【題目】下列三種有機(jī)物是某些藥物中的有效成分.

下列說法正確的是(
A.三種有機(jī)物都能發(fā)生水解反應(yīng)
B.三種有機(jī)物苯環(huán)上的氫原子若被氯原子取代,其一氯代物都只有2種
C.將等物質(zhì)的量的三種物質(zhì)加入氫氧化鈉溶液中,對羥基桂皮酸消耗氫氧化鈉最多
D.使用FeCl3溶液和稀硫酸可以鑒別這三種有機(jī)物

【答案】D
【解析】解:A、只有阿司匹林能水解,故A錯誤;
B、阿司匹林苯環(huán)上有4種類型的氫原子,其一氯代物就有4種,其余的兩個一氯代物有2種,故B錯誤;
C、酚羥基、酯基、羧基均能和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),假設(shè)有機(jī)物的物質(zhì)的量均為1mol,對羥基桂皮酸消耗氫氧化鈉2mol,布洛芬消耗氫氧化鈉1mol,阿司匹林消耗氫氧化鈉3mol,故阿司匹林最多,故C錯誤;
D、與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),變?yōu)樽仙臑閷αu基桂皮酸,稀硫酸作用下阿司匹林水解會出現(xiàn)和氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng)的酚類物質(zhì),故D正確.
故選D.
A、能水解的有機(jī)物中含有:酯基、肽鍵或是鹵代烴等; B、苯環(huán)上有幾種類型的氫原子,其一氯代物就有幾種; C、酚羥基、酯基、羧基均能和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng); D、酚類物質(zhì)與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),稀硫酸作用下能讓酯水解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)研究中,往往可以通過觀察現(xiàn)象認(rèn)識物質(zhì)變化的情況.請分析以下一組有現(xiàn)象變化的化學(xué)反應(yīng).

實驗

試劑及操作

現(xiàn)象

試管

滴管


1.0mL

飽和Na2SlO3溶液(含2滴酚酞)

先滴加1.0mL0.5molL1NaOH溶液:再滴加1.5mL1.0molL1H2SO4溶液

Ⅰ.紅色溶液中出現(xiàn)膠狀沉淀

0.1molL1AlCl3溶液

Ⅱ.加堿時 ;加酸時產(chǎn)生白色沉淀,又逐漸溶解直至消失

0.1molL1Fe(NO32溶液

Ⅲ.加堿時 ;加酸后溶液變?yōu)辄S色

新制飽和氯水

Ⅳ.加堿時溶液變?yōu)闊o色;加酸后無色溶液變?yōu)闇\黃綠色


(1)用離子方程式解釋現(xiàn)象I中出現(xiàn)膠狀沉淀的原因:
(2)II中加堿時出現(xiàn)的現(xiàn)象是 , 此現(xiàn)象說明溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
(3)III中加堿時出現(xiàn)的現(xiàn)象是
(4)用離子方程式解釋IV中加堿時出現(xiàn)的現(xiàn)象
(5)滴加試劑順序的變化,會影響溶液中的現(xiàn)象和發(fā)生的反應(yīng),請繼續(xù)分析以下實驗.

實驗

試劑及操作

現(xiàn)象

試管

滴管


1.0 mL

0.1 molL1 Fe(NO32溶液

先滴加1.5 mL 1.0 molL1 H2SO4溶液;
再滴加1.0 mL 0.5 molL1 NaOH溶液

V.加酸時溶液無明顯現(xiàn)象;加堿后溶液依然沒有明顯變化

①探究加酸時Fe(NO32溶液中是否發(fā)生了反應(yīng):
向1.0mL 0.1molL1Fe(NO32溶液中 , 溶液立即變紅,說明溶液中含F(xiàn)e3+ , 證明加酸時溶液中發(fā)生了反應(yīng).
②推測溶液中產(chǎn)生Fe3+的可能原因有兩種:
a.酸性條件下,0.1molL1 Fe(NO32溶液中的Fe2+被NO3氧化;
b.(用離子方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】298K時,在20.0mL 0.10molL1氨水中滴入0.10molL1的鹽酸,溶液的pH與所加鹽酸的體積關(guān)系如圖所示.已知0.10molL1氨水的電離度為1.32%,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該滴定過程應(yīng)該選擇酚酞作為指示劑
B.M點(diǎn)對應(yīng)的鹽酸體積為20.0mL
C.M點(diǎn)處的溶液中c(NH4+)=c(Cl)=c(H+)=c(OH
D.N點(diǎn)處的溶液中pH<12

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有MgCl2、Al2(SO43的混合溶液,向其中不斷加入NaOH溶液,得到的沉淀量與加入的NaOH溶液的關(guān)系如圖所示,則溶液中c(Cl)與c(SO42)之比為(

A.1:1
B.2:3
C.3:2
D.2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是(  )

選項

A

B

C

D

被提純物質(zhì)

乙醇()

乙醇(乙酸)

乙烷(乙烯)

溴苯()

除雜試劑

生石灰

氫氧化

鈉溶液

酸性高錳

酸鉀溶液

KI溶液

分離方法

蒸餾

分液

洗氣

分液

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實驗室制備、干燥、收集氣體及進(jìn)行尾氣處理的常見儀器裝置.
(1)Ⅰ.實驗室制取NH3、O2均可選用C或G.①若用G制取O2 , 分液漏斗中盛裝是H2O,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
②若用C制取NH3 , 則C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
③選用適當(dāng)?shù)难b置(可重復(fù)選用),制取、收集一瓶干燥的NH3 , 并吸收多余氣體以防污染環(huán)境.則各裝置的連接順序是:d→ , , →j,k→
(2)Ⅱ.已知強(qiáng)酸可以制取弱酸.請選用適當(dāng)?shù)难b置(可重復(fù)選用),驗證酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3 . 請將所選裝置的編號(如A、B、C等)和裝置中的試劑按連接順序填入下表(可以不填滿,但不能增加).

裝置編號

裝置中的試劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng),下列敘述中不正確的是( ) ①放熱的反應(yīng)發(fā)生時不必加熱
②化學(xué)反應(yīng)一定有能量變化
③吸熱反應(yīng)需要加熱后才能發(fā)生
④化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)數(shù)值(放出或吸收的熱量)與參加反應(yīng)的物質(zhì)的多少有關(guān).
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X,Y,Z,W,Q,R均為前四周期元素,且原子序數(shù)依次增大,其相關(guān)信息如表所示:

X的基態(tài)原子中電子分布在三個不同的能級中且每個能級中電子總數(shù)相同

Y元素的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物對應(yīng)的水化物能發(fā)生化合反應(yīng)

Z元素的族序數(shù)是周期數(shù)的三倍

W原子的第一至第六電離能分別為:
I1=578kJmol1 I2=1 817kJmol1 I3=2 745kJmol1
I4=11 575kJmol1 I5=14 830kJmol1 I6=18 376kJmol1

Q為前四周期中電負(fù)性最小的元素

R位于周期表中的第11列


(1)R基態(tài)原子的價電子排布圖為 , R在周期表中位于區(qū).
(2)X,Y,Z的第一電離能由大到小的順序為(用元素符號表示).
(3)含有元素Q的鹽的焰色反應(yīng)為色,許多金屬鹽都可以發(fā)生焰色反應(yīng),其原因是
(4)Q單質(zhì)形成的晶體的堆積模型為 , 配位數(shù)是
(5)光譜證實單質(zhì)W與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)有[W(OH)4]生成,則[W(OH)4]中存在(填字母).
a.極性共價鍵 b.非極性共價鍵 c.配位鍵 d.σ鍵 e.π鍵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】表是元素周期表的一部分.

IA

IIA

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

0

2

3

4

根據(jù)①~元素在周期表中的位置,回答下列有關(guān)問題:(請用化學(xué)符號填寫)
(1)寫出下列元素符號:① , ⑥
(2)在這些元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物中,酸性最強(qiáng)的是 , 堿性最強(qiáng)的是 , 呈兩性的氫氧化物是 . (用化學(xué)式填寫)
(3)在這些元素中單質(zhì)的氧化性最強(qiáng)的是 , 還原性最強(qiáng)的是 . 化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素是 . (用化學(xué)式填寫)
(4)畫出原子結(jié)構(gòu)示意圖:
(5)用電子式表示⑦和⑩形成化合物的過程:
(6)⑦和⑧分別形成的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式是、 . 其中相對不穩(wěn)定的是
(7)在③與④中,化學(xué)性質(zhì)較活潑的是(填元素符號),在⑧與中,化學(xué)性質(zhì)較活潑的是 , (填元素符號)如何證明(用離子方程式表示):

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同步練習(xí)冊答案