8.鈦被稱為“第三金屬”,其制取原料為金紅石(TiO2),制取步驟為:
TiO2-→TiCl4$\stackrel{酶/800℃/Ar}{→}$Ti
已知:①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2
③TiO2(s)+2Cl2(g)═TiCl4(s)+O2(g)△H3
則反應(yīng)TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)═TiCl4(s)+2CO(g)的△H為( 。
A.△H3+2△H1+2△H2B.△H3+2△H1+△H2C.△H3+2△H1-△H2D.△H3+2△H1-2△H2

分析 ①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2
③TiO2(s)+2Cl2(g)═TiCl4(s)+O2(g)△H3
則③+2×①-②可得:TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g),依據(jù)蓋斯定律計(jì)算反應(yīng)的熱效應(yīng).

解答 解:①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2
③TiO2(s)+2Cl2(g)═TiCl4(s)+O2(g)△H3
則③+2×①-②可得:TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g),依據(jù)蓋斯定律可知:TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)═TiCl4(s)+2CO(g)的△H為△H3+2△H1-△H2;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了反應(yīng)熱的計(jì)算,側(cè)重考查利用蓋斯定律計(jì)算反應(yīng)的熱效應(yīng),解題關(guān)鍵準(zhǔn)確利用已知反應(yīng)通過(guò)混合運(yùn)算得到目標(biāo)方程式,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.①84消毒液(有效成分NaClO)和潔廁靈(含有鹽酸成分)不能混用,請(qǐng)用離子方程式解釋原因ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O.
②某些防治碘缺乏病的碘添加劑是KIO3(如加碘鹽),可用鹽酸酸化的淀粉碘化鉀混合液檢驗(yàn)食鹽是否加碘,其反應(yīng)的離子方程式為:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.三聚氰胺的結(jié)構(gòu)式如圖所示,尿素[CO(NH22]在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)可制得三聚氰胺和CO2等物質(zhì),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.三聚氰胺的分子式為C3H6N6
B.氰胺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為H2N-C≡N
C.尿素分解制三聚氰胺時(shí),除生成CO2外,還會(huì)生成NH3
D.三聚氰胺屬于高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
設(shè)計(jì)銅鋅原電池B.
制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色C.
定量測(cè)定H2O2的分解速率D.
證明鐵生銹與空氣有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.節(jié)能減排已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí),浙江省在原先推行乙醇汽油的基礎(chǔ)上,開(kāi)始試點(diǎn)甲醇汽油(即在汽油中添加一定量的甲醇),根據(jù)檢測(cè)的數(shù)據(jù)分析認(rèn)為,若寧波全市的140余萬(wàn)輛機(jī)動(dòng)車全部使用甲醇汽油,一年內(nèi)能減少有害氣體(一氧化碳)排放將近100萬(wàn)噸.甲醇常利用煤氣化過(guò)程中生成的CO和H2來(lái)制備:CO+2H2?CH3OH.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題

(1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說(shuō)法中,正確的是C(填字母):
A.△H>0,△S>0   B.△H>0,△S<0
C.△H<0,△S<0   D.△H<0,△S>0
(2)現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO和3molH2,凈測(cè)得CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如(圖1)所示.從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,CO的平均反應(yīng)速率v(CO)=0.075mol/(L•min),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{4}{3}$.
(3)恒容條件下,達(dá)到平衡后,下列措施中能使$\frac{n({CH}_{3}OH)}{n(CO)}$增大的有C.
A.升高溫度       B.充入He氣
C.再?zèng)_入1molCO和3molH2    D.使用催化劑
(4)若在一體積可變的密閉容器中充入1molCO、2molH2和1molCH3OH,達(dá)到平衡時(shí)測(cè)的混合氣體的密度是同溫同壓下起始的1.6倍(此過(guò)程三種物質(zhì)均處于氣態(tài)),則平衡時(shí)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量=25.6g/mol.
(5)根據(jù)(圖2),寫出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-91 kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.50g鎂、鋅、鋁的混合物與適量的稀硫酸反應(yīng),得三種鹽的混合溶液,然后加熱、蒸發(fā)、結(jié)晶得晶體(不含結(jié)晶水)218g,則反應(yīng)中得到H2的質(zhì)量為( 。
A.2gB.3gC.3.5gD.4.5g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.除去物質(zhì)中的雜質(zhì)選用的試劑或操作方法,正確的是(  )
 物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑或操作方法
A.NaNO3CaCO3溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
B.FeSO4CuSO4加入NaOH溶液,過(guò)濾
C.NaCl溶液I2加酒精,萃取分液
D.KNO3溶液AgNO3加入NaCl溶液,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列生活中常見(jiàn)詞匯里與相關(guān)物質(zhì)的顏色沒(méi)有聯(lián)系的是(  )
A.赤色海潮B.綠色食品C.白色污染D.棕色煙氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知 A、B、D為中學(xué)常見(jiàn)的單質(zhì),甲、乙、丙、丁、戊為短周期元素組成的化合物.其中,丙是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的無(wú)色氣體;丁是一種高能燃料,其組成元素與丙相同,1mol 丁分子中不同原子的數(shù)目比為1:2,且含有18mol電子;戊是一種難溶于水的白色膠狀物質(zhì),既能與強(qiáng)酸反應(yīng),也能與強(qiáng)堿反應(yīng),具有凈水作用.各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(某些條件巳略去).
請(qǐng)回答:
(1)寫出B單質(zhì)的電子式.寫出丙的結(jié)構(gòu)式
(2)戊與強(qiáng)堿反應(yīng)的離子方程式:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(3)丁中所包含的化學(xué)鍵類型有BC (填字母序號(hào)).
A.離子鍵             B.極性共價(jià)鍵          C.非極性共價(jià)鍵
(4)利用單質(zhì)B與H2為原料、含H+的固體物質(zhì)作電解質(zhì),在常壓下用H2和用He氣稀釋的單質(zhì)B分別通入電解池的兩極,在570℃時(shí)進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率高達(dá)78%,則生成產(chǎn)物的電極上的電極反應(yīng)式為N2+6H++6e-=2NH3,另一個(gè)電極上的電極反應(yīng)類型是氧化反應(yīng).
(5)反應(yīng)②中,0.5mol NaClO參加反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移1mol電子,其化學(xué)方程式為:2NH3+NaClO═N2H4+NaCl+H2O.
(6)一定條件下,A與TiO2、C(石墨)反應(yīng)只生成乙和碳化鈦(TiC),二者均為某些高溫結(jié)構(gòu)陶瓷的主要成分.已知,該反應(yīng)生成1mol乙時(shí)放出536kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為:4Al(s)+3TiO2(s)+3C(s,石墨)=2Al2O3(s)+(s)+3TiC(s)△H=-1072KJ/mol.

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