【題目】實驗室用下列方法測定某水樣中O2的含量。
(1)實驗原理
用如圖所示裝置,使溶解在水中的O2在堿性條件下將Mn2+氧化成MnO(OH)2,再用I-將生成的MnO(OH)2再還原為Mn2+,第二步反應(yīng)的離子方程式為___________________。然后用Na2S2O3標準溶液滴定生成的I2。
已知:①2Mn2++O2+4OH-=2 MnO(OH)2 ②I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6。
③S2O32-+2H+=SO2↑+S+H2O
(2)實驗步驟
①打開止水夾a 和b,從A 處向裝置內(nèi)鼓入過量N2,此操作的目的是______________;
②用注射器抽取某水樣20.00 mL從A 處注入錐形瓶;
③再分別從A 處注入含m mol NaOH溶液及過量的MnSO4溶液;
④完成上述操作后,關(guān)閉a、b,將錐形瓶中溶液充分振蕩;
⑤打開止水夾a、b,分別從A 處注人足量NaI溶液及含n mol H2SO4的硫酸溶液使溶液接近中性;
⑥重復(fù)④的操作。
⑦取下錐形瓶,向其中加入2~3滴________________作指示劑;
⑧用0.005 mol`L-1Na2S2O3滴定至終點。
(3)數(shù)據(jù)分析
①若在滴定過程中消耗的Na2S2O3標準溶液體積為3.60 mL,則此水樣中氧氣(O2)的含量為___(單位:mg·L-1)。
②若未用Na2S2O3標準溶液潤洗滴定管,則測得水樣中O2的含量將____________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
③實驗要求加入適量的H2SO4使溶液接近中性,其原因是__________________________。
【答案】 MnO(OH)2+2I-+4H+=2Mn2++I2+3H2O 趕走裝置內(nèi)空氣,避免空氣中的O2的干擾 淀粉溶液 7.2mg·L-1 偏大 若堿過量,則MnO(OH)2不能全部轉(zhuǎn)變?yōu)镸n2+,而酸過量時,滴定過程中Na2S2O3可與酸反應(yīng)
【解析】(1)用I-將生成的MnO(OH)2再還原為Mn2+,錳元素化合價降低,則碘元素的化合價升高,根據(jù)化合價升降守恒配平,故答案為:2MnO(OH)2+2I-+4H+=Mn2++I2+3H2O;
(2)①由于測定的是水樣中氧氣含量,必須將裝置中的空氣趕走,避免干擾測定結(jié)果;
⑦反應(yīng)中有碘單質(zhì)參與,利用碘遇到淀粉顯示藍色的特性,可以選用淀粉溶液作指示劑;
故答案為:趕走裝置內(nèi)空氣,避免空氣中的O2的干擾;淀粉溶液;
(3)①根據(jù)已知的反應(yīng)方程式可知氧氣反應(yīng)的關(guān)系式為:O2~2MnO(OH)2~2I2~4Na2S2O3,20mL水樣中n(O2)= n(Na2S2O3)= ×0.005mol/L×(3.6×10-3L)=4.5×10-6mol,O2的質(zhì)量為:4.5×10-6mol×32g/mol=1.44×10-4mg。則1L水樣中O2的含量為1.44×10-4mg×=7.2mg,故此水樣中氧氣(O2)的含量為7.2mg·L-1;
故答案為:7.2mg·L-1;
②若未用Na2S2O3 標準溶液潤洗滴定管,會導(dǎo)致標準液的濃度減小,消耗的標準液的體積增大,測定結(jié)果偏大;故答案為:偏大;
③由于加入稀H2SO4使MnO(OH)2充分轉(zhuǎn)化為Mn2+,但加入稀H2SO4的量時不宜過多,否則后續(xù)滴定過程中Na2S2O3與過量的酸反應(yīng)導(dǎo)致消耗的Na2S2O3溶液體積偏大。
故答案為:若堿過量,則MnO(OH)2不能全部轉(zhuǎn)變?yōu)镸n2+,而酸過量時,滴定過程中Na2S2O3可與酸反應(yīng)。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將足量的二氧化錳與40 mL10 mol·L-1濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氯氣同0.1 mol二氧化錳與足量的濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氯氣相比
A. 兩者產(chǎn)生的氯氣一樣多 B. 前者產(chǎn)生的氯氣的量是后者的2倍
C. 后者產(chǎn)生的氯氣的量比前者多 D. 后者產(chǎn)生的氯氣的量是前者的2倍
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下存在反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) △H>0,向甲、乙、丙三個恒容容器中加入一定量C和H2O,各容器中溫度、反應(yīng)物的起始量如下表,反應(yīng)過程中CO的物質(zhì)的量濃度隨時間變化如圖所示。下列說法錯誤的是( )
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
容積 | 0.5 L | 0.5 L | V |
溫度 | T1℃ | T2℃ | T1℃ |
起始量 | 2 molC 1 molH2O | 1 molCO 1 molH2 | 4 molC 2molH2O |
A. 甲容器中,反應(yīng)在前15 min的平均速率v(H2)=0.1mol·L-1·min-1
B. 丙容器的體積V>0.5 L
C. 當溫度為T1℃時,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=4.5
D. 乙容器中,若平衡時n(H2O)=0.4 mol,則T2< T1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關(guān),學好化學終生有益。如人體正常的血紅蛋白中含有Fe2+,若誤食NaNO2,則使血紅蛋白中Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而喪失其生理功能,臨床證明服用維生素C可以解毒,這說明維生素C 具有
A. 酸性 B. 堿性 C. 還原性 D. 氧化性
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組設(shè)計了如圖所示裝置(部分夾持裝置已略去)進行實驗探究. 【實驗一】探究影響化學反應(yīng)速率的因素.
圓底燒瓶中裝鋅片(兩次實驗中所用鋅片大小和外形相同)、恒壓分液漏斗中裝稀硫酸,以生成20.0mL氣體為計時終點,結(jié)果為t1>t2 .
序號 | V(H2SO4)/mL | c(H2SO4)/molL﹣1 | t/s |
I | 40 | 1 | t1 |
II | 40 | 3 | t2 |
檢查該裝置氣密性的方法是 .
比較實驗I和Ⅱ可以得出的結(jié)論是 .
【實驗二】探究鐵的電化學腐蝕.
①圓底燒瓶中裝鐵粉和碳粉混合物,恒壓分液漏斗中裝稀硫酸,打開活塞加入稀硫酸后量氣管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:左側(cè)液面右側(cè)液面(選填“上升”、“下降”).
②圓底燒瓶中裝與①相同量的鐵粉和碳粉混合物,恒壓分液漏斗中裝食鹽水,打開活塞加入食鹽水后,你預(yù)測量氣管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是: . 實際觀察到的現(xiàn)象可能與預(yù)測并不一致,裝置氣密性良好,原因是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制Cl2反應(yīng)為4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O,下列說法不正確的是
A. 還原劑是HCl,氧化劑是MnO2
B. 每生成1mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol
C. 每消耗1mol MnO2,起還原劑作用的HCl消耗4mol
D. 轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1mol時,生成標準狀況下Cl2的體積為11.2L
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列分散系最不穩(wěn)定的是
A. 向NaOH溶液中通入CO2得到的無色溶液
B. 向碘水溶液中滴加四氯化碳充分振蕩后,靜置后的下層液體
C. 向沸水中滴入飽和的FeCl3溶液得到的紅褐色液體
D. 向CuSO4溶液中加入NaOH溶液得到的分散系
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W研究性學習小組用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應(yīng)來制取并收集氯氣,裝置如下圖所示。
(1) 實驗開始前,某學生對裝置進行了氣密性檢查。方法是:連接好裝置后,用彈簧夾夾住_____(填“A”或“B”)處橡皮管;向分液漏斗中加水并打開活塞,當加到一定量時,停止加水,靜置觀察,當觀察到分液漏斗中_____時,表明該裝置不漏氣。
(2) 研究性學生小組的某些同學準備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣,你認為其中錯誤的是_______(填序號)。
A. 氫氧化鈉溶液
B. 碳酸鈉溶液
C.濃硫酸
(3)寫出濃鹽酸與二氧化錳加熱反應(yīng)制取氯氣的化學方程式:____________
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