14.人體血液的pH保持在7.35~7.45,適量的CO2可以維持這個(gè)pH變化范圍,可用下面的化學(xué)方程式表示:H2O+CO2???H2CO3???H++HCO3-,又知人體呼出的氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)約為5%,下列說法正確的是( 。
A.太快而且太深的呼吸可導(dǎo)致堿中毒
B.太快而且太深的呼吸可導(dǎo)致酸中毒
C.太淺的呼吸可導(dǎo)致堿中毒
D.太淺的呼吸不會導(dǎo)致酸中毒或堿中毒

分析 太快且太深的呼吸會使得肺泡內(nèi)CO2濃度大大降低,根據(jù)影響化學(xué)平衡H2O+CO2$\stackrel{肺}{?}$H2CO3$\stackrel{血液}{?}$H++HCO3-移動的因素來回答.

解答 解:因?yàn)樘、太深地過度呼吸運(yùn)動使得肺泡內(nèi)CO2濃度大大降低,從而加快了肺部血液中地CO2過多地?cái)U(kuò)散進(jìn)入肺泡,排出體外,化學(xué)平衡H2O+CO2$\stackrel{肺}{?}$H2CO3$\stackrel{血液}{?}$H++HCO3-逆向移動,血液中H+濃度減少,pH增大,從而導(dǎo)致呼吸堿中毒.
相反,太淺地過度呼吸,使得肺泡內(nèi)CO2濃度增大,血液中H+濃度增大,pH減少,從而導(dǎo)致呼吸酸中毒.
故選A.

點(diǎn)評 本題是一道化學(xué)平衡與生物學(xué)中呼吸系統(tǒng)相結(jié)合的考題,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在某無色透明的酸性溶液中,能大量共存的離子組是( 。
A.Na+   K+   SO42-   CO32-B.Cu2+   K+   SO42-  NO3-
C.Na+   K+   Cl-NO3-D.Fe3+    K+   SO42-   Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.“化學(xué)--我們的生活,我們的未來”.學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該明白“從生活中來,到生活中去”的道理.請?zhí)羁眨?br />①若金屬鈉等活潑金屬著火時(shí),應(yīng)該用沙土來滅火
②使用漂白粉Ca(ClO)2漂白衣物原理的化學(xué)方程式Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO
③胃舒平(含有氫氧化鋁)治療胃酸(鹽酸)過多的離子方程式:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O
④過氧化鈉在太空及潛水艇中作為供氧劑的兩個(gè)化學(xué)方程式是2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔,制造印刷電路板.
(1)檢驗(yàn)溶液中Fe3+存在的試劑是KSCN溶液,證明Fe3+存在的現(xiàn)象是溶液變紅.
(2)寫出FeCl3溶液與金屬銅發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
(3)某工程師為了從使用過的腐蝕廢液中回收銅,并重新獲得FeCl3溶液,準(zhǔn)備采用如圖步驟:

A.請寫出上述實(shí)驗(yàn)中加入或生成的有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
①Fe,②FeCl2,④HCl.
B.含有②的濾液與⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeCl2+Cl2═2FeCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.能證明乙醇分子中有一個(gè)羥基的事實(shí)是(  )
A.乙醇完全燃燒生成CO2和H2O
B.0.1mol乙醇與足量鈉反應(yīng)生成0.05molH2
C.乙醇能與水以任意比互溶
D.乙醇能發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知下列熱化學(xué)方程式:
①CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H=177.7kJ
②C(s)+H2O(s)═CO(g)+H2(g)△H=-131.3kJ/mol
③$\frac{1}{2}$H2SO4(l)+NaOH(l)═$\frac{1}{2}$Na2SO4(l)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
④C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
⑤CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-283kJ/mol
⑥HNO3(aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
⑦2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-517.6kJ/mol
(1)上述熱化學(xué)方程式中,不正確的有①②③.
(2)根據(jù)上述信息,寫出C轉(zhuǎn)化為CO的熱化學(xué)方程式:C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-110.5KJ/mol.
(3)已知0.5mol甲烷與0.5mol水蒸氣在t℃.p kPa時(shí),完全反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,吸收了a kJ熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是:CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g),△H=+2akJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.已知:H-H鍵能為a kJ/mol,N≡N鍵能為b kJ/mol,N-H鍵能為c kJ/mol.根據(jù)鍵能計(jì)算消耗1mol N2的合成氨反應(yīng)的△H為3a+b-6ckJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)方案不能夠達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.區(qū)別苯和乙苯:加酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象
B.檢驗(yàn)無水乙醇中是否含有少量水:加硫酸銅晶體觀察現(xiàn)象
C.乙醇的消去反應(yīng)、油脂的皂化反應(yīng)、淀粉的水解反應(yīng)均可用濃硫酸作催化劑
D.檢驗(yàn)氯代烴中的氯元素時(shí),可先加氫氧化鈉溶液加熱,再加入硝酸溶液,最后加入硝酸銀溶液來進(jìn)行檢驗(yàn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖所示裝置中,甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放足量的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液、足量的Na2SO4溶液,電極均為石墨電極.接通電源,經(jīng)過一段時(shí)間后,測得乙中c電極質(zhì)量增加.據(jù)此回答下列問題:
(1)M為電源的負(fù)極(填寫“正”或“負(fù)”).
(2)甲燒杯中電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH--4e-=2H2O+O2↑.
(3)通電過程中乙燒杯發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4
(4)若預(yù)先在丙燒杯的Na2SO4溶液中滴加幾滴酚酞,通電一段時(shí)間后,e極(填寫“e”或“f”)附近溶液會變紅色.

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同步練習(xí)冊答案