有FeO、Fe3O4的混合物若干克，在足量H2氣流中加熱充分反應(yīng)，冷卻后稱得剩余固體全為鐵單質(zhì)，且比原固體混合物減輕了0.8g；將等質(zhì)量的原混合物與硫酸反應(yīng)，欲使之完全溶解，需0.5mol•L-1的鹽酸的體積至少為（ ）

A．0.1L B．0.2L C．0.4L D．0.5L

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能在溶液中大量共存的一組離子是（ ）

A．Cu2+、SO42﹣、OH﹣、K+ B．Na+、CO32﹣、H+、Cl﹣

C．H+、Cl﹣、NO3﹣、Ba2+ D．Ca2+、H+、CO32﹣、NO3﹣

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一密閉容器中，反應(yīng)aA（氣）bB（氣）達(dá)平衡后，保持溫度不變，將容器體積增加一倍，當(dāng)達(dá)到新的平衡時，B的濃度是原來的60%，則（ ）

A．平衡向逆反應(yīng)方向移動了 B．物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了

C． 物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減少了 D．a(chǎn)>b

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)科研小組在其他條件不變時，改變某一條件對反應(yīng)[可用aA(g)+bB(g)cC(g)表示]的化學(xué)平衡的影響，得到如下圖象（圖中p表示壓強，T表示溫度，n表示物質(zhì)的量，α表示平衡轉(zhuǎn)化率）。根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（ ）

A．反應(yīng)I：若p1>p2，則此反應(yīng)只能在高溫下自發(fā)進行

B．反應(yīng)Ⅱ：此反應(yīng)的△H<0，且T1<T2

C．反應(yīng)Ⅲ：表示t1時刻一定是使用催化劑對反應(yīng)速率的影響

D．反應(yīng)Ⅳ：表示t1時刻增大B的濃度對反應(yīng)速率的影響

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江紹興市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

酸根RO3-所含電子數(shù)比硝酸根NO3-的電子數(shù)多10，則下列說法正確的是

A．R和N元素的原子含有相同數(shù)目的未成對電子

B．RO3-中R的化合價與NO3-中的N的化合價不相等

C．RO3-和NO3-只能被還原，不能被氧化

D．R原子的電子層數(shù)比N的電子層數(shù)多1

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率和限度的圖像和實驗結(jié)論表達(dá)均正確的是( )

A．圖①是其他條件一定時反應(yīng)速率隨溫度變化的圖像，圖像表明，較低溫度下升溫平衡逆向移動，較高溫度下升溫平衡正向移

B．圖②是在平衡體系的溶液中加入少量KCl晶體后化學(xué)反應(yīng)速率隨時間的變化

C．圖③可能是催化劑對化學(xué)平衡的影響，也可能是其它因素對化學(xué)平衡的影響

D．圖④是一定條件下，向含有一定量A的容器中逐漸加入B時的圖像，壓強p1＞p2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省高三上第四次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

X、Y、Z、J、Q五種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大。元素Z在地殼中含量最高,J元素的焰色反應(yīng)呈黃色,Q的最外層電子數(shù)與其電子總數(shù)比為3：8,X能與J形成離子化合物,且J+的半徑大于X-半徑,Y的氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì)之一。

請回答:

（1）Q元素在周期表中的位置

（2）將這五種元素原子半徑從大到小排列，排在第三的元素原子是 (填元素符號)

（3）元素的非金屬性Z Q(填“＞”或“＜”),下列各項中,不能說明這一結(jié)論的事實有 (填序號)

A．Q的氫化物的水溶液放置在空氣中會變渾濁

B．Z與Q之間形成的化合物中元素的化合價

C．Z和Q的單質(zhì)的狀態(tài)

D．Z和Q在周期表中的位置

（4） X與Y可形成分子A,也可形成陽離子B,A、B在水溶液中酸、堿性恰好相反,寫出A的電子式 ;B的水溶液不呈中性的原因 (用離子方程式表示)

（5） 液態(tài)A類似X2Z能微弱電離且產(chǎn)生電子數(shù)相同的兩種離子,則液態(tài)A的電離方程式為

（6）若使A按下列途徑完全轉(zhuǎn)化為F:

①F的化學(xué)式為 ；

②參加反應(yīng)的A與完全轉(zhuǎn)化為F時整個過程中消耗D的物質(zhì)的量之比為

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

鋅是一種常用金屬，冶煉方法有火法和濕法。

I．鎵（Ga）是火法冶煉鋅過程中的副產(chǎn)品，鎵與鋁同主族且相鄰，化學(xué)性質(zhì)與鋁相似．氮化鎵（GaN）是制造LED的重要材料，被譽為第三代半導(dǎo)體材料。

（1）Ga在元素周期表中的位置________________________。

（2）GaN可由Ga和NH3在高溫條件下合成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

（3） 下列有關(guān)鎵和鎵的化合物的說法正確的是_______________（填字母序號）。

A．一定條件下，Ga可溶于鹽酸和氫氧化鈉

B．常溫下，Ga可與水劇烈反應(yīng)放出氫氣

C．Ga2O3可由Ga(OH)3受熱分解得到

D．一定條件下，Ga2O3可與NaOH反應(yīng)生成鹽

II．工業(yè)上利用鋅焙砂（主要含Zn0、ZnFe2O4，還含有少量CaO、FeO、CuO、NiO等氧化物）濕法制取金屬鋅的流程如圖所示，回答下列問題：

已知：Fe的活潑性強于Ni

（4）ZnFe2O4可以寫成ZnO•Fe2O3，寫出ZnFe2O4與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______________________。

（5）凈化I操作分為兩步：第一步是將溶液中少量的Fe2+氧化；第二步是控制溶液pH，只使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3沉淀．凈化I生成的沉淀中還含有溶液中的懸浮雜質(zhì)，溶液中的懸浮雜質(zhì)被共同沉淀的原因是_______________。

（6）凈化II中加入Zn的目的是______________________。

Ⅲ．(7)某化學(xué)課外小組擬用廢舊電池鋅皮（含雜質(zhì)鐵），結(jié)合下圖信息從提供的試劑中選取適當(dāng)試劑，制取純凈的ZnSO4•7H2O．

實驗步驟如下：

①將鋅片完全溶于稍過量的3mol•L-1稀硫酸，加入_______（選填字母，下同）；

A．30%H2O2 B．新制氯水 C．FeCl3溶液 D．KSCN溶液

②加入__________；

A．純鋅粉 B．純碳酸鈣粉末 C．純ZnO粉末 D．3mol•L-1稀硫酸

③加熱到60℃左右并不斷攪拌；

④趁熱過濾得ZnSO4溶液，再蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶，過濾、洗滌、干燥．

其中步驟③加熱的主要目的是__________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某研究小組探究SO2和Fe（NO3）3溶液的反應(yīng)，其反應(yīng)裝置如圖所示：

已知：l．0mol·L﹣1的Fe（NO3）3溶液的pH=l，請回答下列問題：

（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）為排除空氣對實驗的干擾，滴加濃硫酸之前進行的操作是 。

（3）裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀，其成分是 ， 分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因：

猜想1：SO2與Fe3+反應(yīng)； 猜想2：在酸性條件下SO2與NO3﹣反應(yīng)； 猜想3：…

（4）甲同學(xué)從裝置B中取出適量反應(yīng)后的溶液，能使KMnO4溶液褪色。

【得出結(jié)論】：猜想1成立．其結(jié)論正確嗎？ （填“是”或“否”）。若不正確，理由是

（用離子方程式表示）。

（5）乙同學(xué)設(shè)計實驗驗證猜想2，只需將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列溶液，在相同條件下進行實驗。應(yīng)選擇的試劑是 （填序號）。

a．0.1mol/L稀硝酸 b．1.5mol/LFe(NO3)2溶液

c．6.0mol/LNaNO3和0.2mol/L鹽酸等體積混合的溶液

d．3.0mol/LNaNO3和0.1mol/L硫酸等體積混合的溶液

（6）（4分）在實際操作中，當(dāng)SO2通入Fe（NO3）3溶液時觀察到的現(xiàn)象；溶液由黃色變?yōu)闇\綠色，接著又變?yōu)辄S色，請用相關(guān)離子方程式表示其過程： 、 。

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同步練習(xí)冊答案