【題目】在一密閉容器中，充入一定量的反應(yīng)物A，反應(yīng)達平衡后，保持溫度不變，將容器體積縮到一半，當達到新的平衡時，B的濃度是原來的1.6倍，則下列判斷正確的是( )

A. B. 物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率降低

C. 物質(zhì)B的質(zhì)量增加 D. 平衡向正反應(yīng)方向移動了

【答案】B

【解析】先假設(shè)體積縮到一半時若平衡未移動，B的濃度應(yīng)為原來的2倍，實際平衡時B的濃度是原來的1.6倍，比假設(shè)小，說明平衡向生成A的方向移動，即平衡向逆反應(yīng)方向移動，則a＜b。A、增大壓強，平衡向生成A的方向移動，則a＜b，選項A錯誤；B、平衡向逆反應(yīng)移動，A的轉(zhuǎn)化率降低，選項B正確；C、平衡向逆反應(yīng)移動，物質(zhì)B的質(zhì)量減少，選項C錯誤；D、平衡向逆反應(yīng)方向移動，選項D錯誤；答案選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】對下列實驗的描述不正確的是

A. 圖(a)根據(jù)檢流計(G)中指針偏轉(zhuǎn)的方向比較Zn、Cu 的金屬活潑性

B. 圖(b)根據(jù)導管中液面的變化判斷鐵釘發(fā)生了析氫腐蝕

C. 圖(c)根據(jù)溫度計讀數(shù)的變化測定稀HCl和稀NaOH溶液的反應(yīng)熱

D. 圖(d)根據(jù)兩只燒瓶中氣體顏色的變化判斷2NO2(g)N2O4(g)的熱效應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某科研人員設(shè)計出將硫酸渣（主要成分Fe2O3，含有少量的SiO2等雜質(zhì)）再利用的流程（如下圖），流程中的濾液經(jīng)過多次循環(huán)后用來后續(xù)制備氧化鐵粉末。

（1）為了加快反應(yīng)①的反應(yīng)速率，除了攪拌、適當升高溫度、將硫酸渣粉碎外還可采用的措施是____________________________（寫出一點即可）。

（2）反應(yīng)②主要作用是“還原”，即將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+。在溫度T1、T2（T1＞T2）下進行該反應(yīng)，通過檢測相同時間內(nèi)溶液的pH，繪制pH隨時間的變化曲線如下圖所示．得出結(jié)論：該反應(yīng)的溫度不宜過高。

①已知信息：pH= -lgc(H+)，如0.1mol/L的鹽酸的pH= -lg0.1=1。在上述流程中通入SO2氣體“還原”時，試用離子方程式和適當文字來解釋pH下降的原因是__________________________；

②相同時間內(nèi)，T1溫度下，溶液的pH更高的原因是____________________________________。

（3）該流程中循環(huán)使用的物質(zhì)是 _____________。

（4）現(xiàn)有一包固體FeO和Fe2O3，欲要化學方法確定其中含有氧化亞鐵，應(yīng)選擇的試劑是________。（填選號字母）

A. 鹽酸、硫氰化鉀溶液 B. 稀硫酸、酸性高錳酸鉀溶液

C. 稀硫酸、硫氰化鉀溶液 D. 稀硝酸、硫氰化鉀溶液

（5）為測定反應(yīng)①后溶液中Fe3＋的濃度以控制加入SO2的量。實驗步驟為：準確量取20.00ml的反應(yīng)后溶液，稀釋成100mL溶液，取10.00 mL溶液，加入足量的KI晶體和2～3滴淀粉溶液，用0.50mol/L的Na2S2O3溶液與碘反應(yīng)，當反應(yīng)恰好完全進行時，共消耗Na2S2O3溶液20.00 mL。已知：2Na2S2O3 + I2 ＝ Na2S4O6 + 2NaI，試計算原溶液中Fe3＋的物質(zhì)的量濃度(寫出計算過程)。______________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鉛蓄電池是典型的可充型電池，電池總反應(yīng)式為：Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O。

（1）放電時，正極的電極反應(yīng)式是___________________________，電解液中H2SO4的濃度逐漸________________，當外電路通過1mol電子時，理論上負極板的質(zhì)量增加________________g。

（2）在完全放電耗盡PbO2和Pb時，若按圖連接電解，則在A電極的電極反應(yīng)式是___________________， B電極的電極反應(yīng)式是____________________，電解后鉛蓄電池的正、負極的極性將______________ （填“改變”或“不改變”）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是（ ）

A. 向0.1 molL-1CH3COOH溶液中加入少量水，溶液中減小

B. 將CH3COONa溶液從20℃升溫至30℃，溶液中 增大

C. 向鹽酸中加入氨水至中性，溶液中>1

D. 向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3溶液中不變

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氮的氧化物和硫的氧化物是導致酸雨的物質(zhì)。

（1）形成酸雨的原理之一可簡單表示如下：

回答下列問題：

①酸雨的pH________(填“＞”“＜”或“＝”)5.6。

②D物質(zhì)的化學式為____________。

③反應(yīng)②的化學方程式為___________________________________。

（2）在一定條件下氨氣亦可用來將氮氧化物轉(zhuǎn)化為無污染的物質(zhì)。寫出氨氣和二氧化氮在一定條件下反應(yīng)的化學方程式：____________，反應(yīng)中氧化劑是___________，還原劑是_______________。

（3）用氫氧化鈉溶液可以吸收廢氣中的氮氧化物，反應(yīng)的化學方程式如下：

NO2＋NO＋2NaOH＝2NaNO2＋H2O

2NO2＋2NaOH＝NaNO2＋NaNO3＋H2O

現(xiàn)有VL某NaOH溶液能完全吸收n mol NO2和m mol NO組成的大氣污染物。

①所用燒堿溶液的物質(zhì)的量濃度至少為________mol·L－1。

②若所得溶液中c(NO3-)∶c(NO2-)＝1∶9，則原混合氣體中NO2和NO的物質(zhì)的量之比n∶m＝________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在容積不變的密閉容器中存在反應(yīng)：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH<0，某研究小組研究了其他條件不變時，改變某一條件對上述反應(yīng)的影響，下列分析正確的是( )

A. 圖Ⅰ研究的是t0時刻增大O2的濃度對反應(yīng)速率的影響

B. 圖Ⅱ研究的是t0時刻加入催化劑對反應(yīng)速率的影響

C. 圖Ⅲ研究的是催化劑對平衡的影響，且甲的催化效率比乙高

D. 圖Ⅲ研究的是溫度對化學平衡的影響，且乙的溫度較低

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度下，Fe(OH)3(s)、Cu(OH)2(s)分別在溶液中達到沉淀溶解平衡后，改變?nèi)芤?/span>pH，金屬陽離子濃度的變化如圖所示。據(jù)圖分析，下列判斷錯誤的是( )

A．Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Cu(OH)2]

B．c、d兩點代表的溶液中c(H+)與c(OH-)乘積相等

C．加適量NH4Cl固體可使溶液由a點變到b點

D．Fe(OH)3、Cu(OH)2分別在b、c兩點代表的溶液中達到飽和

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，a、b是石墨電極，通電一段時間后，b極附近溶液顯紅色。下列說法正確的是

A. X極是電源負極，Y極是電源正極

B. 電解過程中CuSO4溶液的pH逐漸增大

C. a極的電極反應(yīng)是2Cl－－2e－=Cl2↑

D. Pt極上有6.4 g Cu析出時，b極產(chǎn)生2.24 L(標準狀況)氣體

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