鐵是人體不可缺少的微量元素,攝入含鐵的化合物可補充鐵!八倭Ψ啤笔鞘袌錾弦环N常見的補鐵藥品,下表是說明書的部分內(nèi)容。

[規(guī)格]每片含琥珀酸亞鐵
[適應(yīng)癥]用于缺鐵性貧血癥,預(yù)防及治療用。
[用量用法]成人預(yù)防量/日,成人治療量/日。
小兒用量預(yù)防量 /日,治療量/日
[貯藏]避光、密封、在干燥處保存。
 
(1)該藥品中Fe2+會緩慢氧化。國家規(guī)定該藥物中Fe2+的氧化率(已經(jīng)被氧化Fe2+的質(zhì)量與Fe2+總質(zhì)量的比值)超過10.00% 即不能再服用。
①實驗室可采用H2SO4酸化的KMnO4溶液,對“速力菲”中的Fe2+進行滴定(假設(shè)藥品中其他成份不與KMnO4反應(yīng))。請寫出該反應(yīng)的離子方程式:                                  。
②實驗前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時需要的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需          。
③某同學(xué)設(shè)計了下列滴定方式(夾持部分略去),最合理的是       。(填字母序號)

(2)稱量上述含鐵元素質(zhì)量分數(shù)為20.00%的“速力菲”10.00 g,將其全部溶于稀H2SO4中,配制成1000 ml溶液,取出20.00 ml,用0.01000 mol?L-1的KMnO4溶液滴定,用去KMnO4溶液12.00 ml ,該藥品中Fe2+的氧化率為                 
(3)已知琥珀酸為二元有機羧酸,含23.6 g琥珀酸的溶液與4.0 mol?L-1 100.0 ml的氫氧化鈉溶液恰好完全中和。核磁共振氫譜分析顯示,琥珀酸分子譜圖上只有兩組吸收峰。寫出琥珀酸溶液與氫氧化鈉溶液完全中和的化學(xué)方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式)                                        。

(1)①5Fe2++MnO-4+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O(2分) ②250ml容量瓶(2分)③b(2分)
(2)16.00% (3分)
(3)HOOC-CH2CH2-COOH+2NaOH→NaOOC-CH2CH2-COONa+2H2O (3分)

解析試題分析:(1)①Fe2+具有還原性,倍氧化會生成成Fe3+,高錳酸鉀溶液具有強氧化性,能氧化亞鐵離子,其中MnO4-中Mn的化合價由+7價降為+2價,變化5,F(xiàn)e2+中Fe由+2價升為+3價,變化1,根據(jù)化合價升降總數(shù)相等和質(zhì)量守恒得反應(yīng)的離子方程式為5Fe2++MnO-4+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O。
②要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時需要的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需250ml容量瓶。
③a、高錳酸鉀溶液具有強氧化性,能腐蝕堿式滴定管的橡皮管,故a錯誤;b、高錳酸鉀溶液具有強氧化性,能腐蝕堿式滴定管的橡皮管,應(yīng)用酸式滴定管盛裝,滴定時為便于觀察顏色變化,滴定終點顏色由淺變深易于觀察,應(yīng)將高錳酸鉀滴到待測液中,故b正確;c、硫酸亞鐵溶液顯酸性,應(yīng)該放在酸式滴定管中,同時滴定終點顏色由深變淺深不易于觀察,故c錯誤,答案選b。
(2)由MnO4-~5Fe2+,可得1000.00mL溶液含有的Fe2+的物質(zhì)的量n(Fe2+)=0.01 mol/L×12.00×10-3L×5×=0.03 mol,m(Fe2+)=0.03 mol×56 g/mol=1.68 g,所以Fe2+的氧化率==16.00%。
(3)消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量是0.4mol,當(dāng)琥珀酸為一元酸時,根據(jù)與堿反應(yīng)的關(guān)系,其相對分子質(zhì)量為23.6÷0.4=59,不符合有機物組成原則;當(dāng)琥珀酸為二元酸時,其相對分子質(zhì)量為23.6÷0.2=118,又琥珀酸分子中有兩種位置不同的氫原子,所以琥珀酸的結(jié)構(gòu)簡式為HOOC-CH2-CH2-COOH,因此琥珀酸溶液與氫氧化鈉溶液完全中和的離子方程式為HOOC-CH2CH2-COOH+2NaOH→NaOOC-CH2CH2-COONa+2H2O。
考點:考查亞鐵離子離子和鐵離子的檢驗;氧化還原滴定法的應(yīng)用以及氧化還原反應(yīng)的計算;復(fù)雜化學(xué)式的確定等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(10分)某實驗小組用0.50 mol·L-1 NaOH溶液和0.50 mol·L-1硫酸溶液進行中和熱的測定。
Ⅰ.配制0.50 mol·L-1 NaOH溶液
(1)若實驗中大約要使用245 mL NaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體________g。
(2)從下圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器(填字母):__________。

名稱
托盤天平(帶砝碼)
小燒杯
坩堝鉗
玻璃棒
藥匙
量筒
儀器






序號
a
b
c
d
e
f
Ⅱ.測定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實驗裝置如下圖所示。

(1)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式(中和熱為57.3 kJ·mol-1):_________________________
________________________________________________________________________。
(2)取50 mL NaOH溶液和30 mL硫酸溶液進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表。
①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
溫度
實驗次數(shù)
起始溫度t1/℃
終止溫度t2/℃
溫度差平均值
(t2-t1)/℃
H2SO4
NaOH
平均值
1
26.2
26.0
26.1
30.1
 
2
27.0
27.4
27.2
31.2
3
25.9
25.9
25.9
29.8
4
26.4
26.2
26.3
30.4
②近似認為0.50 mol·L-1 NaOH溶液和0.50 mol·L-1硫酸溶液的密度都是1 g·cm-3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18 J·g-1·℃-1。則中和熱ΔH=_______________________(取小數(shù)點后一位)。
③上述實驗數(shù)值結(jié)果與57.3 kJ·mol-1有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)____________。
a.實驗裝置保溫、隔熱效果差
b.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù)
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
d.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

黃鐵礦(主要成分為FeS2)是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對某黃鐵礦石進行如下實驗探究。
[實驗一]測定硫元素的含量。
Ⅰ、將m1 g該黃鐵礦樣品放入如下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。石英管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2

Ⅱ、反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進行如下處理:

2
 

  
[實驗二]測定鐵元素的含量。

III、測定鐵元素含量的實驗步驟如圖所示。

問題討論:
(1)I中,甲瓶內(nèi)所盛試劑是____溶液。乙瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____。
(2)II中,乙瓶加入H2O2溶液時反應(yīng)的離子方程式為_____________________。
(3)該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為_______________________。
(4)III的步驟③中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還有____________________________________________。
(5)III的步驟④中,表示滴定已達終點的現(xiàn)象是                       
(6)Ⅲ的步驟④進行了三次平行實驗,測得消耗KMnO4溶液體積分別為24.98mL、24.80mL、25.02mL(KMnO4被還原為Mn2+)。根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計算出該黃鐵礦樣品鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為                                

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

研究性學(xué)習(xí)小組對某硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)熱分解研究,該小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進行探究,并通過稱量裝置B質(zhì)量測出x的值。

(1)裝置B中硫酸銅粉末變藍,質(zhì)量增加12.6g,說明產(chǎn)物中有水,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有                              。
(2)實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出的x會                (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(3)硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中還殘留紅棕色固體Fe2O3。
(4)從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3,寫出FeSO4分解的化學(xué)方程式          。
(5)裝置D球形干燥管的作用                       。
(6)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量——分解溫度的關(guān)系圖如圖2,根據(jù)圖2中有關(guān)數(shù)據(jù),可計算出FeSO4?xH2O中的x
=_________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),下圖為兩套實驗裝置。

⑴寫出下列儀器的名稱:
①____________;②_____________;④__________;
⑵儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有______。(填序號)
⑶若利用裝置I分離四氯化碳和乙醇的混合物,還缺少的儀器是_________,將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為_____________ ,F(xiàn)需配制250 mL 0.2 mol/L NaCl溶液,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯誤是______________、_________________ 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

某銅礦石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物。實驗室以此銅礦石為原料制備CuSO4·5H2O及CaCO3,部分步驟如下:

請回答下列問題:
(1)溶液A除含有Cu2+外,還可能含有的金屬離子有________(填離子符號);在溶液A中加入H2O2反應(yīng)的離子方程式是______________。
(2)可用生成的CO2制取優(yōu)質(zhì)碳酸鈣。制備時,先向氯化鈣溶液中通入氨氣,再通入CO2
①實驗室通常采用加熱氯化銨和氫氧化鈣混合物的方法制取氨氣。某學(xué)習(xí)小組選取下圖所給部分裝置制取并收集純凈的氨氣。

如果按氣流方向連接各儀器接口,你認為正確的順序為a→______、______→______、______→ i。其中與i相連漏斗的作用是______________。
②實驗室中還可用固體氫氧化鈉和濃氨水制取少量氨氣,下列最適合完成該實驗的簡易裝置是
_________(填編號)

(3)測定銅礦石中Cu2(OH)2CO3質(zhì)量百分含量的方法是:a.將1.25g銅礦石制取的CuSO4·5H2O于錐形瓶中,加入適量水完全溶解;b.向溶液中加入100mL0.25mol/L的氫氧化鈉溶液使Cu2+完全沉淀;c.過濾;d.濾液中的氫氧化鈉溶液用0.5mol/L鹽酸滴定至終點,耗用10mL鹽酸。則銅礦石中Cu2(OH)2CO3質(zhì)量分數(shù)為_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

過氧化鈣(CaO2)常用作種子消毒劑、藥物制造、油脂漂白及高溫氧化劑,還 可以作為魚池增氧劑。査閱文獻:過氧化鈣的制備方法一般有兩種方案。利用CaCl2在堿性條件下與H2O2反應(yīng)或者利用Ca(OH)2的NH4Cl溶液與H2O2反應(yīng),均可得到CaO2·8H2O沉淀。已知CaO2·8H2O呈白色,微溶于水,在60℃下烘0.5小時可形成CaO2·2H2O,再在 140℃下烘0.5小時,得無水CaO2。加熱至350℃左右開始分解放出氧氣。
已知某化工廠生產(chǎn)過氧化鈣的主要工藝流程如下:

某化學(xué)實驗小組在實驗室中模擬上述流程制得產(chǎn)品并測定其中CaO2的含量。
(1)用上述方法制取CaO2·8H2O的化學(xué)方程式是:                                    。
(2)檢驗“水洗”是否合格的方法是:                                。
(3)沉淀時常用冰水控制溫度在0℃左右,其可能的原因分析:
①該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度低有利于提高CaO2·8H2O產(chǎn)率;
②                                                   。
(4)測定產(chǎn)品中CaO2的含量的實驗步驟是:
笫一步:準(zhǔn)確稱取a  g產(chǎn)品于有塞錐形瓶中,加入適量蒸餾水和過量的b g KI晶體, 再滴入少量2mol/L的硫酸溶液,充分反應(yīng)。
第二步:向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液。
第三步:逐滴加入濃度為c mol/L的Na2S2O3溶液至反應(yīng)完全,滴定至終點,記錄數(shù)據(jù),再重復(fù)上述測定步驟一、二、三兩次,得出三次平均消耗Na2S2O3溶液體枳為VmL
【已知:I2+2S2O32—=2I+ S4O62—
①上述第三步滴定至終點,現(xiàn)象為                                                。
②CaO2的質(zhì)量分數(shù)為               (用字母表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

向溴水中加入足量乙醛溶液,可以看到溴水褪色。據(jù)此對溴水與乙醛發(fā)生的有機反應(yīng)類型進行如下探究,請你完成下列填空:
I.猜測:
(1)溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng);
(2)溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng);
(3)溴水與乙醛發(fā)生_______反應(yīng)。
II.設(shè)計方案并論證:
為探究哪一種猜測正確,某研究性學(xué)習(xí)小組提出了如下兩種實驗方案:
方案l:檢驗褪色后溶液的酸堿性。
方案2:測定反應(yīng)前用于溴水制備的Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后Br-離子的物質(zhì)的量。
(1)方案1是否可行?  _______,理由是__________________________________________
(2)假設(shè)測得反應(yīng)前用于溴水制備的Br2的物質(zhì)的量為a mol 。
若測得反應(yīng)后n(Br) = _______mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng);;
若測得反應(yīng)后n(Br-) = _______mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng);
若測得反應(yīng)后n(Br-) = _______mol,則說明猜測(3)正確。
III.實驗驗證:某同學(xué)在含0.005molBr2的10mL溶液中,加入足量乙醛溶液使其褪色;再加入過量AgNO3溶液,得到淡黃色沉淀l.88 g(已知反應(yīng)生成有機物與AgNO3不反應(yīng))。根據(jù)計算結(jié)果,推知溴水與乙醛反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________。
IV.拓展
請你設(shè)計對照實驗,探究乙醛和乙醇的還原性強弱(填寫下表)。

實驗操作步驟
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實驗不能達到目的的是

A.用飽和NaHCO3溶液除去CO2中混有的HCl
B.用加熱蒸干CuCl2溶液的方法制備無水CuCl2固體
C.用分液漏斗分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層
D.用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體

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同步練習(xí)冊答案