綠原酸是一種新型高效的酚型天然抗氧化劑,在食品行業(yè)有著廣泛的用途,在某些食品中可取代或部分取代目前常用的人工合成的抗氧化劑。

綠原酸+

(1)在反應(yīng)①中,綠原酸與水按11發(fā)生反應(yīng),則綠原酸的分子式為    ,反應(yīng)①反應(yīng)類型為      。

(2)1 mol化合物Ⅰ與足量金屬鈉反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣體積為     。

(3)寫出化合物Ⅱ與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:  。

(4)1 mol化合物Ⅱ與足量的試劑X反應(yīng)得到化合物Ⅲ(),則試劑X    。

(5)化合物Ⅳ有如下特點(diǎn):①與化合物Ⅱ互為同分異構(gòu)體;②遇FeCl3溶液顯色;1 mol化合物Ⅳ與足量銀氨溶液反應(yīng)生成4 mol Ag;④苯環(huán)上的一鹵代物只有一種。寫出化合物Ⅳ的一種可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:             。

 

(1)C16H18O9 取代反應(yīng)

(2)56 L

(3)+4Br2+3HBr

(4)NaHCO3溶液

(5)()

【解析】(1)根據(jù)綠原酸與水按11發(fā)生反應(yīng)生成化合物Ⅰ和Ⅱ,化合物Ⅰ和Ⅱ的分子式分別為C7H12O6、C9H8O4,將化合物Ⅰ和Ⅱ的分子式相加再減去1個(gè)水分子,即得綠原酸的分子式為C16H18O9;根據(jù)反應(yīng)條件和過(guò)程可判斷發(fā)生的是取代反應(yīng)。

(2)1 mol化合物Ⅰ含有4 molOH1 molCOOH與足量金屬鈉反應(yīng),1 mol化合物Ⅰ能與5 mol金屬鈉反應(yīng),生成2.5 mol H2,即標(biāo)況下56 L。

(3)化合物Ⅱ中含有碳碳雙鍵和酚羥基官能團(tuán),而酚羥基的鄰對(duì)位能與溴水發(fā)生取代反應(yīng),1mol化合物Ⅱ能與4mol溴水反應(yīng),故方程式為+4Br2+3HBr。

(4)試劑X能與—COOH反應(yīng)而不能與—OH反應(yīng),則試劑XNaHCO3溶液。

(5)Ⅳ遇FeCl3溶液顯色則一定含有苯環(huán)和酚羥基,1 mol化合物Ⅳ與足量銀氨溶液反應(yīng)生成4 mol Ag,則說(shuō)明含有2個(gè)—CHO,苯環(huán)上的一鹵代物只有一種,則化合物Ⅳ可以為、,任寫其中一種即可。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師選擇題專練 實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中操作及現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的一組是(  )

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A在鐵粉和鋁粉中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,完全反應(yīng)后過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀可以除去鐵粉中混有的少量鋁粉

B二氧化硫通入溴水中溶液褪色二氧化硫有漂白性

C向某溶液中加入NaOH并微熱產(chǎn)生能夠使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的無(wú)色氣體該溶液中一定含有N

D淀粉和稀硫酸混合共熱后,再加少量新制氫氧化銅懸濁液產(chǎn)生磚紅色沉淀淀粉水解可生成葡萄糖

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師選擇題專練 元素周期表元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.原子最外層電子數(shù)為2的元素一定處于周期表ⅡA

B.主族元素X、Y能形成XY2型化合物,XY的原子序數(shù)之差可能為25

C.L層電子為奇數(shù)的所有元素所在族的序數(shù)與該元素原子的L層電子數(shù)相等

D.M層電子為奇數(shù)的所有主族元素所在族的序數(shù)與該元素原子的M層電子數(shù)相等

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師綜合題專練 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知XYZ三種元素的原子序數(shù)之和等于48X是有機(jī)物主要組成元素。X的一種11型氣態(tài)氫化物分子中既有σ鍵又有π鍵。Z是金屬元素,Z的核電荷數(shù)小于28,且次外層有2個(gè)未成對(duì)電子。

(1)X在該氫化物中以    方式雜化。XY形成的化合物的熔點(diǎn)應(yīng)該    (填“高于”或“低于”)X氫化物的熔點(diǎn)。 

(2)Y在周期表中位于            ;Z4+的核外電子排布式為     

(3)工業(yè)上利用ZO2和碳酸鋇在熔融狀態(tài)下制取化合物M(M可看作一種含氧酸鹽)。經(jīng)X射線分析,M晶體的最小重復(fù)單位為正方體(如圖),邊長(zhǎng)為4.03×10-10 m,頂點(diǎn)位置為Z4+所占,體心位置為Ba2+所占,所有棱心位置為O2-所占。

①制備M的化學(xué)反應(yīng)方程式是            (Z用元素符號(hào)表示)。 

②在M晶體中,Ba2+的氧配位數(shù)(Ba2+周圍等距且最近的O2-的數(shù)目)     

③晶體M密度的計(jì)算式為ρ=          (Z相對(duì)原子質(zhì)量為48)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師綜合題專練 物質(zhì)性質(zhì)綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

以黃銅礦(主要成分是CuFeS2,含少量雜質(zhì)SiO2)為原料煉銅的方法分為高溫?zé)掋~和濕法煉銅兩種。近年來(lái),濕法煉銅有了新進(jìn)展,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)有一種細(xì)菌在酸性水溶液、氧氣存在下,可以將黃銅礦氧化成硫酸鹽:4CuFeS2+2H2SO4+17O24CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O。某工廠運(yùn)用該原理生產(chǎn)銅和綠礬的工藝如下:

回答下列問(wèn)題:

(1)下列物質(zhì)中可以用于上述流程中調(diào)節(jié)溶液pH的是    (填序號(hào))。

A.CuB.Cu2(OH)2CO3;C.H2SO4;D.FeE.CuO

(2)濾渣A的主要成分為  (寫化學(xué)式)。

(3)寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式:  。

(4)試劑a     

(5)欲從溶液中獲得綠礬晶體,分離操作Ⅰ應(yīng)為    (寫操作名稱)。

(6)生產(chǎn)過(guò)程中,除了試劑a、H2O可以循環(huán)使用外,還可循環(huán)使用的物質(zhì)有    (寫化學(xué)式)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師綜合題專練 化學(xué)實(shí)驗(yàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

阿司匹林(乙酰水楊酸,)是世界上應(yīng)用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥。乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128135 。某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成阿司匹林,制備基本操作流程如下:

乙酸酐+水楊酸粗產(chǎn)品乙酰水楊酸

(阿司匹林)測(cè)熔點(diǎn)

主要試劑和產(chǎn)品的物理常數(shù)

名稱

相對(duì)分子質(zhì)量

熔點(diǎn)或沸點(diǎn)()

水楊酸

138

158(熔點(diǎn))

微溶

醋酸酐

102

139.4(沸點(diǎn))

反應(yīng)

乙酰水楊酸

180

135(熔點(diǎn))

微溶

 

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

(1)制備阿司匹林時(shí),要使用干燥的儀器的原因是 。

(2)①合成阿司匹林時(shí),最合適的加熱方法是  。

②加熱后冷卻,未發(fā)現(xiàn)被冷卻容器中有晶體析出,此時(shí)應(yīng)采取的措施是        

③抽濾所得粗產(chǎn)品要用少量冰水洗滌,則洗滌的具體操作是            。

(3)試劑A        。

另一種改進(jìn)的提純方法如下:

粗產(chǎn)品    乙酰水楊酸

(4)改進(jìn)的提純方法中加熱回流的裝置如圖所示,

①使用溫度計(jì)的目的是  。

②此種提純方法中乙酸乙酯的作用是:  ,所得產(chǎn)品的有機(jī)雜質(zhì)要比原方案少,原因是 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師綜合題專練 化學(xué)反應(yīng)原理練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

隨著大氣污染的日趨嚴(yán)重,“節(jié)能減排”,減少全球溫室氣體排放,研究NOx、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。

(1)如圖是在101 kPa、298 K條件下1 mol NO21 mol CO反應(yīng)生成1 mol CO21 mol NO過(guò)程中能量變化示意圖。

已知:N2(g)+O2(g)2NO(g) ΔH=+179.5 kJ/mol

2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH=-112.3 kJ/mol

則在298 K時(shí),反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)的ΔH=    

(2)0.20 mol NO20.10 mol CO 充入一個(gè)容積恒定為1 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),在不同條件下,反應(yīng)過(guò)程中部分物質(zhì)的濃度變化狀況如圖所示。

①下列說(shuō)法正確的是    (填序號(hào))。 

a.容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡

b.當(dāng)向容器中再充入0.20 mol NO時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),K值增大

c.升高溫度后,K值減小,NO2的轉(zhuǎn)化率減小

d.向該容器內(nèi)充入He,反應(yīng)物的體積減小,濃度增大,所以反應(yīng)速率增大

②計(jì)算產(chǎn)物NO202 min時(shí)平均反應(yīng)速率v(NO2)=    mol/(L·min) 

③第4 min時(shí)改變的反應(yīng)條件為    (填“升溫”或“降溫”)。 

④計(jì)算反應(yīng)在第6 min時(shí)的平衡常數(shù)K=    。若保持溫度不變,此時(shí)再向容器中充入CO、NO0.060 mol,平衡將    移動(dòng)(填“正向”、“逆向”或“不”)。 

(3)有學(xué)者想以如圖所示裝置用原電池原理將SO2轉(zhuǎn)化為重要的化工原料。其負(fù)極的反應(yīng)式為 ,當(dāng)有0.25 mol SO2被吸收,則通過(guò)質(zhì)子(H+)交換膜的H+的物質(zhì)的量為     。

(4)CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),Ksp=2.8×10-9。現(xiàn)將2×10-4 mol/LNa2CO3溶液與一定濃度的CaCl2溶液等體積混合生成沉淀,計(jì)算應(yīng)加入CaCl2溶液的最小濃度為    。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.原子核外電子排布式為1s2的原子與原子核外電子排布式為1s22s2的原子化學(xué)性質(zhì)相似

B.Fe3+的最外層電子排布式為:3s23p63d5

C.基態(tài)銅原子的軌道表示式

D.基態(tài)碳原子的軌道表示式

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題7元素周期表與元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列判斷錯(cuò)誤的是(  )

A.沸點(diǎn):NH3>PH3>AsH3

B.熔點(diǎn):Si3N4>NaCl>SiI4

C.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4

D.堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案