在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的離子組是( )
A.NH4+、Ba2+、Cl-、NO3- B.K+、AlO2-、Cl-、SO42-
C.Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3- D.Na+、Cl-、CO32-、SO32-
科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高二上開學考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是
①化學性質相似的有機物是同系物 ②分子組成相差一個或若干個CH2原子團的有機物是同系物 ③若烴中碳、氫元素的質量分數(shù)相同,它們必是同系物 ④互為同分異構體的兩種有機物的物理性質有差別,但化學性質必定相似 ⑤相對分子質量相同而結構不同的化合物互為同分異構體 ⑥石墨與金剛石分子式相同,結構不同,互為同分異構體
A.①②③④⑤⑥ B.只有②③⑤ C.只有③④⑥ D.只有①②③⑥
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科目:高中化學 來源:2017屆廣西省高三上8月月考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
某些電鍍廠的酸性廢水中常含有一定量的CrO42-和Cr2O72-,它們會對人類及生態(tài)系統(tǒng)產生很大的傷害,必須進行處理。常用的處理方法有兩種。
方法1:還原沉淀法,該法的工藝流程為:
其中第①步存在平衡步存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+Cr2O72-(橙色)+H2O
(1)若平衡體系的pH=12,該溶液顯________色。
(2)寫出第③步的離子反應方程式:__________。
(3)第②步中,用6mol的FeSO4·7H2O可還原________molCr2O72-離子。
(4)第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:Cr(OH)3(s) Cr3+(aq)+3OH-(aq)
常溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp=c(Cr3+)·c3(OH-)=10-32,要使c(Cr3+)降至10-5mol/L,溶液的pH應調至_______。
方法2:電解法:該法用Fe做電極電解含Cr2O72-的酸性廢水,隨著電解進行,在陰極附近溶液pH升高,產生Cr(OH)3沉淀。
(5)寫出陽極的電極反應式___________________。
(6)在陰極附近溶液pH升高的原因是(用電極反應解釋)__________________________
(7)用電鍍法在鐵制品上鍍上一層鋅,則陰極上的電極反應式為____________。
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科目:高中化學 來源:2017屆河北省高三上學期周考(8.28)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是()
A.相同條件下,N2和O3的混合氣與等體積的N2所含原子數(shù)相等
B.等物質的量的甲基(-CH3)與羥基(-OH)所含電子數(shù)相等
C.常溫常壓下28gCO與22.4LO2所含分子數(shù)相等
D.16gCH4與18gNH4+所含質子數(shù)相等
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科目:高中化學 來源:2017屆河北省高三上學期周考(8.28)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( )
A.足量的CO2與39gNa2O2發(fā)生反應,轉移的電子數(shù)為NA
B.100mL 1mol/LFeCl3溶液中,陰、陽離子總數(shù)大于0.4NA
C.用惰性電極電解硫酸銅溶液,若生成1molO2,則轉移電子數(shù)為2NA
D.18g的D2O與NA個CH4具有相同的電子數(shù)
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科目:高中化學 來源:2017屆重慶市高三上學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
苯甲酸(無色針狀晶體,熔點122.4℃)可廣泛用于醫(yī)藥、染料載體、香料等,實驗室用甲苯和高錳酸鉀制備苯甲酸。反應方程式如下:
+2KMnO4
+KOH+2MnO2↓+H2O
+HCl→
+KCl
已知有關化合物的相關數(shù)據(jù)如表所示:
化合物 | 相對分子質量 | 密度(g/cm3) | 溶解性 | 沸點(℃) |
甲苯 | 92 | 0.87 | 難溶于水 | 110.0 |
苯甲酸鉀 | 160 | — | 易溶于水 | — |
苯甲酸 | 122 | 1.26 | 微溶于水 | 248.0 |
苯甲酸在100g水中的溶解度0.18g(4℃),0.27g(18℃),2.2g(75℃)。
合成:如上圖(固定及加熱裝置略去)所示,在三頸燒瓶中加入4.23mL甲苯和100mL蒸餾水,瓶口裝上溫度計、電動攪拌器、冷凝管,慢慢開啟電動攪拌器,加熱至沸騰。經(jīng)冷凝管上口分批加入21.30g高錳酸鉀(過量),繼續(xù)煮沸至甲苯層消失,回流液中不再出現(xiàn)油珠為止,得到反應混合物。
對反應混合物進行分離:①趁熱過濾→②洗滌濾渣→③合并濾液和洗滌液→④冷卻→⑤鹽酸酸化→⑥過濾。
對粗產品苯甲酸進行提純:①沸水溶解→②活性炭脫色→③趁熱過濾→④_________→⑤過濾→⑥洗滌→⑦干燥。
請回答下列問題:
(1)實驗室中量取4.23mL甲苯所需儀器為_________。
(2)冷凝管的上口是否需要塞上塞子________(填“是”或“否”),a處水流方向是_______(填“進水”或“出水”)。
(3)高錳酸鉀需要分批加入,請用化學反應速率觀點說明理由_________。
(4)在對粗產品苯甲酸進行提純過程中,“③趁熱過濾”的目的是_________;“④”的操作名稱是________;可證明“⑥洗滌”步驟已洗滌干凈的方法是_____________。
(5)干燥后稱量得苯甲酸2.93g,則苯甲酸的產率為________。
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科目:高中化學 來源:2017屆重慶市高三上學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
固體A的化學式為NH3,它的所有原子的最外層都符合相應稀有氣體的最外電子層結構,則下列有關說法不正確的是
A.1mol NH3中含5NA個N-H鍵(NA表示阿伏加德羅常數(shù))
B.NH3中既有共價鍵又有離子鍵
C.NH5的電子式為
D.它與水反應的離子方程式為NH4++H2ONH3·H2O+H2↑
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年貴州省高一上入學考試化學卷(解析版) 題型:實驗題
甲同學認為Ca(OH)2與CO2能反應,而NaOH與CO2不能反應,因為實驗室檢驗CO2用澄清石灰水而不用NaOH溶液。乙同學認為甲同學的說法不完全正確。乙同學怎么通過實驗證明自己的觀點呢?請你與乙同學一起在實驗室完成以下實驗。
【提出假設】NaOH溶液與CO2能反應。
【設計方案】(1)常用 和 反應制取CO2氣體;
(2)請從如圖所示的實驗裝置中選出正確的制取裝置 (填字母),不選擇其它發(fā)生裝置的理由是 。
(3)驗證假設:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
第一步:向集滿CO2的塑料瓶中注入少量NaOH溶液,立即旋好蓋子,振蕩 | NaOH溶液吸收了塑料瓶中的CO2氣體 | |
第二步:取上一步中所得溶液,加入鹽酸 | 有關反應的化學方程式為 |
所以,假設成立。
(4)【總結與反思】丙同學認為還應該做一個對比實驗,其理由是 。
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科目:高中化學 來源:2017屆湖北省棗陽市高三上學期8月調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗裝置進行的相應實驗,能達到實驗目的的是
A.用圖1裝置制取并收集干燥純凈的NH3
B.用圖2所示裝置可除去NO2中的NO
C.用圖3所示裝置檢驗裝置的氣密性
D.圖④是實驗室洗滌膠頭滴管的操作
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