9．下列說法正確的是（　�。�
①Na2CO3-制玻璃； ②SiO2-太陽能電池；③AgI-人工降雨；④Fe2O3-紅色油漆或涂料；
⑤Al2O3-焊接鋼軌；⑥NaClO-消毒劑； ⑦NaCl-制純堿；⑧明礬-用于水的消毒、殺菌．
A．①②③⑥⑧B．②③⑤⑥⑦C．②③④⑥⑧D．①③④⑥⑦

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：①Na2CO3可與二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉，可用于制玻璃，故正確；
②SiO2應(yīng)用于光導(dǎo)纖維，高純硅用于太陽能電池，故錯誤；
③AgI可形成晶核，可以用于人工降雨，故正確；
④Fe2O3為紅色，可用于紅色油漆或涂料，故正確；
⑤Al可以用于焊接鋼軌，不是氧化鋁，故錯誤；
⑥NaClO具有強(qiáng)氧化性，可以用于消毒劑，故正確；
⑦NaCl可與二氧化碳、氨氣、水反應(yīng)制備碳酸氫鈉，加熱生成碳酸鈉，可以用于制純堿，故正確；
⑧明礬可水解生成具有吸附性的氫氧化鋁膠體，但不具有強(qiáng)氧化性，不能用于殺菌消毒，故錯誤．
故選D．

點評 本題綜合考查元素化合物知識，為高頻考點，側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．將4mol A氣體和2mol B氣體在2L 的容器中混合，在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：2A（g）+B（g）?2C（g）若經(jīng)2s 后測得C的濃度為0.6mol•L-1現(xiàn)有下列幾種說法：其中正確的是（　�。�
①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3mol•L-1•s-1
②2s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%
③用物質(zhì)B 表示的反應(yīng)的平均速率為0.6mol•L-1•s-1         
④2s時物質(zhì)B的濃度為0.7mol•L-1．
A．①③B．①④C．②③D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．（1）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不用玻璃塞，是因為玻璃中含有SiO2（填化學(xué)式）；刻蝕玻璃常用的試劑是HF（填化學(xué)式）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O．
（2）工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca（OH）2]制取漂白粉，化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+2Cl2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O；漂白粉溶于水后，受空氣中的CO2作用，即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸，化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，有H2和CO的混合氣體共8.96L，測得其總質(zhì)量為6.0g，試計算：
（1）求混合氣體的平均相對分子質(zhì)量；
（2）該混合氣體中H2和CO的質(zhì)量與體積分別為多少？（須寫出詳細(xì)計算過程）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A．IA族金屬元素是同周期中金屬性最強(qiáng)的元素
B．非金屬元素組成的化合物中只含共價鍵
C．同種元素的原子均有相同的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
D．VIIA族元素的陰離子還原性越強(qiáng)，其最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性越強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．已知氨氣跟氯氣可迅速反應(yīng)生成氯化銨和氮氣．當(dāng)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為a個時，生成的氮氣的物質(zhì)的量bmol．
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2
（2）該反應(yīng)中參加氧化還原反應(yīng)的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為3：2．
（3）阿伏加德羅數(shù)常數(shù)為（用含a、b的代數(shù)式表示）$\frac{a}{6b}$mol-1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．實驗室制取乙烯，常因溫度過高濃硫酸氧化乙醇生成二氧化碳，而濃硫酸被還原為二氧化硫．有甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了一種方案證明其中存在C2H4和SO2．

（1）甲同學(xué)得到的現(xiàn)象和結(jié)論為：品紅溶液褪色，證明有SO2，溴水褪色，證明有C2H4．你認(rèn)為甲同學(xué)的設(shè)計科學(xué)嗎？請說明你的理由．不科學(xué)，未被品紅吸收的SO2也可以是溴水褪色，干擾乙烯的檢驗；
（2）乙同學(xué)的設(shè)計中有一處明顯的錯誤，請改正．把高錳酸鉀換成NaOH溶液；
（3）在改正乙同學(xué)的錯誤后，再進(jìn)行實驗，能說明SO2存在的現(xiàn)象是C中品紅褪色，確定含有乙烯的現(xiàn)象是E中品紅不褪色，F(xiàn)中溴水褪色；
（4）乙烯通入溴水中的化學(xué)反應(yīng)方程式CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．已知CH3CH2Cl+NaOH$→_{△}^{醇}$CH═CH2+NaCl+H2O（消去反應(yīng)）．某烴A與Br2發(fā)生加成反應(yīng)，產(chǎn)生二溴衍生物B；B用熱的NaOH-乙醇溶液處理得到化合物C；經(jīng)測試知C的化學(xué)式中含有兩個雙鍵，化學(xué)式是C5H6；將C催化加氫生成環(huán)戊烷．
（1）寫出A發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式n$\stackrel{一定條件下}{→}$．
（2）寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式+2NaOH$→_{△}^{乙醇}$+2NaBr+2H2O．
（3）寫C與等物質(zhì)的量Br2發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式+Br2→、+Br2→．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)中，屬于同系物的是（　�。�
A．苯和丙苯B．乙苯和間二甲苯C．丁二烯和丁烯D．萘和苯

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