精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
(2011?奉賢區(qū)一模)過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等.某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質.
Ⅰ.測定過氧化的含量
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>(1)移取10.00mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至250mL
容量瓶
容量瓶
(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻.移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣.
(2)用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,其反應的離子方程式如下,請將相關化學式前的系數及化學式填寫在橫線上.
2
2
MnO4-+
5
5
H2O2+
6
6
H+
2
2
Mn2++
8
8
H2O+
502
502

(3)滴定時,將高錳酸鉀標準溶液注入滴定管中,滴定到達終點的現象是
滴入最后一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈紫紅色,且30秒內不褪色
滴入最后一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈紫紅色,且30秒內不褪色

(4)重復滴定二次,平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數為
0.085cV
ρ
0.085cV
ρ

(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結果
偏高
偏高
(填“偏高”“偏低”“不變”).
Ⅱ.探究過氧化氫的性質
該化學舉小組根據所提供的實驗條件設計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性.(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀淀粉溶液、飽和硫化氫溶液,實驗儀器及用品可自選.)
請將他們的實驗方法和實驗現象填入下表:(只要完成其中一項探究即可)
實 驗 內 容 實 驗 方 法 實 驗 現 象
探究氧化性
取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入
過氧化氫溶液.(取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液.)
取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入
過氧化氫溶液.(取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液.)
產生淡黃色沉淀或溶液變渾濁.(溶液變藍色.)
產生淡黃色沉淀或溶液變渾濁.(溶液變藍色.)
或探究不穩(wěn)定性
取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,
用帶火星的木條檢驗.(取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用導氣管將得到的氣體通入到裝有飽和硫化氫溶液的試管中.)
取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,
用帶火星的木條檢驗.(取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用導氣管將得到的氣體通入到裝有飽和硫化氫溶液的試管中.)
產生氣泡,木條復燃.(溶液變渾濁或有淺黃色沉淀產生)
產生氣泡,木條復燃.(溶液變渾濁或有淺黃色沉淀產生)
分析:Ⅰ、(1)容量瓶是一種定容儀器,可以準確量取一定體積的液體;
(2)雙氧水遇到強氧化劑高錳酸鉀時表現強的還原性,對應氧化產物是氧氣,高錳酸鉀的還原產物是二價錳離子;
(3)高錳酸鉀本身是一種紫紅色的液體,當達到滴定終點時,可以通過自身顏色來判斷;
(4)根據高錳酸鉀和雙氧水反應的方程式來計算;
(5)滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則氣泡的體積計入了標準液的量中去.
Ⅱ、過氧化氫具有氧化性,能將還原性的硫離子氧化為單質硫;過氧化氫具有不穩(wěn)定性,加熱會生成水和氧氣,氧氣能使木條復燃.
解答:解:Ⅰ、(1)容量瓶是一種定容儀器,可以準確量取250mL的液體,故答案為:容量瓶;
(2)雙氧水遇到強氧化劑高錳酸鉀時表現強的還原性,反應的實質是:2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+502 ,故答案為:2;5;6;2;8;502 ;
(3)高錳酸鉀本身是一種紫紅色的液體,高錳酸鉀標準溶液注入滴定管中滴定雙氧水時,當達到滴定終點時,溶液呈紫紅色,且30秒內不褪,故答案為:滴入最后一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈紫紅色,且30秒內不褪色;
(4)根據高錳酸鉀和雙氧水反應的方程式,設雙氧水的物質的量為n,則
     2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+502
       2          5
cV×10-3mol      n
2
cV×10-3mol
=
5
n

解得n=2.5cV×10-3mol 
所以25.00mL雙氧水的質量=2.5cV×10-3mol×34g/mol=0.085cVg,250.00mL雙氧水的質量=0.85cVg,則雙氧水的質量分數為:
0.85cVg
10ρg
×100%=
0.085cV
ρ
,故答案為:
0.085cV
ρ
; 
(5)滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則氣泡的體積計入了標準液的量中去,相當于使用的標準液偏多,所以結果偏高,故答案為:偏高.
Ⅱ、過氧化氫具有氧化性,能將還原性的硫離子氧化為單質硫,要探究其氧化性,可以讓它和還原性的硫化氫或碘化鉀反應,具體操作是:取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入過氧化氫溶液(取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液),雙氧水能將硫離子氧化為硫單質,能將碘離子氧化為單質碘,碘單質遇淀粉變藍色;過氧化氫具有不穩(wěn)定性,加熱會生成水和氧氣,氧氣能使木條復燃,能和硫化氫反應生成淡化色沉淀硫單質,故答案為:
實 驗 內 容 實 驗 方 法 實 驗 現 象
探究氧化性 取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入
過氧化氫溶液.(取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液.)
產生淡黃色沉淀或溶液變渾濁.(溶液變藍色.)
或探究不穩(wěn)定性 取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,
用帶火星的木條檢驗.(取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用導氣管將得到的氣體通入到裝有飽和硫化氫溶液的試管中.)
產生氣泡,木條復燃.(溶液變渾濁或有淺黃色沉淀產生)
點評:本題是一道實驗探究題,要求學生具有分析和解決問題的能力,綜合性較強,難度很大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?奉賢區(qū)一模)甲醇質子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉化為氫氣的兩種反應原理是
①CH3OH(g)+H2O(g)═CO2(g)+3H2(g);△H=+49.0kJ?mol-1
②CH3OH(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)+2H2(g);△H=-192.9kJ?mol-1
下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?奉賢區(qū)一模)關于下列圖示的說法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?奉賢區(qū)一模)下列表達方式錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?奉賢區(qū)一模)下列敘述不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?奉賢區(qū)一模)下列敘述中,結論和對應的解釋均錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案