A氣體極易溶于水，其相對(duì)分子質(zhì)量為a，在0℃、1．01×105Pa時(shí)，測(cè)得其飽和溶液的物質(zhì)的量濃度為b mol/L，該溶液的密度為c g/cm3，求：
（1）A飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
答：c%＝                               
（2）0℃、1．01×105帕?xí)r，1體積水中可溶解多少體積的A氣體?
答：V＝                               

（1） ab/10c%;  （2） 22400b/(1000c-ab)

解析試題分析： （1）溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液質(zhì)量，而溶質(zhì)質(zhì)量為物質(zhì)的量乘以摩爾質(zhì)量，故溶質(zhì)質(zhì)量為1L * bmol/L *ag/mol，溶液質(zhì)量為密度乘以溶液體積，故溶液質(zhì)量為cg/cm3*1000cm3所以A飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1L * bmol/L *ag/mol / (cg/cm3*1000cm3)*100% ="ab/10c%" =ab/1000c故A飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ab/10c%。
（2） 1體積溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量為1000(ab/1000c)，而水的質(zhì)量為(1-ab/1000c)/，故氣體的質(zhì)量就為1000(ab/1000c)/(1-ab/1000c)/a ，所以氣體的物質(zhì)的量為1000(ab/1000c)/(1-ab/1000c)/a 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氣體體積為1000(ab/1000c)/(1-ab/1000c)/a*22．4 =22．4b/(c(1-ab/1000c)) ="22400bc/(c(1000c-ab))" ="22400b/(1000c-ab)" 1體積水中可溶解22400b/(1000c-ab)體積的A氣體。
考點(diǎn)：本題主要密度，物質(zhì)的量，物質(zhì)的量濃度，質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間轉(zhuǎn)化的相關(guān)計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是

A．2.3 g金屬鈉與過(guò)量的氧氣反應(yīng)，無(wú)論加熱與否轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為0.1NA
B．1mol Na2CO3晶體中含CO2－　3離子數(shù)小于1 NA
C．惰性電極電解食鹽水，若線路中通過(guò)1 NA電子，則陽(yáng)極產(chǎn)生氣體11.2L
D．0.1 mol的CaO2中含陰離子數(shù)是0.2 NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

1gN2含a個(gè)分子，則阿伏加德羅常數(shù)可表示為（  ）

A．a(chǎn)/28mol-1 B．a(chǎn) mol-1 C．28a mol-1 D．a(chǎn)/14 mol-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中表達(dá)正確的是（ ）

A．CO2的結(jié)構(gòu)式：O—C—O
B．乙烯分子球棍模型：
C．NaCl的電子式：
D．F—的結(jié)構(gòu)示意圖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)表達(dá)中，正確的是

A．水的電子式為
B．將58g等體積的乙烯和乙烷混合物完全燃燒，生成的二氧化碳體積為89.6L
C．所有的氮原子中，質(zhì)子數(shù)都是7個(gè)，但不一定是相同的原子
D．氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（8分）某同學(xué)按下列步驟配制500 mL 0.2 mol·L－1 KCl溶液，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)步驟
有關(guān)問(wèn)題
①計(jì)算所需KCl的質(zhì)量
需要KCl的質(zhì)量為________g(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
②稱量KCl固體
稱量需要用到的主要儀器是________________
③將KCl加入100 mL燒杯中，并加入適量水
為了加快溶解速率，可以采取哪些措施？
________________
④將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移至500 mL容量瓶中
為了防止溶液濺出，應(yīng)采取什么措施？
__________________
⑤向容量瓶中加蒸餾水至刻度線
在進(jìn)行此操作時(shí)當(dāng)加水至離刻度線1 cm～2 cm處應(yīng)如何操作？____________________
（1）上述實(shí)驗(yàn)中使用容量瓶前應(yīng)檢驗(yàn)_________________________________________________。
（2）在進(jìn)行④步操作時(shí)未將洗滌燒杯、玻璃棒的洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶，則配制溶液濃度
________(填“偏高”、“偏低”或“不影響”)。
（3）若進(jìn)行⑤步操作時(shí)加蒸餾水超過(guò)刻度線，則需________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（6分）用9mol/L的濃硫酸稀釋成 0．9mol/L的稀硫酸 100mL ，回答下列問(wèn)題：
（1）配制操作可分解成如下幾步，以下正確的操作順序是_____________________
A 向容量瓶中注入少量蒸餾水，檢查是否漏水
B 用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒，將溶液注入容量瓶，并重復(fù)操作兩次
C 用已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中
D 根據(jù)計(jì)算，用量筒量取一定體積的濃硫酸
E．將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌
F．蓋上容量瓶塞子，振蕩，搖勻
G．用膠頭滴管滴加蒸餾水，使溶液凹面恰好與刻度相切
H．繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水，使液面接近刻度線1~2 cm
（2）如果實(shí)驗(yàn)室用98％的濃硫酸(密度為1．8g·cm-3 ) 配制3． 6 mol·L-1的稀硫酸250mL。計(jì)算所需濃硫酸的體積為_____________mL。
（3）由于錯(cuò)誤操作, 使得到的濃度數(shù)據(jù)比正確的偏大的是___________（填寫序號(hào)）。
A 使用容量瓶配制溶液時(shí), 俯視液面定容后所得溶液的濃度
B 沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯2-3次，并將洗液移入容量瓶中
C 容量瓶用蒸餾水洗凈，沒(méi)有烘干
D 定容時(shí)，滴加蒸餾水，先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
E．把配好的溶液倒入用蒸餾水洗凈而未干的試劑瓶中備用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某氮肥NH4HCO3中混有少量(NH4)2CO3，現(xiàn)采用下列方案測(cè)定該氮肥中(NH4)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：稱取5.7 g樣品與2.0 mol·L－1 NaOH溶液混合，完全溶解后，低溫加熱使其充分反應(yīng)(該溫度下銨鹽不分解)，并使生成的氨氣全部被硫酸吸收，測(cè)得氨氣的質(zhì)量與所用NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A點(diǎn)前樣品與NaOH反應(yīng)的離子方程式為                        。
(2)為使生成的氨氣被硫酸吸收時(shí)不發(fā)生倒吸，可以選用下列裝置中的       (填字母序號(hào))。

(3)樣品中(NH4)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是       %(保留一位小數(shù))。
(4)當(dāng)V(NaOH)＝50 mL時(shí)，生成NH3的質(zhì)量為       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(1)在一定溫度和壓強(qiáng)下，1體積X2(g)和3體積Y2(g)化合生成2體積Z(g)，則Z氣體的化學(xué)式是________。
(2)在同溫、同壓下，實(shí)驗(yàn)測(cè)得CO、N2和O2三種氣體的混合氣體的密度是H2的14.5倍，其中O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。若其中CO和N2的物質(zhì)的量之比為1∶1，則混合氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
(3)相同條件下，某Cl2與O2混合氣體100 mL恰好與150 mL H2化合生成HCl和H2O，則混合氣體中Cl2與O2的體積比為________，混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為________。
(4)現(xiàn)有m g某氣體，它的摩爾質(zhì)量為M g·mol－1，則
①該氣體溶于1 L水中(不考慮反應(yīng))，其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
②該氣體溶于水后形成V L溶液，其溶液的物質(zhì)的量濃度為______ mol·L－1。

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