【題目】某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+xB(g)2C(g),達(dá)到平衡后,在不同的時(shí)間段,分別改變反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時(shí)間的變化如圖所示:下列說法中正確的是(

A.30~40 min 間該反應(yīng)使用了催化劑
B.反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.30 min 時(shí)降低溫度,40 min 時(shí)升高溫度
D.30 min時(shí)減小壓強(qiáng),40 min時(shí)升高溫度

【答案】D
【解析】解:A.由圖象可知,30~40 min只有反應(yīng)速率降低了,反應(yīng)物與生成物的濃度瞬時(shí)降低,反應(yīng)仍處于平衡狀態(tài),故不能是溫度變化,而是降低了壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B.由開始到達(dá)到平衡,A、B的濃度減少的量相同,由此可知x=1,反應(yīng)前后氣體體積不變,則增大壓強(qiáng)平衡不移動(dòng),40min時(shí),正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡逆向移動(dòng),應(yīng)是升高溫度,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.降低溫度,平衡發(fā)生移動(dòng),則正逆反應(yīng)速率不相等,故C錯(cuò)誤;
D.由圖象可知,30min時(shí)只有反應(yīng)速率降低了,反應(yīng)物與生成物的濃度瞬時(shí)降低,反應(yīng)仍處于平衡狀態(tài),故不能是溫度變化,而是降低了壓強(qiáng),40min時(shí),正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡向逆向進(jìn)行,應(yīng)是升高溫度,故D正確.
故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫能是發(fā)展中的新能源,它的利用包括氫的制備、儲(chǔ)存和應(yīng)用三個(gè)環(huán)節(jié).回答下列問題:
(1)與汽油相比,氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是(至少答出兩點(diǎn)).但是氫氣直接燃燒的能量轉(zhuǎn)換率遠(yuǎn)低于燃料電池,寫出堿性氫氧燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式:
(2)氫氣可用于制備H2O2 . 已知:
H2(g)+A(l)═B(l)△H1
O2(g)+B(l)═A(l)+H2O2(l)△H2
其中A、B為有機(jī)物,兩反應(yīng)均為自發(fā)反應(yīng),則H2(g)+O2(g)═H2O2(l)的△H=0(填“>”或“=”)
(3)在恒溫恒容的密閉容器中,某儲(chǔ)氫反應(yīng):MHx(s)+yH2(g)MHx+2y(s)△H<0達(dá)到化學(xué)平衡.下列有關(guān)敘述正確的是
a.容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變
b.吸收ymol H2只需1molMHx
c.若降溫,該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
d.若向容器內(nèi)通入少量氫氣,則v(放氫)>v(吸氫)
(4)利用太陽能直接分解水制氫,是最具吸引力的制氫途徑,其能量轉(zhuǎn)化形式為
(5)化工生產(chǎn)的副產(chǎn)氫也是氫氣的來源,電解法制取有廣泛用途的Na2FeO4 . 同時(shí)獲得氫氣:Fe+2H2O+2OH→FeO42+3H2↑,裝置如圖所示,裝置通電后,鐵電極附近生成紫紅色FeO42 , 鎳電極有氣泡產(chǎn)生.若氫氧化鈉溶液濃度過高,鐵電極區(qū)會(huì)產(chǎn)生紅褐色物質(zhì).
已知:Na2FeO4只在強(qiáng)堿性條件下穩(wěn)定,易被H2還原.
①電解一段時(shí)間后,c(OH)降低的區(qū)域在(填“陰極室”或“陽極室”).
②電解過程中,須將陰極產(chǎn)生的氣體及時(shí)排出,其原因?yàn)?/span>
③c(Na2FeO4)隨初始c(NaOH)的變化如圖2,任選M、N兩點(diǎn)中的一點(diǎn),分析c(Na2FeO4)低于最高值的原因

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一硫酸與硝酸的混合溶液,取出10mL加入足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、烘干后得到9.32g的沉淀,濾液與4molL1NaOH溶液時(shí)恰好完全中和.試求:
(1)混合液H2SO4、HNO3的物質(zhì)的量濃度各是多少?
(2)另取10mL原混合液稀釋至80mL,加入1.92g銅粉共熱時(shí),收集到氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少毫升?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合于2L容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):3X(氣)+Y(氣)=nZ(氣)+2W(氣).5min末已生成0.2molW,若測(cè)知以Z濃度變化來表示的化學(xué)反應(yīng)平均速率為0.01molL1min1 , 則上述反應(yīng)中Z氣體的計(jì)量系數(shù) n的值是(
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】沒食子酸丙酯簡稱PG,結(jié)構(gòu)簡式為 ,是白色粉末,難溶于水,微溶于棉子油等油脂,是常用的食用油抗氧化劑.
(1)PG的分子式為 , 請(qǐng)寫出PG分子中所含官能團(tuán)的名稱 , 1molPG與足量氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)時(shí),消耗的氫氧化鈉的物質(zhì)的量是 . PG可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為 , 1mol沒食子酸最多可與mol H2 加成.
(3)上圖的有關(guān)變化中,屬于氧化反應(yīng)的有(填序號(hào))
(4)從分子結(jié)構(gòu)或性質(zhì)上看,PG具有抗氧化作用的主要原因是(填序號(hào)) . a.含有苯環(huán) b.含有羧基 c.含有酚羥基 d.微溶于食用油
(5)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:
(6)B有多種同分異構(gòu)體,寫出其中符合下列要求的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:i.含有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物只有一種; ii.既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙烷和丙烷的混合氣體完全燃燒后,先將產(chǎn)物通過濃硫酸,濃硫酸增重2.04g,然后通過Na2O2 , Na2O2 增重2.24g,混合氣體中乙烷和丙烷的體積比為(
A.1:1
B.2:3
C.3:2
D.3:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有反應(yīng)aA(g)+bB(g)pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,則:
(1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)是熱反應(yīng),且a+bp(填“>”“<”或“=”).
(2)減壓時(shí),A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“增大”“減小”或“不變”,下同),正反應(yīng)速率
(3)若加入B(體積不變),則A的轉(zhuǎn)化率 , B的轉(zhuǎn)化率
(4)若升高溫度,則平衡時(shí),B、C的濃度之比
(5)若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量
(6)若B是有色物質(zhì),A、C均為無色物質(zhì),則加入C(體積不變)時(shí)混合物的顏色 , 而維持容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),混合物的顏色 . (填“變淺”“變深”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化合物的分子中,所有的原子都處于同一平面的是 ( D )

A. 乙烷 B. 甲苯 C. 溴苯 D. 丙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在給定條件下同分異構(gòu)體數(shù)目正確的是(
A.C4H10屬于烷烴的同分異構(gòu)體有3種
B.結(jié)構(gòu)為 的一溴代物有5種
C.分子組成是C4H8O屬于醛類的同分異構(gòu)體有3種
D.分子組成是C5H10O2屬于羧酸的同分異構(gòu)體有5種

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