【題目】如圖所示,將一瓶充滿NO2氣體的試管倒扣在水槽中,氣體顏色由____逐漸變?yōu)?/span>____色,試管內(nèi)的液面會逐漸_____________;當反應停止后向試管中緩慢通入氧氣,氣體顏色又由______色逐漸變?yōu)?/span>______色,之后又變?yōu)?/span>______色,試管內(nèi)的液面會____________。用化學方程式表示試管中發(fā)生的化學反應_____________,____________。
【答案】紅棕色無色上升無色紅棕色無色繼續(xù)上升3NO2+ H2O = 2HNO3+ NO4NO + 3O2+ 2H2O = 4HNO3
【解析】
將一瓶充滿NO2氣體的試管倒扣在水槽中,二氧化氮與水反應生成一氧化氮,3NO2+ H2O = 2HNO3+ NO,氣體顏色由紅棕色逐漸變?yōu)闊o色,試管內(nèi)的液面會逐漸上升;當反應停止后向試管中緩慢通入氧氣,一氧化氮與氧氣反應生成二氧化氮,氣體顏色又由無色逐漸變?yōu)榧t棕色,之后又變?yōu)闊o色,如此反復,當恰好完全反應時,發(fā)生4NO + 3O2+ 2H2O = 4HNO3,因此試管內(nèi)的液面會繼續(xù)上升,故答案為:紅棕色;無;上升;無;紅棕;無;上升;3NO2+ H2O = 2HNO3+ NO;4NO + 3O2+ 2H2O = 4HNO3。
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【題目】鎂是一種性質活潑的金屬,請回答下列問題:
(1)甲組同學通過實驗探究Mg能否在CO2氣體中燃燒,將鎂條在空氣中點燃后迅速插入盛有CO2氣體的集氣瓶中,觀察到鎂條劇烈燃燒,瓶內(nèi)壁出現(xiàn)黑色固體顆粒等現(xiàn)象。寫出Mg在CO2中燃燒的化學方程式:__________
(2)乙組同學根據(jù)甲組實驗,推測Mg也能在NO2中燃燒,可能產(chǎn)物為MgO 、Mg3N2、和N2。請通過下圖所給裝置及藥品來驗證反應產(chǎn)物(夾持裝置省略,部分儀器可重復使用)。
已知:a. Mg3N2遇水強烈水解。
b. NO2氣體能被NaOH吸收。
c.25℃時,電離常數(shù):CH3COOH的Ka=1.8×10-5 NH3·H2O的Ka=1.8×10-5
回答下列問題:
①乙組同學實驗裝置連接的正確順序為A→__________(填裝置字母);裝置C中盛放的試劑是________。
②當實驗過程中出現(xiàn)_________現(xiàn)象時,才能開始加熱,確定產(chǎn)物中有N2生成的實驗現(xiàn)象為_________。
③裝置D中生成兩種物質的量相等的鈉鹽,其離子方程式為___________。
(3)設計實驗證明:
①產(chǎn)物中存在Mg3N2:__________________。
②Mg(OH)2與NH4+直接反應而溶解:_____________。
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【題目】已知反應A+3B2C+D在某段時間內(nèi)以A的濃度變化表示的化學反應速度為1molL﹣1min﹣1 , 則此段時間內(nèi)以C的濃度變化表示的化學反應速率為( )
A.0.5molL﹣1min﹣1
B.1molL﹣1min﹣1
C.2molL﹣1min﹣1
D.3molL﹣1min﹣1
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【題目】在4 L密閉容器中充入6 mol A氣體和5 mol B氣體,在一定條件下發(fā)生反應:3A(g)+B(g) 2C(g)+xD(g),達到平衡時,生成了2 mol C,經(jīng)測定,D的濃度為0.5 mol·L-1,下列判斷正確的是( )。
A.x=1
B.B的轉化率為20%
C.平衡時A的濃度為1.50 mol·L-1
D.達到平衡時,在相同溫度下容器內(nèi)混合氣體的壓強是反應前的85%
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【題目】已知反應mX(g)+nY(g)qZ(g)的△H<0,m+n>q,在恒容密閉容器中反應達到平衡時,下列說法正確的是
A. 通入稀有氣體使壓強增大,平衡將正向移動
B. 增加X的物質的量,Y的轉化率降低
C. 降低溫度,混合氣體的平均相對分子質量變小
D. X的正反應速率是Y的逆反應速率的m/n倍
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【題目】下列分散系中的分散質粒子大小屬于納米級(1﹣100nm)的是( )
A.Fe(OH)3膠體
B.Fe(OH)3沉淀
C.FeCl3溶液
D.油水混合物
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【題目】某同學設計實驗以探究元素性質的遞變規(guī)律,實驗裝置如圖所示:
實驗Ⅰ:根據(jù)元素最高價含氧酸的酸性強弱探究元素非金屬性遞變規(guī)律。
已知A裝置的燒瓶里裝有大理石,分液漏斗里裝有稀HNO3,B裝置中裝有飽和碳酸氫鈉溶液,C裝置中裝有Na2SiO3溶液,試回答:
(1)A中反應的離子方程式為____________,C中可觀察到的現(xiàn)象是________。
(2)B裝置的作用是______________。
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象推知,碳酸、硝酸、原硅酸的酸性強弱順序是________,由此得出碳、氮、硅三種元素非金屬性的強弱順序是________________。
實驗Ⅱ:已知常溫下高錳酸鉀與濃鹽酸混合可產(chǎn)生氯氣,利用該裝置探究氯元素和溴元素的非金屬性強弱。
(4)寫出B裝置中發(fā)生反應的離子方程式:__________________________。
(5)C裝置的作用是_______________________。
(6)實驗結論:氧化性:________,非金屬性:________。
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【題目】I、現(xiàn)有含CaO雜質的CaC2試樣。設計以下實驗,測定CaC2試樣的純度。(反應方程式為:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑),請從下圖中選用適當?shù)难b置,完成該實驗。
(1)制取C2H2最好選④中的 裝置(填“甲”“乙”或“丙”),所選用裝置的連接順序是 (填各接口A~E的順序)。
(2)若實驗時稱取的試樣為1.4g,產(chǎn)生的乙炔在標準狀況下的體積為448mL,此試樣中CaC2的質量分數(shù)為 。(保留3為有效數(shù)字)
II、某同學在實驗室從如圖標簽的試劑瓶中取少許鈉進行燃燒實驗,實驗后 發(fā)現(xiàn)還有少許黑色固體生成。從反應物及實驗操作猜測:
該黑色物質可能為碳與另一種氧化物組成的混合物。
根據(jù)題意和圖示回答下面問題:
(1)裝置圖⑤中A的名稱 。
(2)此氧化物可能是 或 (寫化學式)。
(3)對黑色固體物質的組成作如圖⑥所示研究
①實驗I中加入鹽酸溶液的目的是 。
②僅通過實驗II,用最簡步驟能快速確定黑色氧化物的組成,請完善該設計。(限選試劑:稀鹽酸、KSCN溶液、10%H2O2溶液)
實驗操作 | 預期現(xiàn)象與結論 | 相關離子方程式 |
取少量實驗I中的澄清溶液,加入試劑 |
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