【題目】圖中所示實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響。
先將酶和乳汁分別加入2個試管,然后將兩個試管放入同一水浴環(huán)境中持續(xù)15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合,保溫并記錄凝乳所需要的時間。通過多次實驗,記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間,結果如下表:
裝置 | A | B | C | D | E | F |
水浴溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時間(min) | 很長 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
(1)解釋以下兩種處理對實驗結果的影響。
①將裝置A中的混合物加溫至40℃,乳汁凝固時間如何變化? ,原因是 。
②將裝置F中的混合物冷卻至40℃,乳汁凝固時間如何變化? ,原因是 。
(2)若將酶和乳汁先混合再進行F組實驗,實驗結果會不準確,原因是 。
(3)根據表格簡要寫出探究該酶催化作用的最適溫度的實驗思路 。
【答案】
(1)①明顯縮短 40℃時凝乳酶活性高,乳汁凝固時間最短
②乳汁沒有凝固 因為60℃時凝乳酶已失活,將溫度降至40℃時不會恢復活性
(2)因為酶具有高效性,酶與乳汁一旦混合就可能發(fā)生凝乳反應
(3)在30~50℃范圍內設置更小的溫度梯度,其他條件不變,重新進行實驗,凝乳時間最短對應的溫度接近最適溫度。
【解析】
(1)①由表中數據可知,在40℃時凝乳時間為1.5min,時間較短,酶活性最高。
②裝置F中,乳汁不凝固,說明酶已在高溫下失活,冷卻到40℃,酶的活性不能恢復,所以乳汁還是沒有凝固。
(2)酶具有高效性,若將酶和乳汁先混合再進行F組實驗,在加熱過程中會因為發(fā)生凝固反應而使實驗結果不準確。
(3)在30~50℃范圍內設置更小的溫度梯度,其他條件不變,重新進行實驗。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向2 L密閉容器中通入a mol氣體A和b mol氣體B,在一定條件下發(fā)生反應:xA(g)+yB(g)pC(g)+qD(g)已知:平均反應速率v(C)=v(A);反應2 min時,A的濃度減少了a mol,B的物質的量減少了mol,有a mol D生成。
回答下列問題:
(1)反應2 min內,v(A)=________,v(B)=________。
(2)化學方程式中,x=________,y=________,p=________,q=________。
(3)反應平衡時,D為2a mol,則B的轉化率為________。
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【題目】D是一種催眠藥,F是一種香料,它們的合成路線如下:
(1)A的化學名稱是______,C中含氧官能團的名稱為___________。
(2)F的結構簡式為______,A和E生成F的反應類型為____________。
(3)A生成B的化學方程式為____________________________。
(4)B與乙炔鈉合成C的反應類型(酸化前)是____________;寫出由C合成D的第二個反應的化學方程式:___________________________________。
(5)同時滿足下列條件的E的同分異構體有__________種(不含立體異構)。
①遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;
②能發(fā)生銀鏡反應
(6)以乙炔和甲醛為起始原料,選用必要的無機試劑合成1,3-丁二烯,寫出合成路線(用結構簡式表示有機物,用箭頭表示轉化關系,箭頭上注明試劑和反應條件)_________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示某化學反應前后相關物質的結構變化,據圖分析,下列說法正確的是( )
A.在化學反應過程中物質A可以為物質B提供活化能
B.物質A在細胞內合成,且只能在細胞內發(fā)揮作用
C.若物質B為二糖,則物質C和D分別為葡萄糖和果糖
D.物質A和物質B的水解產物可能相同
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用鋅片與1mol·L-1稀鹽酸反應制取氫氣,下列措施不能使反應速率增大的是
A. 改用鋅粉 B. 滴入幾滴硫酸銅溶液
C. 加入少量1mol·L-1稀硫酸 D. 加入少量NaCl溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.符號3px所代表的含義是第三個電子層px軌道有3個伸展方向
B.能層數為3時,有3s、3p、3d三個軌道
C.氫原子中只有1個電子,故氫原子核外只有1個軌道
D.s能級的原子軌道半徑與能層序數有關
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】.A、B、C均為短周期元素,它們在周期表中的位置如圖所示.已知B、C兩元素原子序數之和為A元素原子序數的4倍,則A、B、C依次是( )
A | ||
B | C |
A.C、Al、P B.N、Si、S C.O、P、Cl D.F、S、Ar
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