下列混合物的分離方法不正確的是(  )

A.水和汽油的混合物用分液方法分離
B.石灰水中懸浮的固體碳酸鈣用過濾方法分離
C.碘水中的碘用酒精萃取分離
D.乙醇中溶解微量食鹽,用蒸餾方法分離

C

解析試題分析:A.水和汽油由于是互不相容的兩種液態(tài)物質(zhì)。所以它們的混合物用分液方法分離 。正確。B.固體碳酸鈣不溶解于水,而Ca(OH)2能溶解于水中,所以石灰水中懸浮的固體碳酸鈣用過濾的方法分離 。正確。C.碘在有機溶劑如苯、四氯化碳中的溶解度比在水中的大,而苯、四氯化碳與水又互不相容,所以可以用苯或四氯化碳作萃取劑來萃取分離。但是酒精與水互溶,因此碘水中的碘不能用酒精萃取分離 。錯誤。D.乙醇是分子構成的物質(zhì),熔沸點低,而食鹽是離子化合物,離子間通過離子鍵結合,離子鍵是一種強烈的相互作用,斷裂消耗很多的能量,所以熔沸點較高。因此乙醇中溶解微量食鹽,用蒸餾方法分離。正確。
考點:考查混合物的分離方法的知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)選用的試劑和方法最合理的是

 
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑
方法
A
甲烷
乙烯
酸性高錳酸鉀溶液
洗氣
B
氯化亞鐵溶液
氯化鐵
過量鐵粉
過濾
C
二氧化硅
氧化鋁
氫氧化鈉溶液
過濾
D
乙酸乙酯
乙酸
飽和碳酸鈉溶液
蒸餾

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是

A.在紙上層析操作時,要讓試樣點剛好接觸展開劑,否則不能很好地分離。
B.實驗室制備硝基苯時,先將濃硫酸滴入濃硝酸后,冷卻,再邊振蕩邊滴加苯。
C.從海帶中提取碘的方法是:取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取。
D.向盛有少量Na2O2的試管中加入少量水,并立即滴入2滴酚酞,振蕩,溶液呈紅色。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是

圖Ⅰ             圖Ⅱ                圖Ⅲ                   圖Ⅳ

A.圖Ⅰ所示裝置可制備氫氧化亞鐵
B.圖Ⅱ所示裝置可電解制氯氣和氫氣
C.圖Ⅲ所示裝置可驗證氨氣在水中的溶解性
D.圖Ⅳ所示裝置和操作可從苯酚中分離出苯

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

從海帶中制取單質(zhì)碘需要經(jīng)過灼燒、溶解、過濾、氧化、萃取、分液、蒸餾等操作。下列圖示對應的裝置合理、操作規(guī)范的是

A.灼燒B.過濾C.分液D.蒸餾

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

對四支分別盛有無色溶液的試管,進行如下操作,結論正確的是

 
操作
現(xiàn)象
結論
A
滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置
下層溶液顯紫紅色
原溶液中有I-
B
滴加BaCl2溶液
生成白色沉淀
原溶液中一定有SO42-
C
用鉑絲蘸取溶液進行焰色反應
火焰呈黃色
原溶液中有Na+、無K+
D
滴加稀NaOH溶液,將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口
試紙不變藍
原溶液中一定無NH4+
 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關實驗裝置進行的相應實驗,能達到實驗目的的是

A.用圖l裝置完成實驗室制取乙酸乙酯
B.用圖2所示裝置可制取大量的CO2氣體
C.用圖3所示裝置可分離溴的四氯化碳溶液和水
D.用圖4裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如下圖所示),下列有關說法正確的是
 

A.第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序可以為碳酸鈉溶液、NaOH溶液BaCl2溶液,過濾后加鹽酸
B.第②步中結晶出的MgCl2·6H2O可在HCl氣流中加熱分解制無水MgCl2
C.在第③④⑤步中溴元素均被氧化
D.第⑤步涉及的分離操作有過濾、萃取、蒸餾

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

關于下列圖示的說法中,正確的是(  )

A.圖1制備并收集少量NO2氣體
B.圖2是原電池裝置,F(xiàn)e電極為負極
C.圖3常用于分離互不相溶的液體
D.圖4可用于實驗室制取和收集乙酸乙酯

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