已知分子式為C6H6的有機(jī)物結(jié)構(gòu)有多種,其中的兩種為:

這兩種結(jié)構(gòu)的區(qū)別表現(xiàn)在:
(1)定性方面:Ⅱ能
 
而Ⅰ不能.
A.被酸性高錳酸鉀溶液氧化  
B.與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
C.與溴單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng)    
D.與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
(2)定量方面:1mol C6H6與H2加成時(shí):
Ⅰ需H2
 
mol,而Ⅱ需H2
 
mol.
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,I為苯,Ⅱ中含碳碳雙鍵,具有烯烴的性質(zhì),結(jié)合苯與烯烴的性質(zhì)差異分析;
(2)1mol苯與3molH2加成,Ⅱ中含2個(gè)碳碳雙鍵,可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng).
解答: 解:(1)由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,I為苯,Ⅱ中含碳碳雙鍵,
A.Ⅱ被酸性高錳酸鉀溶液氧化,而I不能,故A正確;  
B.Ⅱ與溴水發(fā)生加成反應(yīng),而I不能,故B正確;
C.I與溴單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng),Ⅱ與溴發(fā)生加成,故C錯(cuò)誤;    
D.二者均與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故答案為:A、B;  
(2)1mol苯與3molH2加成生成環(huán)己烷,Ⅱ中含2個(gè)碳碳雙鍵,可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),則1molⅡ發(fā)生加成反應(yīng)消耗2molH2,
故答案為:3;2.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重苯、烯烴性質(zhì)的考查,注重知識(shí)遷移應(yīng)用,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

pH相同的鹽酸、硫酸和醋酸的物質(zhì)的量濃度大小順序是
 
;若與燒堿發(fā)生中和反應(yīng),消耗燒堿的物質(zhì)的量大小順序?yàn)?div id="ias4oma" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在常溫下向20mL 0.1mol?L-1某酸(用HAc表示)溶液中逐滴加入0.1mol?L-1 NaOH溶液,用pH計(jì)來測(cè)定溶液中pH數(shù)據(jù)如下表,作出pH與NaOH溶液體積關(guān)系的曲線如圖所示(忽略溫度變化).請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)和滴定曲線回答以下問題:
V(NaOH)mL0.0010.0018.0019.8019.9820.0020.0220.2022.0040.00
pH3.04.75.76.77.78.79.710.711.712.5
(1)實(shí)驗(yàn)中的指示劑最好使用
 

(2)當(dāng)V(NaOH)=20.00mL時(shí),請(qǐng)寫出溶液中主要存在的兩種平衡狀態(tài)的表示式
 
、
 
;
溶液中離子濃度由大到小的順序是
 
;
(3)a、b、c、d四點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中水的電離程度由大到小的順序是
 

(4)該溫度下,滴定曲線上c點(diǎn)時(shí)HAc的電離平衡常數(shù)Ka=
 
(用含V的代數(shù)簡(jiǎn)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

偏二甲肼與N2O4 是常用的火箭推進(jìn)劑,二者發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):
(CH32NNH2(l)+2N2O4(l)=2CO2(g)+3N2(g)+4H2O(g)--(Ⅰ)
(1)反應(yīng)(Ⅰ)中氧化劑是
 

(2)火箭殘骸中,F(xiàn)紅棕色氣體,原因?yàn)椋篘2O4(g)?2NO2(g)--(Ⅱ),一定溫度下,反應(yīng)(Ⅱ)的焓變?yōu)椤鱄.現(xiàn)將1mol N2O4充入一恒壓密閉容器中,下列示意圖正確且能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 


若在相同溫度下,上述反應(yīng)改在體積為1L的恒容密閉容器中進(jìn)行,平衡常數(shù)
 
(填“增大”“不變”或“減小”),反應(yīng)3s后NO2的物質(zhì)的量為0.6mol,則0~3s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2O4)=
 
mol?L-1?s-1
(3)NO2可用氨水吸收生成NH4NO3.25℃時(shí),將amol NH4NO3溶于水,溶液顯酸性,原因是
 
(用離子方程式表示).向該溶液滴加bL氨水后溶液呈中性,則滴加氨水的過程中的水的電離平衡將
 
(填“正向”“不”或“逆向”)移動(dòng),所滴加氨水的濃度為
 
mol?L-1.(NH3?H2O的電離平衡常數(shù)取Kb=2×10-5mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的電解裝置中:
(1)若A、B均為石墨電極,C為CuSO4溶液,則電解化學(xué)方程式為
 
;電解一段時(shí)間后,取出電極,向電解液中加入適量的
 
,可使C溶液恢復(fù)原溶質(zhì)及原濃度.
(2)若A、B均為鉑電極,C為Na2SO4溶液(含石蕊試液),電解一段時(shí)間后,A極附近顯
 
色;將電極取出,攪拌使溶液混合均勻,測(cè)得溶液的pH
 
7(填“<”、“=”或“>”).
(3)若A、B為同一材料的電極,C為CuCl2溶液,電解過程中CuCl2溶液的濃度始終保持不變,則A、B為
 
電極(填化學(xué)式);當(dāng)電路中有0.04mol電子通過時(shí),陰極增重
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中的反應(yīng)能用離子方程式H++OH-=H2O表示的是(  )
A、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
B、NH3?H2O+HCl=NH4Cl+H2O
C、Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O
D、2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)SO2(g)+NO2(g)?NO(g)+SO3(g)在恒溫恒容下建立平衡后,通入一定量的O2,下列說法正確的是( 。
A、平衡左移,達(dá)到平衡時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)增大
B、平衡右移,達(dá)到平衡時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)不變
C、平衡不移動(dòng),達(dá)到平衡時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)增大
D、平衡右移,SO2的轉(zhuǎn)化率提高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)X
反應(yīng)Ⅰ
氧化物
反應(yīng)Ⅱ
強(qiáng)酸或強(qiáng)堿,下列說法不正確是( 。
①X一定是單質(zhì);②反應(yīng)Ⅱ一定是化合反應(yīng);③若強(qiáng)酸為HNO3,氧化物一定是酸性氧化物;④若強(qiáng)堿為NaOH,氧化物一定是Na2O.
A、①③B、②③C、②③④D、全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,在體積為10L的恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2X(s)+Y(g)?Z(g),經(jīng)60s達(dá)到平衡,生成0.3mol Z,下列說法正確的是( 。
A、用X 表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.001 mol/(L?s)
B、將容器體積變?yōu)?0 L,Z的平衡濃度變?yōu)樵瓉淼?/2
C、若升高溫度Y的轉(zhuǎn)化率減小,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D、達(dá)到平衡時(shí),Y與Z 的濃度相等

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