實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作正確的是 ( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題4物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )。
A.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
B.同位素的化學(xué)性質(zhì)基本相同,其物理性質(zhì)不一定相同
C.第ⅠA族元素銫的兩種同位素,137Cs比133Cs多4個(gè)質(zhì)子
D.質(zhì)子數(shù)相同的微粒都屬于同種元素
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題1物質(zhì)的組成分類性質(zhì)及化學(xué)用語練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
類比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,以下類比的說法正確的是( )。
A.CO2、SO2都是酸性氧化物,都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.MgO、Al2O3都是高熔點(diǎn)離子化合物,熔化時(shí)都能導(dǎo)電
C.CO2與SiO2化學(xué)式相似,則CO2與SiO2的物理性質(zhì)也相似
D.CuO、Fe2O3都是不溶于水的堿性氧化物,都是黑色粉末
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題13化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,加熱溫度不同,氣體成分也不同。氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、兩種或三種。某化學(xué)課外活動小組通過設(shè)計(jì)探究性實(shí)驗(yàn),測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并計(jì)算確定各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)用到的儀器如下圖所示:
[提出猜想]
Ⅰ.所得氣體的成分可能只含SO3一種;
Ⅱ.所得氣體的成分可能含有________兩種;
Ⅲ.所得氣體的成分可能含有________三種。
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作過程略。已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),硫酸銅完全分解。
(1)請你組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口的連接順序?yàn)?/span>①→⑨→⑩→⑥→⑤→________→________→________→________→②(填接口序號)。
(2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)B中量筒沒有收集到水,則證明猜想________正確。
(3)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時(shí)的溫度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同,數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)小組 | 稱取CuSO4的質(zhì)量/g | 裝置C增加的質(zhì)量/g | 量筒中水的體積折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積/mL |
一 | 6.4 | 2.56 | 448 |
二 | 6.4 | 2.56 | 224 |
請通過計(jì)算,推斷出第一小組和第二小組的實(shí)驗(yàn)條件下CuSO4分解的化學(xué)方程式。
第一小組:______________________________________________;
第二小組:_______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題12化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于溶液中所含離子的檢驗(yàn)結(jié)論正確的是( )。
A.加入氨水時(shí)生成白色沉淀,當(dāng)氨水過量時(shí)白色沉淀消失,則原溶液中一定有Al3+存在
B.欲鑒別FeCl2溶液、AlCl3溶液和AgNO3溶液,向3種待測液中分別滴加足量氨水
C.加入鹽酸,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成,則原溶液中一定有大量的CO32—存在
D.加入BaCl2溶液生成白色沉淀,再加足量鹽酸沉淀不溶解,則原溶液中一定有SO42—存在
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題12化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn),觀察下列四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是
( )。
A.加熱時(shí),a上部聚集了固體NH4Cl,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
B.加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)b中I2變?yōu)樽仙魵猓谏喜坑志奂癁樽虾谏墓腆w
C.加熱時(shí),c中溶液紅色變深,冷卻后又變淺
D.e內(nèi)氣體顏色變淺,d內(nèi)氣體顏色加深
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題11有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ是重要的化工原料,可發(fā)生下列反應(yīng)生成Ⅲ和Ⅳ。
化合物Ⅰ可用石油裂解氣中的2-戊烯來合成,流程如下:
CH3—CH==CH—CH2—CH3CH2==CH—CH==CH—CH3
(1)a的結(jié)構(gòu)簡式是________________;②的反應(yīng)類型是____________。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式________________,該反應(yīng)類型是________。
(3)①用甲醇與某有機(jī)物發(fā)生酯化反應(yīng)可合成化合物Ⅱ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________。
②化合物Ⅱ與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。
(4)化合物Ⅳ是Ⅲ的同分異構(gòu)體,也有同樣的六元環(huán),Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式為______。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題10常見非金屬元素及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是( )。
A.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中
B.將SO2和Cl2按等物質(zhì)的量比通入品紅溶液中,品紅很快褪色
C.NO2與H2O反應(yīng)的過程中,被氧化的氮原子與被還原的氮原子的個(gè)數(shù)比為2∶1
D.檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈?/span>SO42—時(shí),應(yīng)取少量該溶液,依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪沖刺選擇題限時(shí)提速專練 定量分析練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某鉛酸蓄電池的工作原理如圖所示,其總反應(yīng)式為Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O。下列判斷不正確的是( )
A.閉合K時(shí),d電極的反應(yīng)式為PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42—
B.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.2 mol電子時(shí),Ⅰ中消耗的H2SO4為0.2 mol
C.閉合K時(shí),Ⅱ中SO42—向c電極遷移
D.閉合K一段時(shí)間后,Ⅱ可單獨(dú)作為原電池,d電極為正極
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