A. | 灼燒某白色粉末,火焰呈黃色,證明原粉末中含有Na+,無K+ | |
B. | 實驗中要配制500mL0.2mol•L-1KCl溶液,需用托盤天平稱量7.45gKCl固體 | |
C. | 加熱盛有NH4Cl固體的試管,試管底部固體消失,試管口有晶體凝結,證明NH4Cl固體易升華 | |
D. | 做蒸餾實驗時,在蒸餾燒瓶中應加入沸石,以防暴沸.如果在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石,應立即停止加熱,冷卻后補加沸石 |
分析 A.檢驗鉀離子需要通過藍色鈷玻璃觀察;
B.托盤天平的最小讀數為0.1g;
C.該過程為氯化銨分解和氨氣與氯化氫的化合的兩個過程,為化學變化;
D.蒸餾操作中需要加入沸石,若在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石,應立即停止加熱,冷卻后補加,避免發(fā)生爆沸現(xiàn)象.
解答 解:A.灼燒某白色粉末,火焰呈黃色,證明原粉末中含有Na+,無法判斷是否含有K+,因為觀察鉀離子的火焰顏色需要通過藍色鈷玻璃,故A錯誤;
B.托盤天平只能讀到0.1g,應該用托盤天平稱量7.5gKCl固體,故B錯誤;
C.加熱盛有NH4Cl固體的試管,氯化銨分解生成氨氣和氯化氫,則試管底部固體消失,氨氣和氯化氫在試管口又會反應生成氯化銨,則會有晶體凝結,該過程為化學變化,不是NH4Cl固體的升華,故C錯誤;
D.液體加熱要加沸石或碎瓷片,引入汽化中心,可防止溶液暴沸,如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加碎瓷片,應該采取停止加熱,待溶液冷卻后重新添加碎瓷片,該操作合理,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了化學實驗方案的評價,題目難度不大,涉及離子檢驗、氯化銨性質、托盤天平的使用、蒸餾等知識,明確常見物質性質為解答關鍵,注意掌握化學實驗基本操作方法,試題培養(yǎng)了學生的化學實驗能力.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 兩途徑最終達到平衡時,體系內混合氣體的百分組成相同 | |
B. | 兩途徑最終達到平衡時,體系內混合氣體的百分組成不同 | |
C. | 途徑Ⅰ到達平衡所用時間一定等于途徑Ⅱ到達平衡所用時間 | |
D. | 達平衡時,途徑Ⅰ所得混合氣體的密度等于途徑Ⅱ所得混合氣密度的一半 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 45g水中含有的水分子數是2.5NA | |
B. | 標準狀況下,33.6LCO中含有的原子數是3NA | |
C. | 0.5L、0.2mol/L的NaCl溶液中含有的Na+數是0.1NA | |
D. | 1molCH4含電子數目為8NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 平均反應速度:乙>甲 | B. | 平衡時nc(甲)>nc(乙) | ||
C. | 平衡時C的轉化率:甲>乙 | D. | 平衡時A的物質的量甲>乙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該溶液的PH=4 | |
B. | 升高溫度,溶液的PH增大 | |
C. | 稀釋時溶液中所有離子的濃度都減少 | |
D. | 此酸的電離平衡常數約為1×10-9 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3COO-、Cl-、NH4+、SO42- | B. | Mg2+、Cl-、Na+、NO3- | ||
C. | K+、MnO4-、NO3-、Fe2+ | D. | Na+、SO42-、HCO3-、Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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