SO2是一種重要的化工原料,也是引起酸雨污染的重要來源。
(1)某興趣小組采用如圖所示裝置制取SO2

①下列實驗方案適用如圖所示裝置制取所需SO2的試劑是_______(填序號)。
A.Na2SO3溶液與稀硝酸
B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫和氧氣
D.銅與濃硫酸
②a的儀器名稱是_______。
③尾氣吸收裝置的連接順序是b接(   )接 (   )接e。
(2)為了回收利用SO2廢氣,研究人員研制了利用低品位軟錳礦漿(主要成分是MnO2)吸收高溫焙燒含硫廢渣產(chǎn)生的SO2廢氣,制備硫酸錳晶體(生產(chǎn)流程,其流程示意圖如下:

已知:浸出液的pH<2,其中的金屬離子主要是Mn2+,還含有少量的Fe2、Al3等其他金屬離子。有關金屬離子形成氫氧化物沉淀時溶液的pH見下表:

請回答:
①含Al3的鹽常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理________________________。
②浸出過程中主要反應的化學方程式是___________________________________________。
③氧化過程中加入MnO2粉的目的是______________________________________________;
反應的離子方程式是_________________________________________________________。
④用石灰漿調節(jié)pH,pH應調節(jié)的范圍是___________________________________。
⑤濾渣的主要成分是____________________________________。
(1)①B      (2分)
②分液漏斗           (2分)  
③d  c         (2分)
(2)①Al3++3H2O Al(OH)3+3H +     (2分)
②SO2+MnO2=MnSO4            (2分)
③將Fe2氧化為Fe3+    (2分)
 2Fe2+MnO2+4H=2Fe3+Mn2+2H2O       (2分)
④4.7≤pH<8.3      (2分)
⑤氫氧化鐵、氫氧化鋁、硫酸鈣      (2分)
(1)①該裝置屬于固液或液液混合不加熱型裝置
A、Na2SO3溶液與HNO3反應時,硝酸會氧化亞硫酸鈉本身被還原為一氧化氮,故A不符合;
B、Na2SO3固體與濃硫酸不加熱反應,利用濃硫酸難揮發(fā)性可以反應生成二氧化硫氣體,故B符合;
C.硫燃燒不需要分液漏斗,故C不符合;
D.銅和濃硫酸反應需要加熱,故D不符合;
故選B;
②a的儀器名稱是:分液漏斗,答案:分液漏斗;
③如圖,尾氣吸收裝置的連接順序是b接(d)接 (c)接e。答案:d c 。

(2)①含Al3的鹽常用作凈水劑,是利用Al3 水解產(chǎn)生的Al(OH)3膠體,具有吸附性,吸附水中的懸浮的雜質,離子方程式為①Al3++3H2O Al(OH)3+3H + ,答案:Al3++3H2O Al(OH)3+3H + ; ②低品位軟錳礦漿的主要成分是MnO2,通入SO2浸出液的pH<2,其中的金屬離子主要是Mn2,則MnO2與SO2發(fā)生氧化還原反應的化學方程式為SO2+MnO2=MnSO4,
故答案為:SO2+MnO2=MnSO;③雜質離子中只有Fe2具有還原性,可以被MnO2在酸性條件下氧化成Fe3,反應的離子方程式為2Fe2+MnO2+4H=2Fe3+Mn2+2H2O,
故答案為:將Fe2氧化為Fe3+  2Fe2+MnO2+4H=2Fe3+Mn2+2H2O ;④溶液中加入石灰漿來調節(jié)pH,其作用是除去雜質中含有Fe3、Al3陽離子,從圖表以看出,大于4.7可以將Fe3和Al3除去,小于8.3是防止Mn2也沉淀,所以只要調節(jié)pH值在4.7~8.3間即可,
故答案為:4.7≤pH<8.3 ;⑤Fe3、Al3陽離子通過調pH值,轉化為氫氧化鐵、氫氧化鋁沉淀,同時生成微溶的硫酸鈣,所以濾渣主要有氫氧化鐵、氫氧化鋁、硫酸鈣.
故答案為:氫氧化鐵、氫氧化鋁、硫酸鈣 2廢氣
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室獲取氮氣有很多種途徑,常見的3種方法是:
方法一:將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末,得到純凈的氮氣和銅;
方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮氣和氧化銅粉末;
方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的混合溶液加熱,氮元素全部轉化為氮氣。
進行實驗時可選擇的實驗儀器如下圖所示(省略夾持裝置與加熱裝置):

(1)方法一:制氮氣所需的氨氣可以用濃氨水滴加到生石灰中得到,此反應的發(fā)生裝置最好選用_____________________(選填裝置編號)。請寫出生石灰在此反應中的兩個作用:__________________________________,___________________________________________.
(2)方法二:為保證所得氮氣盡可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置_________________
(選填裝置編號)中加入_________________________以除去其它雜質氣體。
(3)方法三:制氮氣的化學方程式為:_____________________________________________。
(4)綠色化學是指在制造和應用化學產(chǎn)品時應有效利用(最好可再生)原料,消除廢物和避免使用有毒的和危險的試劑與溶劑。在制取氮氣的3種方法中,聯(lián)合使用方法—和方法二與單獨使用方法三相比,具有很多優(yōu)越性,請從綠色化學的角度進行評價:_____________
______________________________________________________________________________.
(5) 1892年,英國科學家瑞利(Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮氣在相同條件下比方法三得到的氮氣密度總是偏大5‰左右。若上述實驗設計與操作均無錯誤,且氮氣已完全干燥,
請解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:_______________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

制取下列氣體,不宜采取排空氣法收集的是(  )
A.氨氣B.乙烯C.二氧化碳D.二氧化氮

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

利用下列各組物質制備和收集少量相應氣體,能采用如圖實驗裝置的是
A.濃氨水與固體CaOB.FeS與稀硫酸
C.稀硝酸與銅片D.電石與水

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是一套實驗制取氣體的裝置,用于發(fā)生、干燥和收集氣體。下列各組物質中能利用這套裝置進行實驗的是
A.銅屑和稀硝酸B.碳酸鈣和稀鹽酸
C.二氧化錳和濃鹽酸D.氧人鈣和濃氨水

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某學生在實驗室制取Cl2時可能進行如下操作:①連接好裝置檢查氣密性;②緩慢加熱;③加入MnO2粉末;④由分液漏斗向燒瓶里加濃鹽酸;⑤多余的Cl2用NaOH吸收;⑥用向上排空氣法收集Cl2,其正確操作順序是
A.①②③④⑤⑥B.③④②①⑥⑤
C.①③④②⑥⑤D.③①④②⑥⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是制取和收集某氣體的實驗裝置,該裝置可用于
A.用濃硫酸和氯化鈉反應制取HCl
B.用濃氨水和生石灰反應制取NH3
C.用雙氧水與二氧化錳反應制取O2
D.用飽和食鹽水和電石反應制取C2H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖正確的是

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

有A、B、C、D、E、F六種物質,它們之間相互轉化關系如圖所示(條件及部分產(chǎn)物未標出)。

(1)若A、D為氣體,都能使澄清的石灰水變渾濁;B、F做焰色反應,透過藍色鈷玻璃觀察為紫色, B、C為正鹽,F(xiàn)的溶液為紫紅色。則C和F在酸性溶液中發(fā)生反應②的離子方程式為              。              
(2)若1 mol A分子中含有3 mol極性共價鍵, B、C、F都是短周期元素組成的非金屬單質;常溫下,只有D為固體,其它為氣體。則反應③的化學方程式為                                    。 
某同學設計了如圖所示裝置(夾持儀器省略)進行上述(2)中物質B的化學性質探究。

①你認為此裝置設計是否合理?若不合理如何改進:                       。(若合理此問不答)
②Ⅱ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是                                                                 
③反應幾分鐘后,檢驗Ⅲ中可能含有的金屬陽離子的實驗操作是                            。
④通過以上探究,氣體B的主要化學性質是                                             。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案