20.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體13.44L,其質(zhì)量為24g,此混合氣體中C和O兩種原子的物質(zhì)的量之比是( 。
A.3:7B.3:4C.4:7D.1:3

分析 根據(jù)n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計(jì)算混合氣體總物質(zhì)的量,結(jié)合分子式可知n(C)=n(CO)+n(CO2),根據(jù)總質(zhì)量計(jì)算O元素質(zhì)量,再根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算O原子物質(zhì)的量.

解答 解:標(biāo)況下CO和CO2組成的混合氣體13.44L,它們總物質(zhì)的量為$\frac{13.44L}{22.4L/mol}$=0.6mol,
則混合物中n(C)=n(CO)+n(CO2)=0.6mol,
則混合物中氧元素質(zhì)量為24g-0.6mol×12g/mol=16.8,則n(O)=$\frac{16.8g}{16g/mol}$=1.05mol,
故混合物中C和O兩種原子的物質(zhì)的量之比為0.6mol:1.05mol=4:7,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)分子式確定碳原子物質(zhì)的量與混合氣體物質(zhì)的量關(guān)系,也可以列方程計(jì)算CO與二氧化碳各自物質(zhì)的量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.硝酸與金屬反應(yīng)時(shí),濃度不同生成的還原產(chǎn)物也可能不同.某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
【查閱資料】
a.鎂與硝酸反應(yīng)生成各氣體產(chǎn)物成分及含量隨HNO3濃度變化曲線如圖1所;
b.NO2沸點(diǎn);21℃;NO沸點(diǎn):-151℃
c.2NO2+2OH-═NO3-+NO2-+H2O,NO+NO2+2OH-═2NO2-+H2O.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出Mg放入10mol/L硝酸中反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg+4HNO3=Mg(NO32+2H2O+2NO2↑.
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組擬選用如圖2所示裝置探究鎂與4mol/L硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物.
連接裝置A-B-C-D-C,檢查氣密性,按圖示加入試劑,D中通入的O2微過(guò)量.

(2)a儀器的名稱(chēng)是分液漏斗.
(3)前一個(gè)C裝置的作用是吸收未被冷卻的二氧化氮,證明氣體產(chǎn)物中有NO生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是D裝置中有紅棕色氣體出現(xiàn).
(4)從后一個(gè)C裝置中逸出的氣體主要是氮?dú)夂蜌錃猓?br />(5)實(shí)驗(yàn)中硝酸被鎂還原的產(chǎn)物除了氣體外,溶液中還可能有一種還原產(chǎn)物,這種還原產(chǎn)物可能是銨鹽,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想在所得溶液中加入氫氧化鈉溶液并微熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn),如果紅色石蕊試紙變藍(lán),則可證明的銨根離子產(chǎn)生.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大題共存的是( 。
A.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大題氫氣的溶液:NH4+、Na+、CO32-、NO3-
B.能使硫氰化鉀溶液顯紅色的溶液:K+、SO42-、S2-、SO32-
C.常溫下pH值為13的溶液中:K+、HCO3-、Na+、Cl-
D.在使石蕊試液變紅的溶液中:Na+、Cu2+、Br-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.把0.01mol/LHAc溶液和0.02mol/LNaOH溶液以等體積混和充分反應(yīng)后,加熱蒸干,灼燒,最終殘留固體為( 。
A.Na2CO3B.NaOH
C.CH3COONa  NaOHD.Na2CO3   CH3COONa

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.用蒸發(fā)皿蒸發(fā)溶液時(shí),邊加熱邊用玻璃棒攪拌,直到液體全部蒸干
B.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
C.做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)所用的鉑絲應(yīng)先蘸稀硫酸,再放在火焰上燒至無(wú)色
D.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.有以下幾種物質(zhì):①食鹽晶體 ②乙醇 ③水銀 ④蔗糖 ⑤冰醋酸(純醋酸晶體)⑥KNO3溶液 ⑦熔融的氫氧化鈉  ⑧液態(tài)氯化氫 填空回答(填序號(hào)):
(1)以上物質(zhì)可以導(dǎo)電的是③⑥⑦;
(2)以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是①⑤⑦⑧;
(3)以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是②④.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.現(xiàn)有七種元素,其中A、B、C、D、E為短周期主族元素,F(xiàn)、G為第四周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.請(qǐng)根據(jù)下列相關(guān)信息,回答問(wèn)題.
A元素的核外電子數(shù)和電子層數(shù)相等
B元素原子的核外p電子數(shù)比s電子數(shù)少1
C原子的第一至第四電離能如下:
I1=738kJ•mol-1 I2=1451kJ•mol-1 I3=7733kJ•mol-1 I4=10540kJ•mol-1
D原子價(jià)電子層的p軌道半滿(mǎn)
E元素的主族序數(shù)與周期數(shù)的差為4
F是前四周期中電負(fù)性最小的元素
G在周期表的第七列
(1)寫(xiě)出BA3的電子式:
(2)B元素基態(tài)原子中能量最高的電子,其電子云在空間有3個(gè)取向,原子軌道呈啞鈴形.
(3)某同學(xué)根據(jù)上述信息,推斷C基態(tài)原子的核外電子排布圖為,該同學(xué)所畫(huà)的電子排布圖違背了泡利原理.
(4)比較B和D的電負(fù)性N>P(填元素符號(hào))
(5)G位于ⅦB族d區(qū),該元素的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d54s2
(6)檢驗(yàn)F元素的方法是焰色反應(yīng),請(qǐng)用原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因:當(dāng)基態(tài)原子的電子吸收能量后,電子會(huì)躍遷到較高能級(jí),變成激發(fā)態(tài)原子.電子從較高能量的激發(fā)態(tài)躍遷到較低能量的激發(fā)態(tài)或基態(tài)時(shí),將以光的形式釋放能量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.KClO3和濃鹽酸在一定溫度下反應(yīng)會(huì)生成黃綠色的易爆物二氧化氯,其化學(xué)方程式為:2KClO3+4HCl(濃)═2KCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O.
(1)該反應(yīng)的氧化劑為KClO3還原產(chǎn)物為ClO2(填化學(xué)式)
(2)濃鹽酸在反應(yīng)中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是②(填寫(xiě)編號(hào))
①只有還原性   ②還原性和酸性  ③只有氧化性  ④氧化性和酸性
(3)產(chǎn)生0.2molCl2,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.4mol.
(4)ClO2具有很強(qiáng)的氧化性.因此,常被用作消毒劑,其消毒的效率(以1g質(zhì)量的物質(zhì)得到的電子數(shù)來(lái)表示)是Cl2的2.63倍.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.“茶倍健”牙膏中含有茶多酚,但茶多酚是目前尚不能人工合成的純天然、多功能、高效能的抗氧化劑和自由基凈化劑.其中沒(méi)食子兒茶素( EGC )的結(jié)構(gòu)如圖所示.關(guān)于 EGC 的下列敘述中不正確的是( 。
A.能發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)和取代反應(yīng)
B.遇 FeC13溶液能發(fā)生顯色反應(yīng)
C.分子中所有的原子可能共平面
D.lmolEGC與4mo1NaOH恰好完全反應(yīng)

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