第二步反應(yīng)中,1mol I2被氧化失去10mol電子,則未知物X的化學(xué)式為HIO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.A、B都是含有C、H、O、N四種元素的有機(jī)化合物,1mol A經(jīng)過(guò)加熱分解后得1mol B和1mol CO2,且有機(jī)物的質(zhì)量減少29.53%,B是天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物,B分子中不含甲基.
(1)A的相對(duì)分子質(zhì)量
(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.咖啡鞣酸具有較廣泛的抗菌作用,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:關(guān)于咖啡鞣酸的下列敘述不正確的是( 。
A.分子式為C16H18O9
B.1 mol咖啡鞣酸水解時(shí)可消耗8molNaOH
C.與苯環(huán)上碳直接相連的原子都在同一平面上
D.與濃溴水既能發(fā)生取代反應(yīng)又能發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.脫羧反應(yīng)形成新的C-C鍵為有機(jī)合成提供了一條新的途徑,例如:

(1)化合物I的分子式為C8H6O3,化合物I含有的官能團(tuán)名稱(chēng)是羧基、醛基,
(2)化合物III與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)也可以發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)①的反應(yīng),有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
(4)化合物I有多種同分異構(gòu)體,請(qǐng)寫(xiě)出任意2種符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:、(任意兩種).(要求:①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);②苯環(huán)上一氯取代產(chǎn)物有2種)

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