【題目】化學(xué)上常用燃燒法確定有機(jī)物的組成。這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。下列裝置是用燃燒法確定有機(jī)物分子式常用的裝置。

回答下列問(wèn)題:

(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選裝置的連接順序?yàn)?/span>_________________;

(2)C裝置中濃硫酸的作用是__________________;

(3)D裝置中MnO2的作用是___________________

(4)燃燒管中CuO的作用是________________;

(5)若準(zhǔn)確稱取0.90g樣品CxHyOz,經(jīng)充分燃燒后,A管質(zhì)量增加1.32g,B管質(zhì)量增加0.54g,則x:y:z為________________。

【答案】 g﹣f﹣e﹣h﹣i﹣c﹣d﹣a﹣b 干燥氧氣 催化劑 防止生成CO 1:2:1

【解析】分析:利用雙氧水分解生成氧氣,由于生成的氧氣中含有水蒸氣,與樣品反應(yīng)前需要首先凈化,利用濃硫酸除去水蒸氣。有機(jī)物燃燒產(chǎn)生水蒸氣和二氧化碳,利用無(wú)水氯化鈣吸水,氫氧化鈉吸收二氧化碳,根據(jù)水蒸氣和二氧化硫的質(zhì)量結(jié)合質(zhì)量守恒定律計(jì)算有機(jī)物的最簡(jiǎn)式。

詳解:(1D中生成的氧氣中含有水蒸氣,應(yīng)先通過(guò)C中的濃硫酸干燥,在E中電爐加熱時(shí)用純氧氧化管內(nèi)樣品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,則ECuO可與CO進(jìn)一步反應(yīng)生成二氧化碳,然后分別通入B(吸收水)、A(吸收二氧化碳)中,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量推斷有機(jī)物的組成,則產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選擇裝置各導(dǎo)管的連接順序是g-f-e-h-i-c-d-a-b;

2D中生成的氧氣中含有水蒸氣,應(yīng)先通過(guò)C中的濃硫酸干燥,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以濃硫酸的作用是干燥氧氣;

3MnO2為分解雙氧水制備氧氣的催化劑;

4)一氧化碳能與氧化銅在加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生CuCO2,因此CuO的作用是把有機(jī)物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉(zhuǎn)化為CO2,防止生成CO;

5A管質(zhì)量增加1.32g說(shuō)明生成了1.32g二氧化碳,物質(zhì)的量是1.32g÷44g/mol0.03mol,可得碳元素的質(zhì)量:m(C)=0.03mol×12g/mol0.36g;B管質(zhì)量增加0.54g說(shuō)明生成了0.54g水,物質(zhì)的量是0.54g÷18g/mol0.03mol,可得氫元素的質(zhì)量:m(H)=0.06g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知含氧元素的質(zhì)量為m(O)=0.90g-0.36g-0.06g0.48g,n(O)=0.48g÷16g/mol0.03mol,所以n(C):n(H):n(O)=1:2:1,所以xyz1:2:1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,既有離子鍵,又有共價(jià)鍵的是( 。
A.NaCl
B.Ca(OH)2
C.H2O
D.CH4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1L1mol·L-1FeCl3溶液與0.4L1mol·L-1KCl溶液中的Cl-的物質(zhì)的量濃度之比為

A.3:1B.5:2C.15:2D.1:3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是(
A.Fe2O3溶于過(guò)量氫碘酸溶液中:Fe2O3+6H++2I=2Fe2++I2+3H2O
B.Ca(HCO32溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng):HCO +Ca2++OH═CaCO3↓+H2O
C.用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng),證明H2O2具有還原性:2MnO +6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O
D.AlCl3溶液與過(guò)量的濃氨水:Al3++4NH3?H2O=AlO2+4NH4++2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】原子序數(shù)由小到大排列的四種短周期元素X、Y、Z、W,其中X、Z、W與氫元素可組成XH3H2ZHW共價(jià)化合物;Y與氧元素可組成Y2OY2O2的離子化合物。

1)寫(xiě)出Y2O2的電子式:____ _,其中含有的化學(xué)鍵是___ _。

2)用電子式表示Y2O的形成過(guò)程________ _______。

3X、Z、W三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,稀溶濃氧化性最強(qiáng)的是_____(填化學(xué)式)

4XH3、H2ZHW三種化合物,其中一種與另外兩種都能反應(yīng)的是__________(填化學(xué)式)

5)由X、Y組成的化合物分子中.X、W原子的最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該化合物遇水可生成一種具有漂白性的化合物,試寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________ ____

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用氫氧化鈉、鹽酸分離鐵粉和鋁粉混合物,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

下列說(shuō)法不正確的是(
A.x為NaOH溶液,y為鹽酸
B.a→b發(fā)生的反應(yīng)為:AlO2+H++H2O═Al(OH)3
C.b→c→Al的反應(yīng)條件分別為:加熱、電解
D.a、b、c既能與酸又能與堿反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化石燃料的加工說(shuō)法正確的是(  )
A.石油裂化主要得到乙烯
B.石油分餾是化學(xué)變化,可得到汽油、煤油
C.煤干餾主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦?fàn)t氣
D.煤制煤氣是物理變化,是高效、清潔地利用煤的重要途徑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:CH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CHO。利用如圖裝置用正丁醇合成正丁醛。相關(guān)數(shù)據(jù)如表:

下列說(shuō)法中,不正確的是

A. 為防止產(chǎn)物進(jìn)一步氧化,應(yīng)將酸化的Na2Cr2O7溶液 逐滴加入正丁醇中

B. 當(dāng)溫度計(jì)1示數(shù)為90~95℃,溫度計(jì)2示數(shù)在76℃左右時(shí),收集產(chǎn)物

C. 反應(yīng)結(jié)束,將餾出物倒入分液漏斗中,分去水層,粗正丁醛從分液漏斗上口倒出

D. 向獲得的粗正丁醛中加入少量金屬鈉,檢驗(yàn)其中是否含有正丁醇

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1﹣丁醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過(guò)酯化反應(yīng)制得乙酸丁酯,反應(yīng)溫度為115~l25℃,反應(yīng)裝置如圖.下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( )

A.不能用水浴加熱
B.長(zhǎng)玻璃管起冷凝回流作用
C.提純乙酸丁酯需要經(jīng)過(guò)水、氫氧化鈉溶液洗滌
D.加入過(guò)量乙酸可以提高1﹣丁醇的轉(zhuǎn)化率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案