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【題目】下圖所示是元素周期表的輪廓圖,根據元素在周期表中的位置,按題目要求回答問題:

(1)元素、能形成 16 電子的分子,該分子的電子式為________________, 元素能形成 10 電子的分子,請用電子式表示該物質的形成過程_______________________;

(2)元素、形成的簡單氫化物的熱穩(wěn)定性從小到大順序為___________________(用化學式表示)

(3)將過量的元素單質加入到元素最高價氧化物水化物的稀溶液中,發(fā)生反應的離子反應方程式為_______;

(4)鉛元素在元素周期表中的位置為________________,鉛酸蓄電池是典型的二次電池,在生活中有廣泛的應用,其放電時正極的電極反應式為________________,放電一段時間后,正極質量增加 6.4g,則這段時間,轉移電子物質的量為__________________mol。

【答案】 H2SH2O<HF 3Fe28H+= 2Fe2+2NO↑+4H2O 第六周期第IVA PbO22e4H+=PbSO42H2O 0.2

【解析】

①~⑩元素分別是H、C、NO、F、S、Cl、KCa、Fe,非金屬越強,簡單氫化物的穩(wěn)定性越強。

(1)元素、能形成16電子的分子,該分子為C2H4,,其電子式為,元素、能形成10電子的分子為NH3,用電子式表示該物質的形成過程;故答案為:;。

(2)元素、、形成的簡單氫化物為H2O、HF、H2S,根據非金屬越強,簡單氫化物穩(wěn)定性越強,因此三者的熱穩(wěn)定性從小到大順序為H2SH2O<HF;故答案為:H2SH2O<HF

(3)將過量的元素單質加入到元素最高價氧化物水化物的稀溶液中,即過量鐵加入到稀硝酸中反應生成硝酸亞鐵、一氧化氮和水,發(fā)生反應的離子反應方程式為3Fe28H+= 2Fe2+2NO↑+4H2O;故答案為:3Fe28H+= 2Fe2+2NO↑+4H2O。

(4)鉛元素與碳元素同族,因此鉛在元素周期表中的位置為第六周期第IVA族,鉛酸蓄電池是典型的二次電池,在生活中有廣泛的應用,其放電時正極是PbO2得到電子和氫離子、硫酸根離子反應生成硫酸鉛和水,其電極反應式為PbO22e4H+=PbSO42H2O,放電一段時間后,正極由PbO2變?yōu)?/span>PbSO4,1mol PbO2反應生成1mol PbSO4,質量增加64g,轉移2mol電子,正極質量增加 6.4g,則這段時間,轉移電子物質的量為;故答案為:第六周期第IVA族;PbO22e4H+=PbSO42H2O0.2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了探究化學反應速率和化學反應限度的有關問題,某研究小組進行了以下實驗:

實驗一:為探究反應物濃度對化學反應速率的影響,設計的實驗方案如下表。

(已知I2+2S2O==S4O+2I- ,其中Na2S2O3溶液均足量,S2OS4O均為無色)

實驗序號

體積V/mL

藍色褪去時間/s

Na2S2O3溶液

淀粉溶液

碘水

10.0

2.0

4.0

0.0

t1

8.0

2.0

4.0

2.0

t2

6.0

2.0

4.0

Vx

t3

(1)表中Vx=_________mL,t1t2、t3的大小關系是___________________

實驗二:5 mL 0.1 mol·L-1KI溶液于試管中,滴加0.1 mol·L-1 FeCl3溶液2 mL,發(fā)生如下反應:2Fe3++2I-=2Fe2+ +I2,為證明該反應存在一定的限度,他們設計了如下實驗:

①取少量反應液,滴加AgNO3溶液,發(fā)現有少量黃色沉淀(AgI)。

②再取少量反應液,滴加少量CCl4 ,振蕩,發(fā)現CCl4層顯淺紫色。

根據①②的現象,/span>他們得出結論:該反應具有一定的可逆性,在一定條件下會達到反應限度。

(2)指導老師指出上述實驗①不合理,其原因是_______________ ; 你的改進方案是________(簡要寫出操作、試劑和現象)。

(3)實驗②適合檢驗生成I2較多的情況,還有一種簡便的方法可以靈敏地檢驗是否生成了I2,這種方法所用的試劑是_______________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了探究KIFeCl3的反應為可逆反應,且有一定的限度,某化學小組進行了兩組實驗:

(1)請寫出KI溶液與FeCl3溶液反應的離子反應方程式:______;

實驗I:探究KIFeCl3的反應為可逆反應

步驟1:設計如下圖原電池裝置,接通靈敏電流計,指針向左偏轉(注:靈敏電流計指針總是偏向電源正極),隨著時間進行電流計讀數逐漸變小,最后讀數變?yōu)榱恪?/span>

步驟2:當指針讀數變零后,向甲中加入少量FeCl2固體,向乙中加入少量碘固體;

(2)若靈敏電流計出現_________(答現象),則證明該反應為可逆反應。實驗結論:該反應為可逆反應。

(3)根據以上實驗結論解釋步驟1最后讀數變?yōu)榱?/span>的原因_______

(4)加入FeCl2和碘固體后,正極的電極反應式為______;

實驗II:證明KIFeCl3的反應有一定限度。

步驟3:取5 mL 0.1 mol/LKI溶液于試管,滴加0.1 mol/LFeCl3溶液2 mL,振蕩;

步驟4:取少量反應后的溶液,向其中加入幾滴淀粉溶液,充分振蕩;

(5)觀察到的現象是________

步驟5:另取少量反應后的溶液,滴加0.1 mol/LAgNO3溶液,振蕩,產生黃色沉淀,則證明該反應有一定限度。

(6)但有同學認為步驟5現象不能證明得出的結論,原因是______,修正實驗方案后得到結論:該反應有一定的限度。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一氧化二氮俗稱笑氣,是一種氧化劑,也可以用來作為火箭和賽車的氧化劑。值得注意的是,N2O是一種強大的溫室氣體,它的效果是二氧化碳的296倍,因此研究其分解對環(huán)境保護有著重要意義。

(1)一氧化二氮早期被用于牙科手術的麻醉,它可由硝酸銨在催化劑下分解制得,該反應的化學方程式為______________。

(2)已知反應2N2O(g)2N2(g)+O2(g)的ΔH=-163kJ/mol1mol N2(g)、1mol O2(g) 分子中化學鍵斷裂時分別需要吸收945kJ498kJ 的能量,則1mol N2O(g)分子中化學鍵斷裂時需要吸收的能量為_________________________________________ kJ

(3)碘蒸氣存在能大幅度提高2N2O(g)2N2(g)+O2(g)的分解速率,反應歷程為:

第一步I2(g)2I(g)(快反應)

第二步________________________(慢反應)

第三步IO(g)+N2O(g)N2(g)+O2(g)+I(g)(快反應)

第二步反應方程式為__________________________________,活化能最大的是第____步反應。

(4)T℃下將N2O充入5L的剛性容器中,發(fā)生反應2N2O(g) 2N2(g)+O2(g)的部分實驗數據如圖:

T℃該反應的平衡常數值為________________,100min 時,向容器中加入0.1mol N2O0.9mol N2,此時平衡________________(填“向正反應方向移動、向逆反應方向移動、不移動”)。

②半衰期是指任一濃度N2O消耗一半時所需的相應時間。N2O從某一濃度到另一濃度需要時間t可表示為其中kp為速率常數,pp0均為N2O的分壓。1030K下,在一剛性容器中充入N2O氣體發(fā)生分解反應,當初始壓力為a kPa,半衰期時容器總壓強為___________,當容器內總壓強到達b kPa時,反應所需的時間為___________。 (用代數式表示,不用化簡) [已知:1030K時,kp=9.8×105(kPa·s-1)]

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有機物是生命產生的物質基礎,其種類繁多。下列各組物質:①CH3CH2CH2CHOCH3COCH2CH3;③淀粉和纖維素;④正戊烷和2-甲基丁烷;⑤;⑥;⑦2-甲基-1,3-丁二烯和13-丁二烯

(1)互為同系物的是_________________;(填序號,下同);互為同分異構體的是____________

(2)物質的含氧官能團名稱為_______________;

(3)某單烯烴與足量氫氣反應后能生成2-甲基丁烷,已知該烯烴分子中含有 3 個甲基,該烯烴的系統命名為______________;該烯烴在催化劑作用下,發(fā)生加聚反應產生高分子物質的化學方程式為_____________;

(4)某烴為正戊烷的同系物,其相對分子質量為114,其一氯代物只有一種,該烴的系統命名為_________

(5)已知烯烴能夠被臭氧氧化,其過程為:,若將②中兩化合物看作是某單烯烴被臭氧氧化生成的,則該單烯烴的結構簡式為_________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】表示下列過程的方程式正確的是

A.氨水中一水合氨的電離方程式: NH3·H2O = +OH-

B.用濃HNO3溶解銅的離子方程式: 3Cu+2+ 8H+==3Cu2+ + 2NO↑+ 4H2O

C.苯和硝酸反應的化學方程式:+HNO3+H2O

D.鋼鐵發(fā)生電化學腐蝕時負極的電極反應式: Fe-3e- = Fe3+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將無機碳轉化為有機化合物是目前研究的熱點,也是減少CO2CO的有效措施之一,對環(huán)境的保護起到了積極作用。

I.二氧化碳催化加氫甲烷化工藝是利用氨還原CO2,反應為CO2(g)+4H2(g)CH4(g)+2H2O(l)H1。

(1)已知:H2(g)的燃燒熱H2=-285.8kJ·mol-1,CH4(g)的燃燒熱H=-890.3kJ·mol-1,則H1=________kJ·mol-1。

(2)測得該反應的吉布斯自由能(G=H-TS)隨溫度的變化曲線如圖甲所示,為使CO2順利轉化為CH4,反應應在___下進行。

II.一氧化碳催化加氫制甲醇:CO(g)+2H2(g)CH2OH(g)。

(3)圖乙是反應中部分物質的濃度隨時間t的變化情況,0~10min內,用H2表示的平均反應速率v(H2)=_____,該反應平衡常數的表達式為_______________

(4)在容積可變的密閉容器中充入10molCO20molH2,CO的平衡轉化率隨溫度(T)、壓強(p)的變化如圖丙所示。

p1______(“>”“<”“=”)p2。

②比較圖丙中AC兩點,平衡常數KA__________(“>”“<”“=")KC

③若達到化學平衡狀態(tài)點A時,容器的體積為20LT1℃時平衡常數KA=______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】大環(huán)多醚稱為冠醚。二苯并-18-冠-6的結構簡式如圖所示。下列說法不正確的是

A.該有機物的分子式為C20H24O6

B.該有機物中所有原子不可能共平面

C.在光照下,該有機物與氯氣反應的一氯代物有4(不考慮立體異構)

D.1 mol該有機物的苯環(huán)最多可與6 mol H2發(fā)生加成反應(不考慮開環(huán)加成)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)氯酸鉀熔化,粒子間克服了__的作用力;二氧化硅熔化,粒子間克服了__的作用力;碘的升華,粒子間克服了__的作用力.三種晶體的熔點由高到低的順序是__

(2)下列六種晶體:①CO2,②NaCl,③Na,④Si,⑤CS2,⑥金剛石,它們的熔點從低到高的順序為__(填序號).

(3)在H2、(NH42SO4、SiC、CO2、HF中,由極性鍵形成的非極性分子有__,由非極性鍵形成的非極性分子有__,能形成分子晶體的物質是__,含有氫鍵的晶體的化學式是__,屬于離子晶體的是__,屬于原子晶體的是__,五種物質的熔點由高到低的順序是__

(4)A,B,C,D為四種晶體,性質如下:

A.固態(tài)時能導電,能溶于鹽酸

B.能溶于CS2,不溶于水

C.固態(tài)時不導電,液態(tài)時能導電,可溶于水

D.固態(tài)、液態(tài)時均不導電,熔點為3 500℃

試推斷它們的晶體類型:A.__;B.__;C.__;D.__

5)圖中AD是中學化學教科書上常見的幾種晶體結構模型,請?zhí)顚懴鄳镔|的名稱:

A.__;B.__;C.__;D.__

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