分析 (1)根據(jù)濃硫酸增重5.4g為水的質(zhì)量,堿石灰增重8.8g為二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合質(zhì)量守恒計算;
(2)根據(jù)紅外光譜顯示有“C-C”鍵和“O一H”鍵的振動吸收,若核磁兆振氫譜有2個吸收峰,峰面積之比為1:2,據(jù)此結(jié)合有機物的分子式,推斷A可能的結(jié)構(gòu)簡式;
(3)根據(jù)羥基能與鈉反應放出氫氣解答.
解答 解:(1)根據(jù)化學反應前后各元素的質(zhì)量不變,反應后生成的物質(zhì)中:含C元素的質(zhì)量為:8.8×1224=2.4g,含H元素的質(zhì)量為:5.4×218=0.6g,以上C和H元素有該化合物提供,質(zhì)量共為3g,而提供的化合物質(zhì)量為6.2g,所以有機物A中還有3.2g元素.該化合物中各元素的原子個數(shù)比為:2.412:0.61:3.216=1:3:1,該物質(zhì)的實驗式為CH3O,分子式為 (CH3O)n,有機物A的相對分子質(zhì)量為62,則n=2,則有機物分子式為C2H6O2,
故答案為:CH3O;C2H6O2;
(2)紅外光譜顯示有“C-C”鍵和“O一H”鍵的振動吸收,若核磁兆振氫譜有2個吸收峰,峰面積之比為1:2,據(jù)此結(jié)合有機物的分子式,所以符合結(jié)構(gòu)特征的有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2OHCH2OH,故答案為:HOCH2CH2OH;
(3)該有機物A為CH2OHCH2OH,A與足量金屬鈉反應的化學方程式為:HOCH2CH2OH+2Na→NaOCH2CH2ONa+H2↑,故答案為:HOCH2CH2OH+2Na→NaOCH2CH2ONa+H2↑;
點評 本題主要考查了有機物分子式、結(jié)構(gòu)簡式的確定和化學方程式的書寫,難度不大,根據(jù)課本知識即可完成.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 利用金屬鈉 | B. | 利用質(zhì)譜法 | ||
C. | 利用紅外光譜法 | D. | 利用核磁共振氫譜 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
離子 | Cu2+ | H+ | Cl- | SO42- |
c/(mol•L-1) | 0.5 | 2 | 2 | 0.5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水浴加熱 | B. | 將稀硫酸改為98%的濃硫酸 | ||
C. | 滴加少許CuSO4溶液 | D. | 改用鐵粉并振蕩 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 |
①用砂紙打磨后的鎂帶與沸水反應;再向反應液中滴加酚酞 | 產(chǎn)生氣體,氣體可燃,溶液變淺紅色 |
②向新制得Na2S飽和溶液中滴加新制氯水 | 生成淡黃色沉淀 |
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應 | 浮于水面上,熔成小球,四處游動,逐漸縮小,溶液變紅色 |
④鎂帶與2mol/L的鹽酸反應 | 劇烈反應,產(chǎn)生的氣體可燃 |
⑤鋁條與2mol/L的鹽酸反應 | 反應不十分劇烈;產(chǎn)生的氣體可燃 |
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 | 先生成白色絮狀沉淀,最后沉淀全部溶解 |
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)離子方程式 |
① | 不填 | 不填 |
② | S2-+Cl2=S↓+2Cl- | |
③ | 不填 | 2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑ |
④ | 不填 | 不填 |
⑤ | 不填 | 2Al+6H+=2Al3++3H2↑ |
⑥ | 先生成白色絮狀沉淀,最后沉淀全部溶解 | Al3++3OH-=Al(OH)3↓,Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物的光合作用是把熱能轉(zhuǎn)化為化學能的過程 | |
B. | 生物能是與化學反應無關(guān)的一種能源 | |
C. | 化學能只能以熱能的形式釋放 | |
D. | 葡萄糖在人體內(nèi)的氧化是放熱反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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