【題目】某同學在學習元素化合物知識的過程中,發(fā)現某些化合物與水反應時,其中所含的一種元素可以發(fā)生自身氧化還原反應。
(1)若A為紅棕色氣體,B為強酸,C為NO。
①D為單質,其所含元素在元素周期表中的位置是___。
②下列說法中,正確的是___(填字母)。
a.A、C的組成元素相同
b.B的濃溶液可與銅反應得到A
c.A、B、C中含有化合價不同的同種元素
(2)若A為淡黃色固體,B為強堿。
①反應Ⅱ的化學方程式是___。
②若得到標準狀況下氣體C22.4L,則反應Ⅰ中生成B的物質的量是___mol。
【答案】第二周期第VI A族 abc 4
【解析】
(1)根據題給信息及轉化流程可知,若A為紅棕色氣體,B為強酸,C為NO,則A為二氧化氮,B為硝酸,則D為氧氣,據此進行分析;
(2)根據題給信息及轉化流程可知,若A是淡黃色固體,只能是過氧化鈉或溴化銀,符合題意的是過氧化鈉,則B是氫氧化鈉,C是氧氣,D是金屬鈉,據此進行分析。
(1)根據描述可知A為二氧化氮,B為硝酸,則D為氧氣:
①氧元素在元素周期表的位置是第二周期第VI A族;
②a.一氧化氮和二氧化氮的組成元素相同,都是氮和氧,a項正確;
b.濃硝酸可以和銅反應得到硝酸銅和二氧化氮,即氣體A,b項正確;
c.A中氮元素是+4價的,B中氮元素是+5價的,C中氮元素是+2價的,c項正確;
答案選abc;
(2)若A是淡黃色固體,只能是過氧化鈉或溴化銀,符合題意的是過氧化鈉,則B是氫氧化鈉,C是氧氣,D是金屬鈉:
①反應II即鈉和氧氣得到過氧化鈉:;
②根據過氧化鈉和水的反應方程式,可以發(fā)現生成的和是4:1的關系,若生成了氧氣,則生成4mol的。
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【題目】向和的混合溶液中逐滴加入的鹽酸,產生氣體的體積(標準狀況下)與所加鹽酸的體積關系如圖所示。
請回答:
(1)OA段反應的離子方程式為____。
(2)混合溶液中的物質的量濃度為____。
(3)最終產生氣體的體積(標準狀況下)為多少mL____?(此小題需寫出解題過程)。
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【題目】如圖所示甲、乙兩個裝置,所盛溶液體積和濃度均相同且足量,當電路中通過的電子都是0.1 mol時,下列說法正確的是( 。
A.溶液的質量變化:甲減小乙增大
B.溶液pH值變化:甲減小乙增大
C.相同條件下產生氣體的體積:V甲=V乙
D.電極反應式:甲中陰極:Cu2++2e﹣=Cu,乙中負極:Mg﹣2e﹣=Mg2+
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【題目】化學學習小組進行如下實驗。
[探究反應速率的影響因素]設計了如下的方案并記錄實驗結果(忽略溶液混合體積變化)。限選試劑和儀器:0.20 mol·L-1H2C2O4溶液、0.010 mol·L-1KMnO4溶液(酸性)、蒸餾水、試管、量筒、秒表、恒溫水浴槽
物理量 | V(0.20molL-1H2C2O4溶液)/mL | V(蒸餾水)/mL | V(0.010molL-1KMnO4溶液)/mL | T/℃ | 乙 |
① | 2.0 | 0 | 4.0 | 50 | |
② | 2.0 | 0 | 4.0 | 25 | |
③ | 1.0 | a | 4.0 | 25 |
(1)上述實驗①、②是探究__________對化學反應速率的影響;若上述實驗②、③是探究濃度對化學反應速率的影響,則a為__________;乙是實驗需要測量的物理量,則表格中“乙”應填寫__________。
[測定H2C2O4·xH2O 中x值] 已知:M(H2C2O4)=90 g·mol-1
①稱取1.260 g純草酸晶體,將其酸制成 100.00 mL 水溶液為待測液;
②取25.00mL 待測液放入錐形瓶中,再加入適的稀H2SO4;
③用濃度為0.05 000 mol·L-1的KMnO4標準溶液進行滴定。
(2)請寫出與滴定有關反應的離子方程式_____________________。
(3)某學生的滴定方式(夾持部分略去)如圖,最合理的是___________(選填 a、b)。
(4)由圖可知消耗KMnO4溶液體積為________________mL。
(5)滴定過程中眼睛應注視______。
(6)通過上述數據,求得x=_______。以標準KMnO4溶液滴定樣品溶液的濃度,未用標準KMnO4溶液潤洗滴定管,引起實驗結果____________(偏大、偏小或沒有影響) 。
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【題目】氯雷他定是緩解過敏癥狀的藥物,其分子結構簡式如圖,說法正確的是
A.該分子中存在肽鍵
B.最多可以有12個碳原子共平面
C.1 mol氯雷他定最多可與8 mol氫氣發(fā)生加成反應
D.能與NaOH溶液反應,但不能與NaHCO3溶液反應
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【題目】某密閉容器中充入等物質的量的氣體A和B,一定溫度下發(fā)生反應:A(g)+xB(g)2C(g),達到平衡后,只改變反應的一個條件,測得容器中物質的濃度、反應速率隨時間的變化關系如圖所示。下列說法中正確的是
A.反應方程式中的x=1
B.該反應為放熱反應
C.30 min時改變的條件是加入催化劑
D.前30 min內 A的反應速率為0.05 mol/(L·min)
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【題目】Ⅰ合成氨在工業(yè)上有重要用途,原料氫氣來源于天然氣。完成下列填空:
(1)天然氣中的H2S雜質常用氨水吸收,產物為NH4HS,若恰好完全反應,則該溶液中存在____個平衡。
(2)一定條件下向NH4HS溶液中通入富氧空氣(含氧體積分數50%),得到單質硫并使吸收液再生,寫出該反應的化學方程式:___________________。當消耗標況下22.4升富氧空氣時,有________mol電子轉移。
(3)H2來自于天然氣:CH4(g)+ H2O(g)3H2(g)+CO(g)。如果該反應在恒容密閉容器中進行,能說明其達到化學平衡狀態(tài)的是________。(選填編號)
a.υ正(H2)∶υ逆(CO)=3∶1 b.氣體密度不再改變
c.c(H2)∶c(CO) =3∶1 d.氣體的平均相對分子質量保持不變
Ⅱ氨水是實驗室常用的弱堿。
(4)在25℃時,將a mol/L氨水與0.01 mol/L鹽酸等體積混合,平衡時,溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液顯_____(填“酸”、“堿”或“中”)性;amol/LNH4Cl與a mol/L氨水等體積混合(pH>7),混合溶液中微粒的物質的量濃度由大到小順序:___________。
(5)25℃時CH3COOH和NH3·H2O的電離常數相等,現向10 mL濃度為0.1mol/L的CH3COOH溶液中滴加相同濃度的氨水,在滴加過程中___________。 (選填編號)
a.水的電離程度始終增大
b.正好生成CH3COONH4時,與純水中H2O的電離程度相同
c.常溫下等濃度的NH4Cl和CH3COONa兩溶液的pH之和為14
d.當加入氨水的體積為10 mL時,c(NH4+)=c(CH3COO-)
(6)往CaCl2溶液中通入CO2至飽和,無明顯現象,再通一定量氨氣后有白色沉淀,請用電離平衡理論解釋上述現象:__________________________。
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【題目】紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應生成PCl3(g)和PCl5(g)。反應過程和能量關系如圖所示(圖中的△H表示生成1mol產物的數據)。
根據上圖回答下列問題:
(1)P和Cl2反應生成PCl3的熱化學方程式_________________________________。
(2)PCl5分解成PCl3和Cl2的熱化學方程式_________________________________,上述分解反應是一個可逆反應,溫度T1時,在密閉容器中加入0.80molPCl5,反應達到平衡時PCl5還剩0.60mol,其分解率α1等于_________;若反應溫度由T1升高到T2,平衡時PCl5的分解率為α2,α2_______α1(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)工業(yè)上制備PCl5通常分兩步進行,先將P和Cl2反應生成中間產物PCl3,然后降溫,再和Cl2反應生成PCl5。原因是________________________________________。
(4)P和Cl2分兩步反應生成1molPCl5的△H3=_________,P和Cl2一步反應生成1molPCl5的△H4______△H3(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(5)PCl5與足量水充分反應,最終生成兩種酸,其化學方程式是______________________________。
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【題目】聚合硫酸鐵是一種新型高效的無機高分子絮凝劑。用硫酸亞鐵晶體及硫酸為原料催化氧化法生成硫酸鐵,再水解、聚合成產品。實驗室模擬生產過程如下:
(1)①用原料配制2.50 mol/L的FeSO4溶液時用到的定量儀器有:____________________
②寫出氧化過程中的離子方程式:_________________________________________
(2)綜合考慮實際投料硫酸亞鐵與硫酸的物質的量之比為左右最佳。 加入的硫酸比理論值稍多,但不能過多的原因是____________________________________________________________________。
(3)硫酸鐵溶液水解可以得到一系列具有凈水作用的堿式硫酸鐵(x Fe2O3·y SO3·z H2O),現采用重量法測定x、y、z的值。
①測定時所需的試劑____________。
(a) NaOH (b) Ba(OH)2 (c) BaCl2 (d) FeSO4
②需要測定____________和____________的質量(填寫化合物的化學式)。
(4)選出測定過程中所需的基本操作____________(按操作先后順序列出)。
a.過濾、洗滌
b.蒸發(fā)、結晶
c.萃取、分液
d.冷卻、稱量
e.烘干或灼燒
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