化學(xué)在人類生活中扮演著重要角色,以下應(yīng)用正確的是( 。
| A. | 用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果釋放的乙烯,可達(dá)到水果保鮮的目的 |
| B. | 為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì),可在其中加入大量食品添加劑 |
| C. | 使用無(wú)磷洗衣粉,可徹底解決水體富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題 |
| D. | 天然藥物無(wú)任何毒副作用,可長(zhǎng)期服用 |
考點(diǎn):
常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用;常見的生活環(huán)境的污染及治理;乙烯的用途;藥物的主要成分和療效.
專題:
化學(xué)應(yīng)用.
分析:
A、從乙烯的性質(zhì)和應(yīng)用角度分析;
B、從加入大量添加劑是否對(duì)人體有害分析;
C、從導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的原因分析;
D、從天然藥物是否有毒分析.
解答:
解:A、乙烯是水果的催熟劑,高錳酸鉀溶液能氧化乙烯,則可達(dá)到水果保鮮的目的,故A正確;
B、食品安全直接關(guān)系到我們的身體健康,食品添加劑的使用必須嚴(yán)格控制,故B錯(cuò);
C、含磷洗衣粉的使用只是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化的原因之一,因此使用無(wú)磷洗衣粉,不可能徹底解決水體富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題,故C錯(cuò);
D、天然藥物有的本身就有很大的毒性,不可食用,故D錯(cuò).
故選A.
點(diǎn)評(píng):
本題考查常見食品添加劑、環(huán)境保護(hù)及治理等知識(shí),題目但不不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組將鋅片和銅片出入番茄中制成水果電池(如圖)下列說(shuō)法中正確的是( )
A.一段時(shí)間后,鋅片質(zhì)量會(huì)變小
B.銅片上發(fā)生氧化反應(yīng)
C.電子由銅片通過(guò)導(dǎo)線流向鋅
D.鋅電極是該電池的正極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.一定條件下,0.2mol SO2與足量O2充分反應(yīng),生成SO3分子數(shù)為0.2NA
B.0.1mol﹣NH2(氨基)中含有的電子數(shù)為0.7 NA
C.3.4克H2O2中含有的公用電子對(duì)數(shù)為0.1NA
D.常溫常壓下,16克O2和O3混合氣體含有的氧原子數(shù)為NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一定溫度下,向飽和NaOH溶液中加入一定量的鈉塊,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來(lái)溫度,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加,溶劑量減少,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
B. 溶液的pH不變,有氫氣放出
C. 溶液中的Na+數(shù)目減小,有氧氣放出
D. 溶液中的c(Na+)增大,有氧氣放出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將15.6g Na2O2和5.4g Al同時(shí)放入一定量的水中,充分反應(yīng)后得到200mL溶液,再向該溶液中緩慢通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體6.72L,若反應(yīng)過(guò)程中溶液的體積保持不變,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 最終溶液:c(Na+)=1.5mol/L
B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,反應(yīng)過(guò)程中得到6.72 L氣體
C. 最終溶液:c(Na+)=c(Cl﹣)
D. 最終得到7.8 g沉淀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
垃圾分類有利于資源回收利用.下列垃圾歸類不合理的是
A | B | C | D | |
垃圾分類 | 廢易拉罐 | 不可再生廢紙 | 廢電池 | 廢塑料瓶 |
可回收物 | 可燃垃圾 | 有害垃圾 | 其它垃圾 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
褪黑素是一種內(nèi)源性生物鐘調(diào)節(jié)劑,在人體內(nèi)由食物中的色氨酸轉(zhuǎn)化得到.下列說(shuō)法不正確的是( 。
| A. | 色氨酸分子中存在氨基和羧基,可形成內(nèi)鹽,具有較高的熔點(diǎn) |
| B. | 褪黑素與色氨酸結(jié)構(gòu)相似,也具有兩性化合物的特性 |
| C. | 在一定條件下,色氨酸可發(fā)生縮聚反應(yīng) |
| D. | 在色氨酸水溶液中,可通過(guò)調(diào)節(jié)溶液的pH使其形成晶體析出 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是
A.用量筒量取20.00 mL NaOH 溶液
B.向NaOH溶液中加入少量某鹵代烴,加熱使其充分反應(yīng),再滴加幾滴硝酸銀溶液,觀察沉淀的顏色,以此檢驗(yàn)該有機(jī)物中含有何種鹵族元素
C.將堿式滴定管的膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出,可排除尖嘴部分的氣泡
D.將少量某有機(jī)物滴加到新制氫氧化銅懸濁液中,充分振蕩,觀察是否有紅色沉淀生成,若無(wú)則證明該有機(jī)物中不含醛基
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
若不考慮立體異構(gòu),則分子式為C4H8O2且為酯的同分異構(gòu)體共( )
A.2種 B. 3種 C.4種 D.5種
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