下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（  ）
A．分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B．蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)的水銀球靠近蒸餾燒瓶的瓶底
C．過(guò)濾時(shí)，玻璃棒下端在引流過(guò)程中應(yīng)靠在三層濾紙?zhí)?/td>
D．稱(chēng)量時(shí)，稱(chēng)量物置于托盤(pán)天平左盤(pán)，砝碼放在天平右盤(pán)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）有一包白色固體，可能是NaCl、K2CO3、Na2SO4和BaCl2中的一種或幾種。將此白色固體溶解于水時(shí)，有白色沉淀生成，過(guò)濾后，濾液為無(wú)色。
①將部分沉淀移入試管中，加入稀硝酸，沉淀完全溶解，且有氣體生成。
②在濾液中滴入幾滴AgNO3溶液，有白色沉淀生成，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。
（1）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析：該白色固體中一定含有的物質(zhì)為_(kāi)______，不可能含有的物質(zhì)為_(kāi)______。
（2）試寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式：
①______________________________；②______________________________；
③______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分)某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物。

(1)B溶液是      ，加入過(guò)量B溶液的原因是                       ，
反應(yīng)的離子方程式是                                             。
(2)經(jīng)此實(shí)驗(yàn)方法分離得到的NaCl，經(jīng)分析含有雜質(zhì)，若要得到純凈的NaCl，還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作步驟是：                                                  
(3)若要測(cè)定該混合物中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比，可稱(chēng)量干燥的C沉淀的質(zhì)量(設(shè)為m1)和混合物A的質(zhì)量(設(shè)為m2)來(lái)確定，混合物中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比為              (用m1、m2表示)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）有一包從海水中獲得的粗鹽，已經(jīng)經(jīng)過(guò)初步的提純。課外活動(dòng)小組對(duì)它的成分進(jìn)行探究，并將粗鹽進(jìn)一步提純。
探究一：這包粗鹽中還含有什么雜質(zhì)？
根據(jù)海水的成分和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作，估計(jì)該粗鹽可能還含有的雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2。現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種推測(cè)：取樣并溶解，加入數(shù)滴NaOH溶液，目的是檢驗(yàn)是否會(huì)有           （填化學(xué)式，下同）；接著再加入數(shù)滴Na2CO3溶液，目的是檢驗(yàn)是否會(huì)有          。實(shí)驗(yàn)證明這包粗鹽含有的雜質(zhì)是CaCl2。
探究二：這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
按下面步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①稱(chēng)取一定質(zhì)量的樣品；②將樣品加水溶解，制成粗鹽溶液；③向粗鹽溶液中加入過(guò)量的某種試劑，過(guò)濾；④沉淀洗滌后小心烘干，得到純凈固體A；⑤溶液在進(jìn)行某一操作后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B；⑥稱(chēng)量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體。
（1）②、③、⑤的步驟中，都使用到同一儀器                （填名稱(chēng)），它在步驟②和⑤中的操作方法相同，但目的不同。在步驟②中的目是                    ，在步驟⑤中的目的是                         。
（2）步驟③中加入的試劑是             （寫(xiě)化學(xué)式）；步驟⑤中進(jìn)行的“某一操作”是                                                      ，目的是                                     。
（3）步驟⑥中你認(rèn)為需要稱(chēng)量的固體A還是固體B，       （填A(yù)或B），你不選擇另一種固體的理由是                                                      。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各物質(zhì)與水的混合物中，能用分液漏斗分離，且當(dāng)分離出該物質(zhì)時(shí)水留在分液漏斗中的是（   ）
A．甲苯B．乙酸乙酯C．溴苯D．苯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）（1）納米材料二氧化鈦（TiO2)可做優(yōu)良的催化劑.
據(jù)報(bào)道：“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時(shí)加入一定量的TiO2,  TiO2受太陽(yáng)光照射后，產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得，生成H2O2,其過(guò)程大致如下：

①b中破壞的是__________ (填“極性共價(jià)鍵”或“非極性共價(jià)鍵”）.
②H2O2能清除路面空氣中的等，其主要是利用了H2O2的作用是_____________________________________________ (填“氧化性”或“還原性”）.
（2）某固體混合物中含有Na+、K+、Mg2+和Cl-、Br-五種微粒.
I．欲將鈉、鉀、鎂三元素大致分離開(kāi)來(lái)，并將氯、溴兩元素大致分離開(kāi)來(lái)，有以下方法和操作步驟可供選擇（其中有的步驟可選兩次）.
①溶于水制成稀溶液；②溶于水制成濃溶液；③通入足量CO2；④加入足量氯水；
⑤通入足量氨氣；       ⑥過(guò)濾；           ⑦用四氯化碳萃取.
選取最合理的方法和步驟：（按順序先后填寫(xiě)編號(hào)）                           .
II．分離后剩余的水溶液中所含的主要物質(zhì)是                                .
III．在上述分離過(guò)程中分離出一種化合物晶體.欲得到干燥的該化合物固體，有兩種方法可供選擇：①.加熱蒸發(fā)掉水分；②.將過(guò)濾得到的固體物質(zhì)自然風(fēng)干.正確的方法應(yīng)選擇______________________________________________.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組混合物中，能用分液漏斗分離的是（   ）
A．酒精和水B．碘和四氯化碳C．水和四氯化碳D．汽油和植物油

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)欲分離含有KCl，F(xiàn)eCl3和BaSO4的混合物，應(yīng)選用的試劑組是
A．水，AgNO3溶液，稀硝酸B．水，NaOH溶液，稀鹽酸
C．水，KOH溶液，稀硝酸D．水，KOH溶液，稀鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

除去括號(hào)中雜質(zhì)，寫(xiě)出所加試劑的化學(xué)式與反應(yīng)的離子方程式

(3)Fe2+(Cu2+)，所加試劑________，離子方程式：________．

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