下列所加的物質(zhì)屬于催化劑的是 ( )

A.電解水制氫氣時,加入少量的Na2SO4

B.利用H2O2水溶液制氧氣時,加入少量的MnO2固體

C.實驗室用濃鹽酸制氯氣時,需加入MnO2固體

D.純鋅與硫酸反應制氫氣時,滴入少量硫酸銅

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016屆天津市高三下學期八校聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

硫酸性質(zhì)是中學化學學習的重點。請回答下列問題:

(1)中學化學中利用物質(zhì)與濃硫酸共熱可制備SO2氣體,寫出用濃硫酸還可制備不同類別的氣體的名稱:寫一種)。

(2)某化學興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應以及SO2的性質(zhì),用下圖所示裝置進行有關實驗。

①裝置B的作用是貯存多余的氣體。B中應放置的液體是_______(填序號)。

a.飽和Na2SO3溶液 b.酸性 KMnO4溶液

c.濃溴水 d.飽和NaHSO3溶液

②反應完畢后,燒瓶中還有一定量的余酸,使用足量的下列藥品不能用來證明反應結束后的燒瓶中的確有余酸的是____ (填序號)。

a.Fe粉 b.BaCl2溶液 c.CuO d.Na2CO3溶液

③實驗中某學生向A中反應后溶液中通入一種常見氣體單質(zhì),使銅片全部溶解且僅生成硫酸銅溶液,該反應的化學方程式是______ ____。

④為驗證二氧化硫的還原性,C中盛有氯水,充分反應后,取C中的溶液分成三份,分別進行如下實驗:

方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成

方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去

方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀

上述方案中合理的是 (填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);C中發(fā)生反應的離子方程式為 。D中盛有氫氧化鈉溶液,當通入二氧化硫至試管D中溶液顯中性時,該溶液中c(Na+)= (用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示)。

(3)利用FeCl3溶液的氧化性也可以吸收SO2。

①該反應的離子方程式是 。檢驗FeCl3是否完全被還原的方法為 。

②為驗證FeCl3溶液與SO2的反應:同學們將SO2通入0.05 mol·L-1 FeCl3溶液中, 溶液很快由黃色變?yōu)榧t褐色; 將溶液長時間放置后, 最終變?yōu)闇\綠色。 關于紅褐色液體, 以下是同學們的分析推測及實驗。

分析推測

實驗步驟及現(xiàn)象

甲: 生成了Fe(OH) 3膠體

乙: 經(jīng)查閱資料, 可能發(fā)生反應: Fe3++6SO2 Fe(SO2)63+ (反應b)

ⅰ. 制備Fe(OH) 3膠體并檢驗

ⅱ. 分別向Fe(OH) 3膠體和該紅褐色液體中加入適量鐵粉, 振蕩后前者不變色, 后者變?yōu)闇\綠色

利用膠體的 (填性質(zhì)) 可以檢驗步驟ⅰ中是否得到了Fe(OH) 3膠體。

根據(jù)反應b, 說明步驟ⅱ中液體顏色變化的原因是 (用離子方程式結合必要的文字說明) 。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

乙炔是一種重要的有機化工原料,以乙炔為原料在不同的反應條件下可以轉化成以下化合物。完成下列各題:

(1)正四面體烷的二氯取代產(chǎn)物有________種。

(2)關于乙烯基乙炔分子的說法正確的是________。

A.能使酸性KMnO4溶液褪色

B.1摩爾乙烯基乙炔能與3摩爾Br2發(fā)生加成反應

C.乙烯基乙炔分子內(nèi)含有兩種官能團

D.等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量不相同

(3)寫出與環(huán)辛四烯互為同分異構體且屬于芳香烴的分子發(fā)生加聚反應的化學方程式

(4)寫出與苯互為同系物且一氯取代產(chǎn)物只有兩種的物質(zhì)的結構簡式(舉兩例):__________________、__________________。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.利用太陽能在催化劑參與下分解水制氫是把光能轉化為化學能的綠色化學

B.蔗糖、淀粉、油脂及其水解產(chǎn)物均為非電解質(zhì)

C.通過紅外光譜分析可以區(qū)分乙醇和乙酸乙酯

D.石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴.

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高一下期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

有A、B、C、D、四種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,已知A和C原子最外層只有一個電子,C單質(zhì)燃燒時的焰色為黃色,C單質(zhì)在加熱條件下與B的單質(zhì)充分反應可以產(chǎn)生淡黃色固體化合物,A單質(zhì)與D單質(zhì)可以發(fā)生化合反應,且反應條件可以是點燃或者光照,試根據(jù)以上敘述回答:

(1)寫出A、B、C、D的元素符號:A B C D

(2)寫出反應的化學方程式:

①A單質(zhì)與D單質(zhì)反應: 。

②C單質(zhì)與B單質(zhì)在加熱的條件下反應:

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有關原電池的下列說法中不正確的是 ( )

A、電池負極發(fā)生氧化反應 B、一般相對活潑的金屬材料做電池的負極

C、電子流向是從負極流向正極(外電路) D、陽離子移向負極(內(nèi)電路)

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

不能作為元素周期表中元素排列順序依據(jù)的是 ( )

A、元素原子的核電荷數(shù) B、元素原子的核外電子數(shù)

C、元素原子的質(zhì)子數(shù) D、元素原子的中子數(shù)

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,在一定條件下,既能發(fā)生消去反應,又能發(fā)生水解反應的是( )

A.一氯甲烷 B.乙醇 C.溴乙烷 D.

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科目:高中化學 來源:2016屆四川省雅安市三診理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是

A.安裝燃煤“固硫”裝置,可以降低酸雨發(fā)生率

B.氮的固定只有在高溫、高壓、催化劑的條件下才能實現(xiàn)

C.研發(fā)易降解塑料,防止白色污染

D.日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜,對內(nèi)部金屬起保護作用

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