A B C D

A. 噴泉實(shí)驗(yàn) B. 實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣

C. 制備氫氧化亞鐵 D. 驗(yàn)證苯中是否含有碳碳雙鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆廣東省潮州市高三8月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）2 mol CO（NH2）2中含________mol C，________ mol N，________ mol H，所含氧原子跟________gH2O所含氧原子個(gè)數(shù)相等。

（2）①標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22．4 L CH4；②1．5 mol NH3；③1．806×1024個(gè)H2O；④標(biāo)準(zhǔn)狀況下，73 g HCl所含H原子個(gè)數(shù)由多到少的順序是______________________。

（3）2．3 g Na中含________mol e－，在跟足量水反應(yīng)中產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2______L。

（4）含0．4 mol Al2（SO4）3的溶液中，含________mol SO，Al3＋物質(zhì)的量________0．8 mol（填“>”、“<”或“＝”）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省高三8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

(2016·紹興一中質(zhì)量診斷)甲、乙兩燒杯中分別裝有相同體積、相同pH的氨水和NaOH溶液，各向其中加入1 mL 0.1 mol·L－1 AlCl3溶液，兩燒杯中都有沉淀生成。下列判斷正確的是( )

A．甲中沉淀一定比乙中的多

B．甲中沉淀可能比乙中的多

C．甲中沉淀一定比乙中的少

D．實(shí)驗(yàn)過程中甲中和乙中的現(xiàn)象始終保持一致

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省邯鄲市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì)，加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的。已知：

氧化性：IO3-＞Fe3＋＞I2；還原性：S2O32-＞I－

3I2＋6OH－===5I－＋I(xiàn)O3-＋3H2O

KI＋I(xiàn)2KI3

（1）某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2＋、Fe3＋)，用適量蒸餾水溶解，并加稀鹽酸酸化，將所得試液分為3份。第一份試液中滴加KSCN溶液后顯血紅色；第二份試液中加足量KI固體，溶液顯淡黃色，用CCl4萃取，下層溶液顯紫紅色；第三份試液中加入適量KIO3固體后，滴加淀粉試劑，溶液不變色。

①加KSCN溶液顯血紅色，該紅色物質(zhì)是______(用化學(xué)式表示)；CCl4中顯紫紅色的物質(zhì)是______(用電子式表示)。

②第二份試劑中加入足量KI固體后，反應(yīng)的離子方程式為__________________。

（2）KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中，由于空氣中氧氣的作用，容易引起碘的損失。寫出潮濕環(huán)境中KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。

將I2溶于KI溶液，在低溫條件下，可制得KI3·H2O。該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適？____(填“是”或“否”)，并說明理由：_________________________。

（3）為了提高加碘鹽(添加KI)的穩(wěn)定性，可加穩(wěn)定劑減少碘的損失。下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是
________。

A．Na2S2O3 B．AlCl3 C．Na2CO3 D．NaNO2

（4）對含F(xiàn)e2＋較多的食鹽(假設(shè)不含F(xiàn)e3＋)，可選用KI作為加碘劑。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，檢驗(yàn)該加碘鹽中的Fe2＋：________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省邯鄲市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

①用天平稱量時(shí)所用砝碼生銹

②用量筒量取所需濃溶液時(shí)，仰視刻度

③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌

④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水

⑤定容時(shí)，俯視容量瓶的刻度線

⑥定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面降低，又補(bǔ)加少量水，重新達(dá)到刻度線

A. ②⑤ B. ②③⑥ C. ①⑤⑥ D. ③⑥

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省邯鄲市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（ ）

A．常溫常壓下的33.6L氯氣與27g鋁充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LNO和11.2L氧氣混合，氣體的分子總數(shù)為1.5 NA

C．7.8 g Na2O2含有的陰離子數(shù)目為0.1 NA

D．80mL10mol/L的濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.4NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市高一（下）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列各組中：

①金剛石②12C③液氯④14C⑤CH3CH2CH2CH3⑥氯水⑦⑧⑨C60

屬于同素異形體的是 （用序號回答，下同），屬于同分異構(gòu)體的是 屬于同位素的是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆陜西省安康市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純，并制得純凈的KNO3溶液，某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）操作①為_________________________。

（2）操作②～④加入的試劑依次可以為：______________________________

（3）如何判斷SO42－已除盡？ _

（4）實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的多次沉淀________（填“需要”或“不需要”）多次過濾，其理由是______________

（5）該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)密？請說明理由：____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期暑假聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

我國產(chǎn)銅主要取自黃銅礦（CuFeS2）,隨著礦石品味的降低和環(huán)保要求的提高，濕法煉銅的優(yōu)勢日益突出。該工藝的核心是黃銅礦的浸出，目前主要有氧化浸出、配位浸出和生物浸出三種方法。

I．氧化浸出

（1）在硫酸介質(zhì)中用雙氧水將黃銅礦氧化，測得有SO42-生成。

①該反應(yīng)的離子方程式為 。

②該反應(yīng)在25—50℃下進(jìn)行，實(shí)際生產(chǎn)中雙氧水的消耗量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于理論值，試分析其原因?yàn)?u> 。

Ⅱ．配位浸出

反應(yīng)原理為：

（2）為提高黃銅礦的浸出率，可采取的措施有 （至少寫出兩點(diǎn)）。

（3）為穩(wěn)定浸出液的pH，生產(chǎn)中需要向氨水中添加NH4C1，構(gòu)成NH3·H2O-NH4Cl緩沖溶液。某小組在實(shí)驗(yàn)室對該緩沖體系進(jìn)行了研究：25℃時(shí)，向amol·L-l的氨水中緩慢加入等體積0．02 mol·L-l的NH4C1溶液，平衡時(shí)溶液呈中性。則NH3·H2O的電離常數(shù)Kb= （用含a的代數(shù)式表示）；滴加NH4C1溶液的過程中水的電離平衡 （填“正向”、“逆向”或“不”）移動。

Ⅲ．生物浸出

在反應(yīng)釜中加入黃銅礦、硫酸鐵、硫酸和微生物，并鼓入空氣，黃銅礦逐漸溶解，反應(yīng)釜中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

（4）在微生物的作用下，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有 （填化學(xué)式），微生物參與的離子反應(yīng)方程式為____ （任寫一個(gè)）。

（5）假如黃銅礦中的鐵元素最終全部轉(zhuǎn)化為Fe3+，當(dāng)有2 mol SO42-生成時(shí)，理論上消耗O2的物質(zhì)的量為_____________。

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