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今欲用Na2CO3固體配制500mL 0．02mol/L的Na2CO3溶液。根據題意填空：
（1）配制該溶液應選用      mL容量瓶。
（2）用托盤天平稱取       g固體Na2CO3。
（3）將稱好的Na2CO3固體放至500mL的大燒杯中，倒入約200mL蒸餾水，用         攪拌至完全溶解。待冷卻至室溫后，將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉移至容量瓶。
（4）用少量蒸餾水洗滌燒杯       次，并將每次洗滌的溶液都注入容量瓶， 輕輕晃動容量瓶，使溶液混和均勻。
（5）向容量瓶中加入蒸餾水，直到液面離刻度線約       厘米時，改用          滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。蓋好瓶塞，搖勻。
（6）配制好的溶液         （填“能”或“不能”）長期存放在容量瓶中。

（1）500   (2分)   
（2）1．1    (2分) 
（3）玻璃棒(2分)
（4）2-3(2分)
（5）1-2(2分) 膠頭滴管(2分)
（6）不能(1分)

解析試題分析：（1）應選用500mL的容量瓶
（2）500mL 0．02mol/L的Na2CO3溶液中碳酸鈉的質量為1．06g，所以應稱取1．1g碳酸鈉固體
（3）溶解時用玻璃棒攪拌加速溶解
（4）移液后需洗滌燒杯2-3次
（5）向容量瓶中加入蒸餾水，直到液面離刻度線約1-2cm時，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。蓋好瓶塞，搖勻。
（6）容量瓶只能用來配制溶液，不能長期存放溶液
考點：考查溶液配制的操作步驟、所需儀器、計算

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是

A．46 g乙醇中含有的化學鍵數(shù)為7 NA
B．1 mol氯氣和足量NaOH溶液反應轉移電子數(shù)為2 NA
C．1 mol OH-和1 mol -OH（羥基）中含有的質子數(shù)均為 9 NA
D．10 L 0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液中，Na+、CO32-總數(shù)為3 NA

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

已知某“84消毒液”瓶體部分標簽如圖所示，該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請回答下列問題：

(1)該“84消毒液”的物質的量濃度約為       mol·L－1。
(2)某同學取100 mL該“84消毒液”，稀釋后用于消毒，稀釋后的溶液中c(Na＋)＝        mol·L－1。
(3)該同學參閱該“84消毒液”的配方，欲用NaClO固體配制480 mL含NaClO質量分數(shù)為25%的消毒液。下列說法正確的是       (填序號)。

A．如圖所示的儀器中，有三種是不需要的，還需要一種玻璃儀器 
B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，應烘干后才能用于溶液配制 
C．配制過程中，未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導致結果偏低 
D．需要稱量NaClO固體的質量為143.0 g 

(4)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強消毒能力，某消毒小組人員用98%(密度為1.84 g·cm－3)的濃硫酸配制2 000 mL 2.3 mol·L－1的稀硫酸用于增強“84消毒液”的消毒能力。
①所配制的稀硫酸中，H＋的物質的量濃度為       mol·L－1。
②需用濃硫酸的體積為       mL。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

在標準狀況下，將224 L HCl氣體溶于635 mL水中，所得鹽酸的密度為1.18 g·cm－3。試計算：
(1)所得鹽酸的質量分數(shù)和物質的量濃度分別是       、       。
(2)取出這種鹽酸100 mL，稀釋至1.18 L，所得稀鹽酸的物質的量濃度是       。
(3)在40.0 mL 0.065 mol·L－1 Na2CO3溶液中，逐漸加入(2)所稀釋的稀鹽酸，邊加邊振蕩。若使反應不產生CO2氣體，加入稀鹽酸的體積最多不超過       mL。
(4)將不純的NaOH樣品1 g(樣品含少量Na2CO3和水)，放入50 mL 2 mol·L－1的鹽酸中，充分反應后，溶液呈酸性，中和多余的酸又用去40 mL 1 mol·L－1的NaOH溶液。蒸發(fā)中和后的溶液，最終得到       克固體。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

臭氧層是地球生命的保護神，臭氧比氧氣具有更強的氧化性。實驗室可將氧氣通過高壓放電管來制取臭氧：3O22O3。
(1)若在上述反應中有30%的氧氣轉化為臭氧，所得混合氣的平均摩爾質量為________g/mol(保留一位小數(shù))。
(2)將8 L氧氣通過放電管后，恢復到原狀況，得到氣體6.5 L，其中臭氧為________L。
(3)實驗室將氧氣和臭氧的混合氣體0.896 L。(標準狀況)通入盛有20.0 g銅粉的反應器中，充分加熱后，粉末的質量變?yōu)?1.6 g。則原混合氣中臭氧的體積分數(shù)為________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

在120℃、101 kPa條件下，由H2、CH4、CO組成的混合氣體a mL，通入一定量(設為x mL)氧氣使其完全燃燒。
(1)若a mL混合氣體完全燃燒消耗相同條件下氧氣的體積也為a mL，(即x＝a)，則原混合氣體中CH4的體積分數(shù)是       ；
(2)若完全燃燒后生成CO2和H2O(g)的總體積在相同條件下為2a mL，則原混合氣體中CH4的體積分數(shù)是       ，現(xiàn)要測定原混合氣體中H2的體積分數(shù)，還必須知道相同條件下的其他數(shù)據，可以是       (填選項字母)；
A．2a mL混合氣體的密度
B．生成CO2氣體的總體積
C．生成H2O(g)的總質量
(3)若原混合氣體完全燃燒時，生成的氣體中只有CO2和H2O(g)，則x的取值范圍是                                                。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

鈉是活潑的堿金屬元素，鈉及其化合物在生產和生活中有廣泛的應用。
完成下列計算：
(1)疊氮化鈉(NaN3)受撞擊完全分解產生鈉和氮氣，故可應用于汽車安全氣囊。若產生40.32 L(標準狀況下)氮氣，至少需要疊氮化鈉________g。
(2)鈉­鉀合金可在核反應堆中用作熱交換液。5.05 g鈉­鉀合金溶于200 mL水生成0.075 mol氫氣。
①計算溶液中氫氧根離子的物質的量濃度(忽略溶液體積變化)。
_____________________________________________________________
②計算并確定該鈉­鉀合金的化學式。
_____________________________________________________________
(3)氫氧化鈉溶液處理鋁土礦并過濾，得到含鋁酸鈉的溶液。向該溶液中通入二氧化碳，有下列反應：
2NaAlO2＋3H2O＋CO2=2Al(OH)3↓＋Na2CO3
已知通入二氧化碳336 L(標準狀況下)，生成24 mol Al(OH)3和15 mol Na2CO3，若通入溶液的二氧化碳為112 L(標準狀況下)，計算生成的Al(OH)3和Na2CO3的物質的量之比。
_________________________________________________________________
(4)常溫下，稱取不同氫氧化鈉樣品溶于水，加鹽酸中和至pH＝7，然后將溶液蒸干得氯化鈉晶體，蒸干過程中產品無損失。

 
氫氧化鈉質量(g)
氯化鈉質量(g)
①
2.40
3.51
②
2.32
2.34
③
3.48
3.51
 
上述實驗①②③所用氫氧化鈉均不含雜質，且實驗數(shù)據可靠。通過計算，分析和比較上表3組數(shù)據，給出結論。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

將1.66g碳酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物完全溶于水，配成稀溶液，然后向該溶液中逐滴加入1mo1/L的鹽酸，所加入鹽酸的體積與產生CO2的體積（標準狀況）關系如圖所示。
提示：Na2CO3與鹽酸是分步進行的，第一步為Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；第二步為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。

請回答下列問題：
（1）OA段是鹽酸與Na2CO3和NaOH發(fā)生的反應，反應后溶液中的溶質有               (填化學式)。
（2）當?shù)竭_B點時，產生CO2的體積為                          mL(標準狀況)。
（3）計算原混合物中Na2CO3的質量分數(shù)。(寫出計算過程，結果保留小數(shù)點后一位)

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

將含有2.05 g某高價含氧酸的鈣鹽的溶液A與含1.20 g碳酸鹽的溶液B混合，恰好完全反應，生成1.25 g白色沉淀C。將濾去沉淀C的濾液蒸發(fā)，得到白色固體D，繼續(xù)加熱D時，D分解只得兩種氣態(tài)物質的混合物，在0 ℃、1×105 Pa下，體積變?yōu)?.56 L，并得到0.90 g液態(tài)水，另一種氣態(tài)物質為氣態(tài)氧化物R2O。試回答：
(1)白色沉淀C的物質的量為________mol。
(2)A的摩爾質量為__________，B的摩爾質量為__________。
(3)R2O與H2O的物質的量之比為__________，生成D的質量為________，D的摩爾質量為________，R2O的相對分子質量為________，R2O的化學式是____________。
(4)寫出A和B混合的化學方程式_____________________________________________。

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