【題目】以石油化工的一種產(chǎn)品A(乙烯)為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E的生產(chǎn)流程如下:

(1)寫出步驟①的化學(xué)方程式_______________反應(yīng)類型__________;

步驟②的化學(xué)方程式______________反應(yīng)類型__________

(2)某同學(xué)欲用上圖裝置制備物質(zhì)E,回答以下問(wèn)題:

①試管A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________;

②試管B中的試劑是______________________;分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是______________(填操作名稱),用到的主要玻璃儀器為____________________

③插入右邊試管的導(dǎo)管接有一個(gè)球狀物,其作用為_______________________。

(3)為了制備重要的有機(jī)原料——氯乙烷(CH3—CH2Cl),下面是兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的方案。

甲同學(xué):選乙烷和適量氯氣在光照條件下制備,原理是:

CH3—CH3+Cl2 CH3—CH2Cl+HCl

乙同學(xué):選乙烯和適量氯化氫在一定條件下制備,原理是:

CH2=CH2+HCl→CH3—CH2Cl

你認(rèn)為上述兩位同學(xué)的方案中,合理的是____,簡(jiǎn)述你的理由:____________

【答案】 CH2=CH2+ H2O CH3 —CH2 OH 加成反應(yīng) 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O 氧化反應(yīng) CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3 +H2O 飽和碳酸鈉溶液 分液 分液漏斗 防止溶液倒吸 乙同學(xué)的方案 由于烷烴的取代反應(yīng)是分步進(jìn)行的,反應(yīng)很難停留在某一步,所以得到產(chǎn)物往往是混合物;而用乙烯與HCl反應(yīng)只有一種加成反應(yīng),所以可以得到相對(duì)純凈的產(chǎn)物

【解析】A為乙烯,與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,B為乙醇,乙醇氧化生成C,C氧化生成D,故C為乙醛、D是乙酸,乙酸與乙醇生成具有果香味的物質(zhì)E,E為乙酸乙酯,則

(1)反應(yīng)①為乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,反應(yīng)的方程式為:CH2=CH2+ H2O CH3CH2OH;反應(yīng)②為乙醇催化氧化生成乙醛,反應(yīng)的方程式為:2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O;(2)①乙酸和乙醇在濃硫酸的催化作用下發(fā)生酯化反應(yīng),生成乙酸乙酯和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3 +H2O;②由于乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度較小,碳酸鈉溶液能夠與乙酸反應(yīng),還能夠溶解乙醇,所以通常用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯;乙酸乙酯不溶于水,所以混合液會(huì)分層,乙酸乙酯在上層,可以分液操作分離出乙酸乙酯,使用的主要玻璃儀器為分液漏斗;③吸收乙酸乙酯時(shí)容易發(fā)生倒吸現(xiàn)象,球形導(dǎo)管可以防止溶液倒吸;(3)烷烴的取代反應(yīng)是分步進(jìn)行的,反應(yīng)很難停留在某一步,所以得到的產(chǎn)物往往是混合物;乙烯與HCl反應(yīng)只有一種加成產(chǎn)物,所以乙同學(xué)的方案更合理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)化學(xué)(選修模塊)乙酸苯甲酯是制造香精的原料之一,其合成路線如下:

(1)乙酸苯甲酯的分子式為____________,反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)類型為____________

(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________,B中含有的官能團(tuán)的名稱為______________。

(3)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為_________________________________。

(4)不能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是___________(填序號(hào))。

a.取代反應(yīng) b.消去反應(yīng) c.加成反應(yīng)

(5)C屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________(寫出一種即可)。

(6)反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式為_________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯酸鉀是常見(jiàn)的氧化劑,用于制造火藥、煙火,工業(yè)上用石灰乳氯化法制備氯酸鉀的流程如下所示:

已知:氯化過(guò)程主要發(fā)生反應(yīng)6Ca(OH)2 + 6Cl25CaCl2+Ca(ClO)2+6H2O

完成下列填空:

(1)工業(yè)生產(chǎn)氯氣的方法是__________________。

(2)氯化過(guò)程需要控制較高溫度,其目的有:

_____________________________; 減少 Cl2 Ca(OH)2 之間的副反應(yīng)。

3)向熱的濾液中加入稍過(guò)量的氯化鉀,待溶解完全后進(jìn)行冷卻,有大量氯酸鉀晶體析出,寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________________。

得到的氯酸鉀晶體中可能會(huì)含有少量氯化鉀,進(jìn)一步提純的方法是_________________。

4)為測(cè)定所得晶體中氯酸鉀的純度,將 a g 樣品與 b g 二氧化錳混合,加熱該混合物一段時(shí)間后(雜質(zhì)不參加反應(yīng))冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)加熱、冷卻、稱量操作,記錄數(shù)據(jù)如下表:

加熱次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量(g

c

d

e

e

進(jìn)行加熱操作時(shí),應(yīng)將固體置于_________(填儀器名稱)中。

該實(shí)驗(yàn)不必進(jìn)行第五次加熱的原因是_______________________________________。

若某次測(cè)定結(jié)果的相對(duì)誤差為-2.98%,寫出導(dǎo)致這一結(jié)果的一種可能情況。

_______________________________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹵族元素的單質(zhì)和化合物在生產(chǎn)生活中有重要的用途。

(1)溴原子的核外電子排布式為[Ar]__________,有_____個(gè)未成對(duì)電子。

(2)在一定濃度的 HF 溶液中,氟化氫是以締合形式(HF)2 存在的。使氟化氫分子締合的作用力是____________。

(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),分析熔點(diǎn)和硬度變化的原因:________________。

(4)HIO3 的酸性_____(填“強(qiáng)于”或“弱于”)HIO4,原因是_________________。

(5)ClO2中心氯原子的雜化類型為________,ClO3的空間構(gòu)型為__________。

(6)晶胞有兩個(gè)基本要素:

①原子坐標(biāo)參數(shù):表示晶胞內(nèi)部各微粒的相對(duì)位置。下圖是 CaF2 的晶胞,其中原子坐標(biāo)參數(shù) A 處為(0,0,0);B 處為(, ,0);C 處為(1,1,1)。則 D 處微粒的坐標(biāo)參數(shù)為__________

②晶胞參數(shù):描述晶胞的大小和形狀。已知 CaF2 晶體的密度為 c gcm3,則晶胞中 Ca2+與離它最近的 F之間的距離為_________ nm(設(shè) NA 為阿伏加德羅常數(shù)的值,用含 c、NA 的式子表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)硫的說(shuō)法正確的是

A.硫在自然界中僅以化合態(tài)存在

B.硫可溶于水

C.硫單質(zhì)在與Cu、Fe、O 2 的反應(yīng)中均作氧化劑

D.硫易溶于二硫化碳

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列水解化學(xué)方程式或水解離子方程式正確的是(

A. CH3COO+ H2OCH3COOH + OH

B. HCO3 + H2OCO32— + H3O+

C. CH3COOH + OHCH3COO + H2O

D. NaCl + H2ONaOH + HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí),一般有以下操作過(guò)程 ①放置酒精燈 ②固定鐵圈位置 ③放上蒸發(fā)皿④加熱攪拌 ⑤停止加熱、余熱蒸干 。其正確的操作順序?yàn)?/span>( )

A. ②③④⑤B. ①②③④⑤C. ②③①④⑤D. ②①③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用海水提取溴和鎂的過(guò)程如下,下列說(shuō)法不正確的是(

A. 工業(yè)上常利用電解熔融MgCl2冶煉金屬鎂

B. 工業(yè)上可用NaBr溶液除去溴中含有的少量Cl2

C. 富集溴元素過(guò)程中,空氣吹出法利用了溴易揮發(fā)的性質(zhì)

D. 若提取1 mol Br2,至少需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 LCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】0.1 mol·L-1氨水10 mL,加蒸餾水稀釋到1 L后,下列變化中正確的是( )

電離程度增大 c(NH3·H2O)增大 NH數(shù)目增多 c(OH)增大 導(dǎo)電性增強(qiáng)

A.①②③ B.①③⑤ C.①③ D.②④

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