分析 (1)左室中的反應中,N為固體,反應恰好氣體的體積不變,據此判斷達到平衡時左室中氣體的物質的量;要使右室反應開始時V正>V逆,平衡向著正向移動,正反應是體積縮小的反應,達到平衡時B的物質的量越大,則x值最;當A接近完全反應時B的物質的量變化最大,且剩余的氣體為B時,B的物質的量最大,據此計算出x的范圍;
(2)反應A(g)+4B(g)?2C(g)+D(g)的逆反應為體積增大的反應,最初加入的物質為3.5mol,平衡基本不移動,各物質的物質的量除了A、C、D的物質的量各0.5mol以外,剩余全部為B,此時B的物質的量最大,增大值為:3.5mol-0.5mol×3=2mol;當0.5molC接近完全反應時,B的物質的量最小,據此計算出x的范圍.
解答 解:(1)左室中的可逆反應中,反應前后氣體的體積不變,則達到平衡時氣體的總物質的量不變,反應前M為2.5mol、P為1mol,總物質的量為:2.5mol+1mol=3.5mol,則達到平衡時氣體的物質的量也是3.5mol,
達到平衡時左右可滑動隔板處于中間,說明達到平衡時左室和右室氣體的總物質的量相等,都是3.5mol,反應A(g)+4B(g)=2C(g)+D(g)是氣體體積減小的反應,若欲使右室V正>V逆,需要壓強增大,平衡正向進行,起始量A、C、D各為0.5mol,B為xmol,則0.5+0.5+0.5+x>3.5,解得x>2.0;
當達到平衡時氣體全部為C、D時,B的物質的量最大,根據反應A(g)+4B(g)?2C(g)+D(g)可知,0.5molA完全反應消耗2molB,同時生成1molC、0.5molC,此時C的總物質的量為1mol+0.5mol=1.5mol,D的物質的量為0.5mol+0.5mol=1mol,總物質的量為:1.5mol+1mol=2.5mol,剩余的3.5-2.5mol=1mol為B時,B的物質的量最大,所以B的物質的量最大為:2mol+1mol=3mol,所以x是范圍為:2.0<x<3.0,
故答案為:2.0<x<3.0;
(2)達到平衡時左右可滑動隔板處于中間,說明達到平衡時左室和右室氣體的總物質的量相等,都為3.5mol,右室中的逆反應為體積增大的反應,當反應A(g)+4B(g)?2C(g)+D(g)中最初加入的四種物質的總物質的量為3.5mol,且平衡不移動,B的物質的量最大,若滿足V正<V逆,則B的物質的量小于:3.5mol-0.5mol×3=2mol;
當達到平衡時氣體全部為A、B時,B的物質的量最小,根據反應A(g)+4B(g)?2C(g)+D(g)可知,0.5molC完全反應生成1molB,此時B的物質的量為:1mol+0.5mol,由于V正<V逆,平衡向著逆向移動,則B的物質的量一定大于1.5mol,所以x是范圍為:1.5<x<2.0,
故答案為:1.5<x<2.0.
點評 本題考查了化學平衡的計算,題目難度較大,明確左側反應前后氣體體積不變的特點為解答關鍵,注意掌握討論法在化學計算中的應用,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質 | CH3OH | CH3OCH3 | H2O |
濃度/(mol•L-1) | 0.64 | 0.50 | 0.50 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | T1<T2,Q>0 | |
B. | 增大壓強,B的轉化率減小 | |
C. | 當混合氣體的密度不再變化,反應達平衡狀態(tài) | |
D. | a+b<c+d |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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