【題目】我國本土科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得2015年的諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。己知二羥甲戊酸是生物合成青蒿素的原料之一，下列關(guān)于二羥甲戊酸的說法正確的是

A. 與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成產(chǎn)物的分子式為C8H18O4

B. 在銅的催化下與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol該有機(jī)物可以與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生22.4L H2

D. 能發(fā)生加成反應(yīng)，不能發(fā)生取代反應(yīng)

【答案】B

【解析】A、二羥甲戊酸分子式為C6H12O4,與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)增加C2H6O,減少1分子水，生成產(chǎn)物的分子式為C8H16O4，故A錯(cuò)誤；B、5號碳上的羥基氧化成醛基，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，故B正確；C、2個(gè)羥基和羧基均能與鈉反應(yīng)，標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol該有機(jī)物可以與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生33.6L H2，故C錯(cuò)誤；D、不能發(fā)生加成反應(yīng)，能發(fā)生取代反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是

A. C、H、O、N B. C、H、O

C. C、H、O、P D. C、H、O、N、P

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將純鐵片和純銅片按下圖所示插入同濃度的稀硫酸中一段時(shí)間，下列敘述正確的是

A. 甲裝置中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 兩個(gè)裝置中銅片表面均有氣泡產(chǎn)生

C. 甲裝置中H+移向銅片發(fā)生還原反應(yīng)

D. 甲中負(fù)極上發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-3e-=Fe3+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三氯氧磷（化學(xué)式：POCl3）常用作半導(dǎo)體摻雜劑及光導(dǎo)纖維原料。氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的流程如下：

（1）氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的化學(xué)方程式為___________________________。

（2）氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷時(shí)，會(huì)產(chǎn)生含磷（主要為H3PO3、H3PO4等）廢水，已知H3PO3是一種淡黃色晶體，且易溶于水的二元弱酸。

①若用20 mL H3PO3溶液與同濃度的NaOH溶液40mL恰好完全反應(yīng)，生成的鹽為___________________（填“正鹽”或“酸式鹽”）。

②H3PO3中，P元素的化合價(jià)為_______________________。H3PO3可以將溶液中的Ag+還原，從而用于化學(xué)鍍銀，寫出該離子方程式_________________________。

③處理廢水時(shí)，先在其中加入適量漂白粉，再加入生石灰調(diào)節(jié)pH將磷元素轉(zhuǎn)化為磷酸鈣沉淀并回收，加入漂白粉的作用是______________________________________。

④若處理后的廢水中c(PO43ˉ)=4×10ˉ7mol·Lˉ1，溶液中c(Ca2+)=________mol·Lˉ1。（已知Ksp[Ca3(PO4)2]=2×10ˉ29）

（3）通過佛爾哈德法可以測定三氯氧磷產(chǎn)品中Cl元素含量，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ．取a g產(chǎn)品于錐形瓶中，加入足量NaOH溶液，待完全水解后加稀硝酸至酸性。

Ⅱ．向錐形瓶中加入0.1000 mol·Lˉ1的AgNO3溶液40.00 mL，使Cl－完全沉淀。

Ⅲ．向其中加入2 mL硝基苯，用力搖動(dòng)，使沉淀表面被有機(jī)物覆蓋。

Ⅳ．加入指示劑，用c mol·Lˉ1 NH4SCN溶液滴定過量Ag+至終點(diǎn)，記下所用體積。

已知：Ksp(AgCl)=3.2×10ˉ10，Ksp(AgSCN)=2×10ˉ12

①滴定選用的指示劑是__________（選填字母）。

a．FeCl2b．NH4Fe(SO4)2 c．淀粉 d．甲基橙

②實(shí)驗(yàn)過程中若未加入硝基苯這項(xiàng)操作，所測Cl元素含量將會(huì)_______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)含量極少，但對于維持生物體的正常生命活動(dòng)必不可少的元素有( )

A. Fe、Mn、Zn、Cu B. Zn、Cu、Mg、Ca

C. Zn、Mg、B、Mn D. Mg、Mn、Cu、Mo

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于某有機(jī)物的性質(zhì)敘述不正確的是

A. 1 mol該有機(jī)物完全燃燒可生成12molCO2

B. lmol該有機(jī)物分別與足量Na或NaHCO3反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體分子數(shù)目相等

C. 1 mol該有機(jī)物可以與5mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 1 mol該有機(jī)物可以與2 molNaOH發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知元素X、Y的核電荷數(shù)分別是a和b，它們的離子Xm+和Yn-的核外電子排布相同，則下列關(guān)系式正確的是( )

A. a=b+m+n B. a=b-m+n C. a=b+m-n D. a=b-m-n

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】充分燃燒2.8g某有機(jī)物A，生成8.8g CO2和3.6g H2O，這種有機(jī)物蒸氣的相對密度是相同條件下N2的2倍。

（1）求該有機(jī)物的分子式。

（2）該有機(jī)物鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為： 。

（3） 若有機(jī)物A在核磁共振氫譜中只有一個(gè)信號峰（即只有一種氫原子），則用鍵線式表示的結(jié)構(gòu)簡式為 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來霧霾天氣多次肆虐我國中東部地區(qū)，其中汽車尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一。有效控制空氣中氮氧化物、碳氧化物和硫氧化物顯得尤為重要。

(1)在汽車排氣管內(nèi)安裝催化轉(zhuǎn)化器，可將汽車尾氣中主要污染物轉(zhuǎn)化為無毒的大氣循環(huán)物質(zhì)。主要原理為：2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g)。

①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為______________。

②在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時(shí)，c(CO2)隨溫度(T)和時(shí)間(t)的變化曲線如下圖1所示。據(jù)此判斷該反應(yīng)的△H_______0(填“>”或“<”)，在T1溫度下，02 s內(nèi)N2的平均反應(yīng)速率v(N2) =________。

③將0.2mol NO和0.1mol CO充入一個(gè)容積為1L的密閉容器中，反應(yīng)過程中物質(zhì)濃度變化如上圖2所示。第12min時(shí)改變的反應(yīng)條件可能為______________。

A.升高溫度 B.加入NO C.加催化劑 D.降低溫度

(2)工業(yè)上常采用“低溫臭氧氧化脫硫脫硝”技術(shù)來同時(shí)吸收氮的氧化物(NOx)）和SO2氣體，在此過程中還獲得了(NH4)2SO4的稀溶液。

①在(NH4)2SO4溶液中，水的電離程度受到了_______(填“促進(jìn)”、“抑制”或“沒有影響)”

②若往(NH4)2SO4溶液中加入少量稀鹽酸，則值將_________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(3)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境問題。

①煤燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有氮的氧化物，用CH4催化還原NOx可消除氮氧化物的污染。

已知：CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-867.0 kJ·mol-1

2NO2(g) N2O4(g) △H = - 56.9 kJ·mol-1

則CH4催化還原N2O4(g)生成N2和H2O(g)的熱化學(xué)方程式為______________。

(2)將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用，可達(dá)到低碳排放的目的。下圖是通過人工光合作用，以CO2和H2O為原料制備HCOOH和O2的原理示意圖。電極b作______極，表面發(fā)生的電極反應(yīng)式為________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案