【題目】一定溫度下，在一容積不變的密閉容器中發(fā)生的可逆反應(yīng)2X（g）Y（g）+Z（s），下列選項不能作為反應(yīng)達到平衡標(biāo)志的是

A. 反應(yīng)容器中壓強不再變化 B. 混合氣體的密度不再變化

C. 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化 D. Z的濃度不再改變

【答案】D

【解析】A、該反應(yīng)是一個反應(yīng)前后氣體體積改變的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)容器中氣體的壓強也不再發(fā)生變化，說明反應(yīng)混合物中各組成成分的百分含量保持不變，所以反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，故A正確；B、該反應(yīng)是一個反應(yīng)前后氣體的質(zhì)量改變的化學(xué)反應(yīng)，當(dāng)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時，混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化，容器的體積不變，導(dǎo)致混合氣體的密度不再變化，所以反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，故B正確；C.該反應(yīng)屬于氣體的質(zhì)量和體積均發(fā)生變化的反應(yīng)，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化，說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，故C正確；D、該反應(yīng)中Z是固體，濃度始終不變，不能判斷是否為平衡狀態(tài)，故D錯誤；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)：aA(g)＋bB(g)cC(g)＋dD(g)；ΔH＝Q，試根據(jù)圖回答：

(1)壓強p1比p2________(填“大”、“小”)。

(2)(a＋b)比(c＋d)________(填“大”、“小”)。

(3)溫度t1℃比t2℃________(填“高”、“低”)。

(4)Q值是________(填“正”、“負(fù)”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B，一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)＋xB(g)2C(g)，達到平衡后，在不同的時間段，分別改變影響反應(yīng)的一個條件，測得容器中物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時間的變化如下圖所示：

下列說法中正確的是

A. 30～40 min間該反應(yīng)使用了催化劑

B. 反應(yīng)方程式中的x＝1，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C. 30 min時降低溫度， 40 min時升高溫度

D. 8 min前A的平均反應(yīng)速率為0.08 mol·L－1·min－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲配制100ml1.0mol/LNa2SO4溶液，正確的方法是

①將14.2gNa2SO4溶于100ml水中

②將32.2gNa2SO4·10H2O溶于少量水中，再用水稀釋至100mL

③將20mL5.0 mol/LNa2SO4溶液用水稀釋至100mL

A. ①② B. ①②③ C. ①③ D. ②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國有較長的海岸線，浩瀚的海洋是一個巨大的物質(zhì)資源和能量的寶庫．目前，世界各國都在研究如何充分利用海洋資源．全球海水中的溴的儲量豐富，約占地球溴總儲量的99%，故溴有“海洋元素”之稱，海水中溴含量為65mgL﹣1 ． 其工業(yè)提取法有：
（1）空氣吹出純堿吸收法．方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中，使溴置換出來，再用空氣將溴吹出，用純堿溶液吸收，最后用硫酸酸化，即可得到單質(zhì)溴．該方法涉及的反應(yīng)有：
①（寫出離子方程式）；
②3Br2+3CO32﹣═BrO3﹣+5Br﹣+3CO2↑；
③（寫出離子方程式）；
（2）空氣吹出SO2吸收法．該方法基本同（1），只是將吹出的溴用SO2溶液來吸收，使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸，然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質(zhì)溴．寫出溴與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）海水中的氘（含HDO 0.03‰）發(fā)生聚變的能量，足以保證人類上億年的能源消費，工業(yè)上可采用“硫化氫﹣水雙溫交換法”富集HDO．其原理是利用H2S、HDS、H2O和HDO四種物質(zhì)，在25℃和100℃兩種不同溫度下發(fā)生的兩個不同反應(yīng)得到較高濃度的HDO．如圖為“硫化氫﹣水雙溫交換法”所發(fā)生的兩個反應(yīng)中涉及的四種物質(zhì)在反應(yīng)體系中的物質(zhì)的量隨溫度的變化曲線．寫出100℃時所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式；工業(yè)上富集HDO的生產(chǎn)過程中，可以循環(huán)利用的一種物質(zhì)是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機物M的結(jié)構(gòu)簡式為 ，下列有關(guān)M性質(zhì)的敘述中錯誤的是（ ）
A.M與金屬鈉完全反應(yīng)時，二者物質(zhì)的量之比為1：2
B.M與碳酸氫鈉完全反應(yīng)時，二者物質(zhì)的量之比為1：1
C.M與氫氧化鈉完全反應(yīng)時，二者物質(zhì)的量之比為1：2
D.M既能與乙酸反應(yīng)，又能與乙醇反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）為了減輕汽車尾氣造成的大氣污染，人們開始探索利用NO和CO在一定條件下 轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體E和F的方法(已知該反應(yīng)△H<0). 在2 L密閉容器中加入一定量NO和CO，當(dāng)溫度分別在T1和T2時，測得各物質(zhì)平衡時物質(zhì)的量如下表：

NO

CO

E

F

初始

0.100

0.100

0

0

T1

0.020

0.020

0.080

0.040

T2

0.010

0.010

0.090

0.045

① 請結(jié)合上表數(shù)據(jù)，寫出NO與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

② 根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，溫度T1和T2的關(guān)系是(填序號)_________________________。

A．T1>T2 B．T1<T2 C．T1=T2 D．無法比較

（2）已知：4NH3(g) + 3O2(g) = 2N2(g) + 6H2O(g) ΔH= - 1266.8 kJ/mol，N2(g) + O2(g) = 2NO(g) ΔH = + 180.5kJ/mol，則氨催化氧化的熱化學(xué)方程式為_________________。

（3）500℃下，在A、B兩個容器中均發(fā)生合成氨的反應(yīng)。隔板Ⅰ固定不動，活塞Ⅱ可自由移動。

當(dāng)合成氨在容器B中達平衡時，測得其中含有1.0molN2，0.4molH2，0.4molNH3，此時容積為2.0L。則此條件下的平衡常數(shù)為_______________；保持溫度和壓強不變，向此容器中通入0.36molN2，平衡將_______________（填“正向”、“逆向”或“不”）移動。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在T℃時,發(fā)生反應(yīng)C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)。

（1）T℃時,在一個2L的密閉容器中加入4molC和1molH2O(g),5min后反應(yīng)達到平衡,C的轉(zhuǎn)化率為20%。

①0～5min內(nèi),用H2O(g)表示的平均反應(yīng)速率為____________。

②該反應(yīng)達到平衡的標(biāo)志是______。

a.氣體的平均相對分子質(zhì)量不變

b.氣體的密度不變

c.H2O(g)、CO(g)、H2(g)的物質(zhì)的量之比為1：1:1

d.氣體的總物質(zhì)的量不變

（2）T℃時,在下列密閉容器中加入相應(yīng)的物質(zhì)進行實驗,中間的隔板可以自由滑動。

①若左室中氣體的平均相對分子質(zhì)量一直保持不變，則反應(yīng)開始前H2O(g)、H2(g)的物質(zhì)的量之比是__________。

②反應(yīng)在達到平衡時,中間的隔板所處的位置是________。

a.1～1.5之間 b.1.5處 c.1.5～2之間

（3）已知:I.破壞1mol共價鍵所需要的能量如下表：

共價鍵

石墨中的碳碳鍵

H-H

C≡O(shè)

H-O

能量/kJ

475.7

436

1072

463

Ⅱ.石墨層由六角形蜂巢結(jié)構(gòu)的碳原子構(gòu)成，如圖所示:

某同學(xué)構(gòu)想:通過下列裝置實現(xiàn)C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)的反應(yīng)。

①按該考生的構(gòu)想,石墨電極發(fā)生的反應(yīng)式為_______________。

②這個構(gòu)想成立嗎?說明理由: _______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將肥皂液(硬脂酸鈉)分別裝在兩支試管中，往第一支試管中加入稀硫酸有產(chǎn)生，往第二支試管中加入MgCl2溶液則有產(chǎn)生。寫出兩支試管中反應(yīng)的方程式。

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