下列事實(shí)與膠體知識(shí)有關(guān)的是
①用鹽鹵點(diǎn)豆腐；②生產(chǎn)出果凍；③用明礬凈水；④河海交匯處可沉積成沙洲；⑤初冬凌晨的迷霧的形成


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    全部都是
D
試題分析：膠體是指分散質(zhì)微粒的直徑介于1nm～100nm之間的分散系，根據(jù)膠體的性質(zhì)可知，選項(xiàng)中應(yīng)用都是和膠體知識(shí)有關(guān)系的，答案選D。
考點(diǎn)：考查膠體應(yīng)用的有關(guān)判斷
點(diǎn)評(píng)：該題是高考中的常見(jiàn)題型和重要的考點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)性試題的考查。試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，貼近生活，有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。該題的關(guān)鍵是明確膠體的主要性質(zhì)，然后結(jié)合題意靈活運(yùn)用即可。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　化學(xué)　人教課標(biāo)高一版(必修1)　2009－2010學(xué)年　第5期　總第161期 人教課標(biāo)版 題型：058

　　膠體在自然界尤其是生物界普遍存在，它與人類的生活及環(huán)境有著密切的聯(lián)系．膠體的應(yīng)用很廣，并且隨著技術(shù)的進(jìn)步，其應(yīng)用領(lǐng)域還在不斷擴(kuò)大．工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的許多重要材料和現(xiàn)象，都在某種程度上與膠體有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系．例如，許多膠體粒子帶有電荷，在電場(chǎng)作用下可以定向移動(dòng)，利用此性質(zhì)可以進(jìn)行靜電除塵．膠體不能透過(guò)半透膜，醫(yī)學(xué)上利用此性質(zhì)可以進(jìn)行血液透析．特制的膠體只需涂在傷口表面，一秒鐘內(nèi)即可形成一層薄膜，有效止血，使傷口愈合，防菌抗感染且不會(huì)產(chǎn)生疤痕．膠體化學(xué)在尖端科技中也有很重要的應(yīng)用．例如航天飛機(jī)的各個(gè)部件就是用膠體固定的，比起鉚釘、螺釘來(lái)不知輕多少，而且每克就可省去3萬(wàn)多美元的開(kāi)銷．膠體化學(xué)與高分子化學(xué)、生物學(xué)互相滲透，揭開(kāi)了膠體化學(xué)發(fā)展的新篇章．

　　既然膠體有著如此重要的應(yīng)用，你知道如何制備常見(jiàn)的膠體嗎？別急，跟著我的提示，完成氫氧化鐵膠體的制備．在試管中加入2～3 mL蒸餾水，用試管夾夾持試管在酒精燈的火焰上小心加熱．待試管中的蒸餾水沸騰后，把________逐滴加在________中，繼續(xù)煮沸(滴加過(guò)程試管不能離開(kāi)酒精燈的火焰，且要稍加振蕩)，待溶液呈________色時(shí)停止加熱，F(xiàn)e(OH)3膠體就制成了．讓一束紅光(光束很細(xì)，聚光性很強(qiáng))照射試管中的Fe(OH)3膠體，你會(huì)觀察到一條亮紅色的“通路”．相信你一定知道其中的奧妙！

下面請(qǐng)你用膠體知識(shí)，解釋一些生活中的問(wèn)題．

(1)現(xiàn)實(shí)生活中，一些自然景觀會(huì)給人們留下美好的印象．下列事實(shí)與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)的是________．

A．清晨的陽(yáng)光穿過(guò)茂密的林木枝葉產(chǎn)生的美麗景象(美麗的光線)

B．江河入�？谛纬扇侵�

C．鹽堿地土壤的保肥能力差

D．向三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液，會(huì)出現(xiàn)紅褐色沉淀

(2)下列用途與膠體知識(shí)有關(guān)的是________

①用鹽鹵點(diǎn)豆腐

②用明礬凈水

③同時(shí)使用不同牌號(hào)的墨水易發(fā)生堵塞

④水泥廠、冶金廠常用高壓電除去煙塵

A．只有①②

B．只有①②④

C．只有①②③

D．全部

(3)李興在實(shí)驗(yàn)操作中，不慎將手指劃破，這時(shí)他取用FeCl3溶液止血，其原理是________．

(4)現(xiàn)有兩瓶標(biāo)簽?zāi)：囊后w，只知道分別盛有淀粉溶液和氯化鈉溶液，試用多種方法對(duì)其鑒別．

①_______________________；

②_______________________；

③_______________________．

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