【題目】抗酸藥的藥理作用是

A.促進(jìn)腹瀉B.中和過(guò)多胃酸

C.抑制胃酸分泌D.促進(jìn)血液循環(huán)

【答案】B

【解析】

胃酸的主要成分是鹽酸,胃酸過(guò)多需用抗酸藥,根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的知識(shí)進(jìn)行分析,治療胃酸過(guò)多所用的物質(zhì)需具有堿性且不能具有腐蝕性,所以抗酸藥的藥理作用是中和過(guò)多胃酸。

故合理選項(xiàng)是B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)日期間因燃放鞭炮會(huì)引起空氣中SO2含量增高.造成大氣污染。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)欲探究SO2的性質(zhì),并測(cè)定空氣中SO2的含量

(1)他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你參與探究并回答問(wèn)題

①裝置A1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

②裝置B用于檢驗(yàn)SO2的漂白性,其中所盛試劑為_________,裝置D中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________

③裝置C中反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。

④為了實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo)。 甲同學(xué)欲用裝置A2代替裝置A1,你認(rèn)為裝置A2的優(yōu)點(diǎn)是(寫(xiě)兩點(diǎn))________________________________________________________________

(2)他們擬用以下方法測(cè)定空氣中SO2含量(假設(shè)空氣中無(wú)其他還原性氣體)

你認(rèn)為哪個(gè)裝置可行(填序號(hào))__________,使用你所選用的裝置測(cè)定SO2含量時(shí),還需要測(cè)定的物理量是______________________________;不可行的請(qǐng)說(shuō)明理由___________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)一定不屬于天然高分子化合物的是

A.蛋白質(zhì)B.蠶絲C.葡萄糖D.橡膠

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、為三種常見(jiàn)的單質(zhì),其中A、C為氣體,B為常見(jiàn)金屬.A溶于水可使石蕊試液先變紅后褪色.F的水溶液為淺綠色溶液,它們的關(guān)系如圖1

(1)寫(xiě)出A、B、D的化學(xué)式:A.____________B.____________D.____________

(2)寫(xiě)出反應(yīng)①②的離子方程式:①____________;____________

(3)A溶于水使石蕊試液先變紅后褪色的原因是:____________

(4)檢驗(yàn)D的水溶液中的陽(yáng)離子的方法是(指出藥品、試劑、步驟和現(xiàn)象):_____.將D溶液逐滴加入的沸水中會(huì)產(chǎn)生一種紅褐色的液體.你認(rèn)為該液體中的分散質(zhì)粒子直徑在____________之間,驗(yàn)證的簡(jiǎn)單方法是:____________。

(5)某同學(xué)將A的飽和溶液裝滿大試管倒置在燒杯中如圖2,光照一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管底部有無(wú)色的氣體產(chǎn)生,溶液的顏色也變成無(wú)色,請(qǐng)你幫他對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行探究:

①你預(yù)測(cè)氣體可能是____________ 。

②針對(duì)你的預(yù)測(cè)寫(xiě)出驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方案(步驟和現(xiàn)象):___

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用廢銅合金(含少量鐵和鋁)來(lái)制取硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O),方案如下:

金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH可參考下列數(shù)據(jù):

Fe3+

Fe2+

Cu2+

Al3+

開(kāi)始沉淀時(shí)的pH

2.2

7.5

5.2

3.7

完全沉淀時(shí)的pH

3.2

9.0

6.7

4.7

請(qǐng)回答:

(1)若溶解合金時(shí)加入的混酸由2 L 3 mol·L-1硫酸和1 L 2 mol·L-1硝酸混合而成,則反應(yīng)后生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NO的體積最多為____________L。

(2)加入H2O2的目的是____________。

(3)為保證產(chǎn)品的純度,M物質(zhì)最好選用________(填字母),調(diào)節(jié)pH的范圍為____________。

a.Cu(OH)2 b.H2SO4 c.NH3·H2O d.Na2CO3

(4)濾液D中加入硫酸的目的為_______________________________________。

(5)從溶液E制得CuSO4·5H2O晶體所需要的步驟為________、結(jié)晶、過(guò)濾和干燥。

(6)0.80g CuSO4·5H2O樣品受熱脫水過(guò)程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如圖所示。試確定200℃時(shí)固體物質(zhì)的化學(xué)式______________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】肼(N2H4)是火箭燃料,常溫下為液體,其分子的球棍模型如下圖所示。肼能與雙氧水發(fā)生反應(yīng):N2H4+ 2H2O2=== N2+ 4H2O。下列說(shuō)法正確的是(

A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,3.2 g N2H4的體積是2.24L

B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L N2中含電子總數(shù)約為7×6.02×1023

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2O2中所含原子總數(shù)約為4×6.02×1023

D. 若生成3.6 g H2O,則上述反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目約為2×6.02×1023

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,既屬于氧化還原反應(yīng)又屬于吸熱反應(yīng)的是

A. Ba(OH)2· 8H2O 晶體與 NH4Cl 固體反應(yīng) B. 鋅與硫酸反應(yīng)制取氫氣

C. 高溫條件下碳粉與二氧化碳的反應(yīng) D. 高溫煅燒石灰石

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乙烯的化學(xué)性質(zhì)的敘述中,不正確的是 ( )

A. 能使溴水褪色

B. 能使酸性高錳酸鉀褪色

C. 能與HCl發(fā)生加成反應(yīng)

D. 不能發(fā)生加成聚合反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上用海水曬鹽后的母液進(jìn)行提溴,其流程如下

己知:①3Br2+3H2O5HBr+HBrO3

②已知液溴沸點(diǎn)為59,CCl4和苯的沸點(diǎn)分別為77℃和80。

1)寫(xiě)出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式_________________________________________。

2)試劑Ⅰ為__________,并書(shū)寫(xiě)反應(yīng)Ⅱ的離子方程式_____________________________。

3)操作Ⅰ為__________。

4)工業(yè)上得到的單質(zhì)Br2中往往還含有少量Cl2,__________(填試劑)除去氯氣,并用__________(填方法)進(jìn)行分離提純。

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