已知酒精的沸點(diǎn)常壓下為78.6 ℃。工業(yè)酒精中含水量較多，制無水乙醇時(shí)需要除水。
（1）為除去工業(yè)酒精中的水分所加試劑為______________，進(jìn)行的操作為______________。
（2）為完成上述操作某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩套裝置：

①用“→”標(biāo)出上圖裝置a中冷卻水進(jìn)出的方向，用“———”畫出裝置b中所加液體液面的合適位置。
②你認(rèn)為應(yīng)該選用的合適裝置是a還是b？_________________（填“a”或“b”）。若選用裝置a應(yīng)注意裝置的氣密性。那么，檢驗(yàn)裝置a的氣密性的方法是______________________。若選用裝置b，有人總結(jié)出了進(jìn)行此操作時(shí)注意的三點(diǎn)原則，即“一貼”“二低”“三靠”。那么，它們的具體含義是：
“一貼”，
_______________________________________________________________________。
“二低”，
_______________________________________________________________________。
“三靠”，______________________________________________________________________。
（3）檢驗(yàn)上述除水過程中水是否除盡的方法是______________________________________。
（1）生石灰 蒸餾 （2）①

②a 將右端的牛角管插入水槽的水中，然后用手捂住（或輕輕加熱）圓底燒瓶一會兒，若牛角管處有氣泡生成說明氣密性良好 濾紙折好，用水潤濕，使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁 濾紙邊緣略低于漏斗邊緣，液面低于濾紙邊緣 燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒底端緊靠三層濾紙?zhí)�，漏斗頸的末端緊靠燒杯內(nèi)壁
（3）用無水硫酸銅
由于酒精的沸點(diǎn)與常壓下水的沸點(diǎn)差不多，所以直接蒸餾會混入大量水蒸氣，因此，應(yīng)首先加入生石灰，使水與生石灰反應(yīng)生成難揮發(fā)的氫氧化鈣，然后蒸餾即可得到無水乙醇。蒸餾時(shí)冷卻水應(yīng)該從低處進(jìn)入，從高處流出，以便冷凝管內(nèi)充滿水，使冷凝管內(nèi)的氣體充分冷凝。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2008年天津卷，理綜，28）Ⅰ．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體的方法之一是將濃硫酸滴入濃鹽酸中。請從下圖中挑選所需儀器，在方框內(nèi)畫出用該方法制備、收集干燥氯化氫氣體的裝置簡圖，并在圖中標(biāo)明所用試劑。（儀器可重復(fù)使用，固定裝置不必畫出）。

 
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)室制備少量硫酸亞鐵晶體的實(shí)驗(yàn)步驟如下：取過量潔凈的鐵屑，加入20%－30%的稀硫酸溶液，在50℃－80℃水浴中加熱至不再產(chǎn)生氣泡。將溶液趁熱過濾，濾液移至試管中，用橡膠塞塞緊試管口，靜置、冷卻一段時(shí)間后收集產(chǎn)品。
（1）寫出該實(shí)驗(yàn)制備硫酸亞鐵的化學(xué)方程式：＿＿                        ＿＿。
（2）硫酸溶液過稀會導(dǎo)致＿＿                           ＿＿。
（3）采用水浴加熱的原因是＿＿                        ＿＿。
（4）反應(yīng)時(shí)鐵屑過量的目的是（用離子方程式表示）＿＿                   ＿＿。
（5）溶液趁熱過濾的原因是＿＿                               ＿。塞緊試管口的目的是＿＿＿                                         ＿。
（6）靜置冷卻一段時(shí)間后，在試管中觀察到的現(xiàn)象是＿                    ＿＿＿。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(14分)實(shí)驗(yàn)題：某班級的探究小組研究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解中起到催化劑的作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
（一）  制備氧化銅
（1）稱取5.0g CuSO4·5H2O晶體，研細(xì)后溶解：此步驟需要的儀器有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）向盛有硫酸銅溶液的燒杯中滴加NaOH溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止。此步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；離子方程式為：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）A．把步驟（2）中的溶液和沉淀轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿內(nèi)，稍微加熱至沸騰，攪拌，直到沉淀全部變?yōu)楹谏腆w，停止加熱，再過濾、洗滌、干燥、再轉(zhuǎn)移到研缽中研細(xì)備用。
B．把步驟（2）中的溶液和沉淀轉(zhuǎn)移到過濾器中過濾，洗滌，將上述沉淀在蒸發(fā)皿中進(jìn)行蒸發(fā)，至全部變?yōu)楹谏腆w為止。再轉(zhuǎn)移到研缽中研細(xì)備用。
你認(rèn)為那一個(gè)步驟更好，說明理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（二）  證明氧化銅起催化劑作用
設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)①任取兩份氯酸鉀，分別放入兩支試管，在其中一份中加入經(jīng)精確稱量的ng氧化銅粉末；②將兩份氯酸鉀同時(shí)在相同條件下正確加熱，將放出的氣體通入水中；③停止加熱，冷卻，將原先混有氧化銅的反應(yīng)后混合物加水溶解，小心過濾，得到濾出物，洗滌并干燥；④觀察濾出物的顏色和狀態(tài)；⑤將濾出物和炭粉混和，在密閉容器中高溫加熱，將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，并觀察試驗(yàn)現(xiàn)象。
請回答下列問題：
（1）氧化銅作催化劑的理論依據(jù)是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）以上實(shí)驗(yàn)步驟，有一步不夠嚴(yán)密，請指出是那一步：＿＿＿＿＿＿（填步驟序號）；該步驟應(yīng)該做何改進(jìn)？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，還應(yīng)該再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，這個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是＿＿＿＿＿＿。
（4）若用另一套實(shí)驗(yàn)裝置和操作替換第⑤步實(shí)驗(yàn)，也可以達(dá)到這一步的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，請從圖中所給的儀器作出合理選擇，將它們連接成一個(gè)符合設(shè)計(jì)者要求的試驗(yàn)裝置。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置按照氣流從左到右的連接順序是＿＿接＿＿接＿＿接＿＿接＿＿接＿＿。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

有如下圖所示六組制取漂白粉的裝置，請依據(jù)題意回答問題。

（1）有下列幾項(xiàng)優(yōu)缺點(diǎn)：a.不容易控制反應(yīng)速率；b.容易控制反應(yīng)速率；c.有副反應(yīng)發(fā)生；d.可防止副反應(yīng)發(fā)生；e.污染環(huán)境；f.可防止污染環(huán)境。請對上圖所示的甲、乙、丙三套裝置的優(yōu)缺點(diǎn)作出評析，選擇符合題目要求的選項(xiàng)填在下列空格內(nèi)。
 
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
①甲裝置
 
 
②乙裝置
 
 
③丙裝置
 
 
（2）上圖所示裝置中，甲由A、B兩部分組成；乙由C、D、E三部分組成；丙由F、G兩部分組成。請從圖A～G各部分裝置中選取合理的組成部分，組裝成一套較完善的實(shí)驗(yàn)裝置，裝置的連接順序（按氣流從左到右的方向）是__________。
（3）實(shí)驗(yàn)中若用100 mL 12 mol·L-1的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)，最終生成Ca（ClO）2的物質(zhì)的量總是__________（填“大于”“小于”或“等于”）0.15 mol，其原因是（假定各步反應(yīng)均無反應(yīng)物損耗，且用無副反應(yīng)發(fā)生）________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）某學(xué)校探究性學(xué)習(xí)小組對消毒液次氯酸鈉（NaClO）的制備與性質(zhì)等進(jìn)行了探究。
甲同學(xué)：為制備消毒液，探究并制作了一種家用環(huán)保型消毒液（NaClO溶液）發(fā)生器，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液。

請完成下列問題：若通電時(shí)，為使生成的Cl2被完全吸收，制得有較強(qiáng)殺菌能力的消毒液，則電源的a電極名稱為                 極（填“正”、“負(fù)”、“陰”或“陽”）；裝置溶液中反應(yīng)生成NaClO的離子方程式為：                         。
乙同學(xué)：從某超市中查詢到某品牌消毒液包裝說明的部分內(nèi)容，摘錄如下：
主要有效成份為次氯酸鈉，有效氯含量8000－10000mg/L�？捎糜诟黝惣揖佑闷�、餐具、棉織衣物等的消毒，對彩色織物可能有褪色作用。切勿用于絲綢、毛、尼龍、皮革、油漆表面，勿用于鋁、銅、碳鋼制品。本品須密封，置陰涼暗處保存。
請完成以下實(shí)驗(yàn)探究過程：
I．閱讀材料，根據(jù)學(xué)過的知識判斷問題   
（1）室溫條件下，該消毒液（NaClO）的不顯中性的原因是（用離子方程式表示）
_____________________。
（2）該消毒液還具有的化學(xué)性質(zhì)是_________（填序號）。
A．強(qiáng)氧化性   B．強(qiáng)還原性   C．不穩(wěn)定性    D．漂白性    E．弱酸性
（3）從該消毒液的保存要求分析，導(dǎo)致其失效的主要原因是（用化學(xué)方程式表示）
_                   。
II．確定要研究的問題
該消毒液對碳鋼制品的腐蝕原理。
III．設(shè)計(jì)方案，實(shí)施探究
（1）用燒杯取少量樣品，將一顆光亮的普通碳鋼釘放入燒杯，浸泡一段時(shí)間。
預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________。
（2）為了進(jìn)一步探究鐵釘在該漂白劑（NaClO）溶液中的腐蝕原理，丁同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn)裝置，寫出碳（C）極上發(fā)生的電極反應(yīng)式：                             。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（4分）制備1 L含氨10%的氨水（密度是0.96 g· mL-1），需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氨氣多?少升？

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

制取氯水時(shí)，下列尾氣吸收方法最合理的是

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：判斷題

按下面配方浸液配方可制無泥皮蛋：NaOH 6g、NaCl 10g、Ca(OH)2 69g、茶葉 5g、水210mL（可浸泡4只雞蛋）。配制浸液時(shí)，可以用生石灰和純堿代替氫氧化鈣和氫氧化鈉。請用化學(xué)方程式說明理由。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

順丁烯二酸二甲酯是一種重要的有機(jī)化工原料，廣泛應(yīng)用于涂料，油漆，殺蟲劑尤其是在水處理劑等方面。下面是利用石油產(chǎn)品M合成順丁烯二酸二甲酯的部分過程

中間產(chǎn)物A                       順丁烯二酸二甲酯

 

（1）已知烴M的相對分子質(zhì)量為78，分子內(nèi)含碳量為92.3％，所有C—H鍵和碳碳鍵類型相同，化合物M的化學(xué)式為                                                                    
（2）檢驗(yàn)中間產(chǎn)物A含有的官能團(tuán)為                                                (填名稱)    
（3）在上述生產(chǎn)的產(chǎn)品中得到是順丁烯二酸二甲酯粗品（純度≤90%），檢驗(yàn)順丁烯二酸二甲酯化學(xué)純（純度≥98.5%）和粗產(chǎn)品的方法                                                  
(4)寫出由中間產(chǎn)物A合成順丁烯二酸二甲酯的方程式                                         
（5）中間產(chǎn)物A和足量的H2反應(yīng)后，可得有機(jī)物B（C4H10O4），寫出B屬于酯類的可能結(jié)構(gòu)簡式      
                                                           

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同步練習(xí)冊答案