下列有關(guān)化學(xué)鍵和化合物的敘述正確的是                    
①共價(jià)化合物中只有共價(jià)鍵,離子化合物中一定有離子鍵
②只含共價(jià)鍵的物質(zhì)一定是共價(jià)化合物
③離子化合物中可能有非金屬元素
④離子鍵和極性鍵只存在于化合物中
⑤兩個(gè)非金屬原子間不可能形成離子鍵


  1. A.
    ①②⑤
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③④⑤
  4. D.
    ①③⑤
C
試題分析:含有離子鍵的化合物是離子化合物,全部由共價(jià)鍵形成的化合物是共價(jià)化合物。即在離子化合物中可以含有共價(jià)鍵,但在共價(jià)化合物中不可能存在離子鍵,因此①③正確,②錯(cuò)誤。一般活潑的金屬和活潑的非金屬容易形成離子鍵,非金屬元素的原子間容易形成共價(jià)鍵,所以④⑤正確,答案選C。
考點(diǎn):考查化學(xué)鍵和化合物的有關(guān)判斷
點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,試題貼近高考,難易適中,注重能力的培養(yǎng)。有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和發(fā)散思維能力,以及解決問題的靈活應(yīng)變能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?上海)海洋是資源的寶庫,蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)元素,如氯、溴、碘等.
(1)在光照條件下.氯氣和氫氣反應(yīng)過程如下:
①Cl2→Cl+Cl ②Cl+H2→HCl+H ③H+Cl2→HCl+Cl    …
反應(yīng)②中形成的化合物的電子式為
;反應(yīng)③中被破壞的化學(xué)鍵屬于
非極性
非極性
鍵(填“極性”或“非極性”).
(2)在短周期主族元素中,氯元素及與其相鄰元素的原予半徑從大到小的順序是
S>Cl>F
S>Cl>F

(用元素符號(hào)表示).與氯元素同周期且金屬性最強(qiáng)的元素位于周期表的第
周期
IA
IA
族.
(3)鹵索單質(zhì)及化合物在許多性質(zhì)上都存在著遞變規(guī)律.下列有關(guān)說法正確的是
a
a

a.鹵化銀的顏色按AgCl、AgBr、AgI的順序依次加深
b?鹵化氫的鍵長(zhǎng)按H-F、H-Cl、H-Br、H-I的順序依次減小
c?鹵化氫的還原性按HF、HCl、HBr、HI的順序依次減弱
d?鹵索單質(zhì)與氫氣化合按F2、Cl2、Br2、I2的順序由難變易
(4)鹵素單質(zhì)的鍵能大小如圖.由圖推斷:
①非金屬性強(qiáng)的鹵素,其單質(zhì)分子的化學(xué)鍵
不一定容易
不一定容易
斷裂(填“容易”或“不容易”或“不一定容易”).
②鹵素單質(zhì)鍵能大小與鍵長(zhǎng)的關(guān)系為:
除F2外.鍵長(zhǎng)增大,鍵能減小
除F2外.鍵長(zhǎng)增大,鍵能減小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)已知X、Y、Z、W四種短周期元素的原子半徑依次減。谥芷诒碇蠿與Y、Y與Z均位同一周期的相鄰位置;X的最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)的2倍;W分別能與X、Y、Z按一定原子數(shù)比形成電子總數(shù)為10的常見化合物.請(qǐng)判斷X、Y、Z、W四種元素并回答下列問題:(要求用確定后的元素符號(hào)及有關(guān)化學(xué)用語表示)
(1)(XY)2分子中所有原子最外層都滿足8電子,請(qǐng)寫出其結(jié)構(gòu)式:
 
;(XY)2可與W2化合生成WXY,其水溶液是一種酸,某濃度該酸的鉀鹽(KXY)溶液能使酚酞試液顯紅色,請(qǐng)用離子方程式表示其原因:
 

(2)已知乙炔在一定條件下可以三聚生成苯:精英家教網(wǎng)三聚氰胺也可以由氰胺(WXY分子中的W原子被氨基取代后可得氰胺)發(fā)生類似于乙炔的三聚反應(yīng)而得到,三聚氰胺中無非極性鍵,含有量個(gè)氨基.請(qǐng)寫出三聚氰胺結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(3)三聚氰胺遇強(qiáng)簸或強(qiáng)堿水溶液發(fā)生水解,氨基逐步被羥基取代生成三聚氰酸.三聚氰胺由于含氮量高而被一些奶粉廠家非法摻人奶粉中以提高其產(chǎn)品的含氮量(俗稱蛋白精),經(jīng)研究表明三聚氰胺和三聚氰酸在腎細(xì)胞中結(jié)合沉積從而形成腎結(jié)石,堵塞腎小管,最終造成腎衰竭,嚴(yán)重則危及生命.試寫出三聚氰胺生成三聚氰酸的化學(xué)方程式:
 

(4)低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,其中一種技術(shù)是將XZ2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).如:2XZ2(g)+2W2Z(l)═X2W4(g)+3Z2(g)△H=+1411.0kJ/mol;2XZ2(g)+3W2Z(l)═X2W5ZW(l)+3Z2(g)△H=+1366.8kJ/mol則由X2W4水化制X2W5ZW反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(5)利用X2W5ZW燃料電池設(shè)計(jì)如圖所示的裝置:
①則該裝置中Cu極為
 
極;
②寫出b極的電極反應(yīng)式為
 
;
③當(dāng)銅片的質(zhì)量變化為12.8g時(shí),a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L;甲、乙兩裝置中電解質(zhì)溶液pH的變化為甲
 
,乙
 
(填“變大”、“變小”、“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、活潑金屬與活潑非金屬化合時(shí),能形成離子鍵B、陰、陽離子通過靜電引力所形成的化學(xué)鍵叫做離子鍵C、離子所帶電荷的符號(hào)和數(shù)目與成鍵原子成鍵時(shí)得失電子有關(guān)D、陽離子半徑比相應(yīng)的原子半徑小,而陰離子半徑比相應(yīng)的原子半徑大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

選做題:考生只能選做一題。若兩題都作答,只能以A題得分計(jì)入總分。

(A)【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】

下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分別代表某一種化學(xué)元素。

(1)T3+的核外電子排布式是____________。

(2)Q、R、M的第一電離能由大到小的順序是___________________(用元素符號(hào)表示)。

(3)下列有關(guān)上述元素的說法中,正確的是______________________(填序號(hào))。

①G單質(zhì)的熔點(diǎn)高于J單質(zhì),是因?yàn)镚單質(zhì)的金屬鍵較強(qiáng)

②J比X活潑,所以J可以在溶液中置換出X

③將J2M2溶于水,要破壞離子鍵和共價(jià)鍵

④RE3沸點(diǎn)高于QE4,主要是因?yàn)榍罢呦鄬?duì)分子質(zhì)量較大

⑤一個(gè)Q2E4分子中含有五個(gè)σ鍵和一個(gè)π鍵

(4)加拿大天文臺(tái)在太空發(fā)現(xiàn)了EQ9R,已知分子中所有原子均形成8電子或2電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),是直線形分子,不存在配位鍵。寫出其結(jié)構(gòu)式:_________________。

(5)G與R單質(zhì)直接化合生成一種離子化合物G3R。該晶體具有類似石墨的層狀結(jié)構(gòu)。每層中,G原子構(gòu)成平面六邊形,每個(gè)六邊形的中心有一個(gè)R原子。層與層之間還夾雜一定數(shù)量的原子。請(qǐng)問這些夾雜的原子應(yīng)該是____________(填G或R的元素符號(hào))。

(B)【實(shí)驗(yàn)化學(xué)】

某資料顯示,能使雙氧水分解的催化劑有很多種,生物催化劑(如豬肝)、離子型催化劑(如FeCl3)和固體催化劑(如MnO2)等都是較好的催化劑。某實(shí)驗(yàn)小組通過測(cè)定雙氧水分解產(chǎn)生的O2的壓強(qiáng),探究分解過氧化氫的最佳催化劑以及探究最佳催化劑合適的催化條件。

(一)探究一:

實(shí)驗(yàn)步驟

(1)往錐形瓶中加入50 mL 1.5%的雙氧水

(2)分別往錐形瓶中加0.3 g不同的催化劑粉末,立即塞上橡皮塞

(3)采集和記錄數(shù)據(jù)。

(4)整理數(shù)據(jù)得出下表

不同催化劑“壓強(qiáng)對(duì)時(shí)間斜率”的比較

催化劑

豬肝

馬鈴薯

氯化銅

氯化鐵

氧化銅

二氧化錳

壓強(qiáng)對(duì)時(shí)間的斜率

0.191 87

0.002 42

0.007 93

0.030 5

0.015 47

1.833 6

①該“探究一”實(shí)驗(yàn)的名稱是_____________________________________________________。

②該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是_______________________________________________________。

(二)探究二:二氧化錳催化的最佳催化條件

該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在進(jìn)行探究二的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到了一系列的圖表和數(shù)據(jù)。參看下圖和表格分別回答相關(guān)問題。

3%的雙氧水與不同用量二氧化錳的壓力—時(shí)間圖

表:不同濃度的雙氧水在不同用量的二氧化錳作用下收集相同狀況下同體積O2所需時(shí)間

MnO2

時(shí)間

H2O2

0.1 g

0.3 g

0.5 g

1.5%

223 s

67 s

56 s

3.0%

308 s

109 s

98 s

4.5%

395 s

149 s

116 s

分析圖、表中數(shù)據(jù)我們可以得出:

③同濃度的雙氧水的分解速率隨著二氧化錳用量的增加而_________________,因而反應(yīng)時(shí)間_______________。

④如果從實(shí)驗(yàn)結(jié)果和節(jié)省藥品的角度綜合分析,你認(rèn)為當(dāng)我們選用3.0%的雙氧水,加入___________ g的二氧化錳能使實(shí)驗(yàn)效果最佳。你判斷的理由是______________________。

⑤該小組的某同學(xué)通過分析數(shù)據(jù)得出了當(dāng)催化劑用量相同時(shí)雙氧水的濃度越小反應(yīng)速率越快的結(jié)論,你認(rèn)為是否正確____________,你的理由是________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案