一定條件下,在體積為10 L的固定容器中發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0,反應(yīng)過(guò)程如圖:下列說(shuō)法正確的是

A.t1min時(shí)正、逆反應(yīng)速率相等
B.X曲線(xiàn)表示NH3的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的關(guān)系
C.0~8 min,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)=mol·L1·min1
D.10~12 min,N2的平均反應(yīng)速率v(N2)=0.25 mol·L1·min1

B

解析由圖知,t1min時(shí),只是X和Y的物質(zhì)的量相等,沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài),正、逆反應(yīng)速率不相等;根據(jù)圖像,Y表示H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系,X表示NH3的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系,0~8 min,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)=mol·L-1·min-1,10~12 min,N2的平均反應(yīng)速率v(N2)=0.0025 mol·L-1·min-1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

100 mL濃度為2 mol·L-1的鹽酸跟過(guò)量的鋅片反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,又不影響生成氫氣的總量,可采用的方法是

A.加入適量的6 mol·L-1的鹽酸 B.加入數(shù)滴氯化銅溶液 
C.加入適量蒸餾水 D.加入適量的氯化鈉溶液 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

溫度為T(mén)時(shí),向2 L恒容密閉容器中充入1 mol PCl5,發(fā)生PCl5(g)  PCl3(g) + Cl2(g)反應(yīng)。反應(yīng)過(guò)程中c(Cl2) 隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是

A.反應(yīng)在0 ~50 s 的平均速率v(Cl2) =1.6×10-3mol/(L·s)
B.該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K = 0.025
C.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時(shí)c(PCl3)=0.11mol/L,則該反應(yīng)的ΔH <0
D.反應(yīng)達(dá)平衡后,再向容器中充入1 mol PCl5,該溫度下再達(dá)到平衡時(shí),0.1 mol/L<c(Cl2)<0.2 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

汽車(chē)尾氣凈化中的一個(gè)反應(yīng)如下:
NO(g)+CO(g)1/2N2(g)+CO2(g)    ΔH=-373.4 kJ·mol1
在恒容的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變某一條件,下列示意圖正確的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0。下列研究目的和圖示相符的是

 
A
B
C
D
研究
目的
溫度(T)對(duì)反應(yīng)的影響(T2>T1)
壓強(qiáng)(p)對(duì)平衡常數(shù)的影響
溫度(T)對(duì)反應(yīng)的影響
壓強(qiáng)(p)對(duì)反應(yīng)的影響(p2>p1)
圖示




 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

一定溫度下,在4個(gè)容積均為1 L的恒容容器中分別進(jìn)行反應(yīng)(各容器中A都足量)A(s)+B(g)C(g)+D(g) ΔH ="+100" kJ·mol-1,某時(shí)刻測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

容器編號(hào)
n(B)/mol
n(C)/mol
n(D)/mol
反應(yīng)時(shí)間/min
反應(yīng)速率

0.06
0.60
0.10
t1
v(正)=v(逆)

0.12
1.20
0.20
t2
 

0.32
1.0
0
0
 

0.12
0.30
 
 
v(正)=v(逆)
 
下列說(shuō)法正確的是
A.容器Ⅰ中平均反應(yīng)速率v(B)=0.04/t1 mol·L-1·min-1
B.t2時(shí)容器Ⅱ中v(正)>v(逆)
C.容器Ⅲ中反應(yīng)至平衡時(shí)吸熱20 kJ
D.容器Ⅳ中c(D)= 0.4 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.對(duì)于A(s)+2B(g) 3C(g) ΔH>0,若平衡時(shí)C的百分含量跟條件X、Y的關(guān)系如圖①所示,則Y可能表示溫度,X可能表示壓強(qiáng),且Y3>Y2>Y1
B.已知可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g) ΔH=-1 025 kJ·mol1。若反應(yīng)物起始物質(zhì)的量相同,則圖②可表示溫度對(duì)NO的百分含量的影響
C.已知反應(yīng)2A(g) B(?)+2C(?)-Q(Q>0),滿(mǎn)足如圖③所示的關(guān)系,則B、C可能均為氣體
D.圖④是恒溫下某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率隨反應(yīng)時(shí)間變化的示意圖,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是一個(gè)氣體體積增大的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

碘單質(zhì)難溶于水卻易溶于KI溶液。碘水中加入KI溶液發(fā)生反應(yīng):I2(aq)+I(xiàn)(aq) I(aq),該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系如圖,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.上述正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.上述體系中加入苯,平衡不移動(dòng)
C.可運(yùn)用該反應(yīng)原理除去硫粉中少量的碘單質(zhì)
D.實(shí)驗(yàn)室配制碘水時(shí),為增大碘單質(zhì)的溶解度可加入適量KI溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法中可以證明反應(yīng)H2(g)+I(xiàn)2(g) 2HI(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol H2的同時(shí)生成n mol HI ②一個(gè)H—H鍵斷裂的同時(shí)有兩個(gè)H—I鍵斷裂、郯俜趾w(HI)=w(I2)、芊磻(yīng)速率v(H2)=v(I2)=v(HI) ⑤c(HI)∶c(H2)∶c(I2)=2∶1∶1、逌囟群腕w積一定時(shí),生成物濃度不再變化 ⑦溫度和體積一定時(shí),容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化、鄺l件一定時(shí),混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化、釡囟群腕w積一定時(shí),混合氣體顏色不再變化 ⑩溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),混合氣體的密度不再變化

A.①②③④ B.②⑥⑨ C.②⑥⑨⑩ D.③⑤⑥⑦⑧

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