把鎂條直接投入到盛有鹽酸的敞口容器中,產(chǎn)生H2的速率如圖所示,
在下列因素中,影響反應(yīng)速率的因素是
①鹽酸的濃度 ②鎂條的表面積 ③溶液的溫度 ④Cl-的濃度
A.①④ B.③④ C.①②③ D.②③
C
【解析】
試題分析:鹽酸的濃度決定了氫離子濃度,氫離子濃度的大小決定了它與鎂的置換反應(yīng)速率的大小,①正確;鎂條是固體反應(yīng)物,其濃度是常數(shù),但是表面積越大,與氫離子置換的速率越大,②正確;鎂是活潑金屬,與酸的置換反應(yīng)是放熱反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的溫度逐漸升高,因此反應(yīng)速率先增大后減小,③正確;由于氯化氫和氯化鎂都是易溶易電離化合物,則氯離子沒(méi)有反應(yīng),所以其濃度對(duì)產(chǎn)生氫氣速率無(wú)影響,④錯(cuò)誤,選C。
考點(diǎn):考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱第三十二中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在相同溫度下,下列化學(xué)反應(yīng)速率最慢的是( )
A.5mL 0.1mol/L Na2S2O3+5mL 0.1mol/L H2SO44
B.5mL 0.1mol/L Na2S2O3+5mL 0.05mol/L H2SO4
C.10mL 0.1mol/L Na2S2O3+10mL 0.1mol/L H2SO
D.10mL 0.05mol/L Na2S2O3+10mL 0.05mol/L H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015福建省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是
A.中子數(shù)為10的氧原子:108O
B.純堿的化學(xué)式:NaOH
C.碳酸鉀的電離方程式:K2CO3 = 2K+1 + CO3-2
D.氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015湖南省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過(guò)程中溶液的導(dǎo)電能力變化曲線如圖所示,
請(qǐng)回答:
(1)O點(diǎn)為什么不導(dǎo)電:_______________________________。
(2)a、b、c三點(diǎn)溶液的pH由小到大的順序是______________。
(3)H+的物質(zhì)的量最大的是________(填“a”、“b”或“c”)。
(4)若使c點(diǎn)溶液中的c(CH3COO-)增大,可以采取下列措施中的________(填序號(hào))。
A.加熱 B.加很稀的NaOH溶液
C.加NaOH固體 D.加水
E.加入鋅粒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015湖南省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)反應(yīng)A+BAB來(lái)說(shuō),常溫下按以下情況進(jìn)行反應(yīng):
①20 mL溶液中含A、B各0.01 mol
②50 mL溶液中含A、B各0.05 mol
③0.1 mol·L-1的A、B溶液各10 mL
④0.5 mol·L-1的A、B溶液各50 mL
四者反應(yīng)速率的大小關(guān)系是
A.②>①>④>③ B.④>③>②>①
C.①>②>④>③ D.①>②>③>④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015湖南省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
未來(lái)新能源的特點(diǎn)是資源豐富,在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染或污染很小,且可以再生。下列屬于未來(lái)新能源標(biāo)準(zhǔn)的是
①天然氣②煤③核能④石油⑤太陽(yáng)能⑥生物質(zhì)能⑦風(fēng)能⑧氫能
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧
C.①③⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤⑥⑦⑧
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知5KCl+KClO3+3H2SO4=3Cl2↑+3K2SO4+3H2O,下列說(shuō)法不正確的是
A.KClO3是氧化劑
B.被氧化與被還原的氯元素的質(zhì)量比為5:1
C.H2SO4既不是氧化劑又不是還原劑
D.1mol KClO3參加反應(yīng)時(shí)有10mol電子轉(zhuǎn)移
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.CO2的水溶液能導(dǎo)電,所以CO2是電解質(zhì)
B.氧化劑在反應(yīng)中得到的電子越多,氧化能力越強(qiáng)
C.用加熱法可分離I2和NH4HCO3兩種固體
D.Cl2的氧化性比I2強(qiáng),而I-的還原性卻比Cl-強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015浙江省臨海市高一上第一次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)某化學(xué)課外活動(dòng)小組用海帶為原料制取了少量碘水,F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開(kāi)活塞,用燒杯接收下層液體;
F.從分液漏斗口倒出上層水溶液;
G.將漏斗上口玻璃塞打開(kāi);
H.靜置、分層。
就此實(shí)驗(yàn)完成下列各題:
(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號(hào)字母填寫(xiě)):________→________→________→A→G→________→E→F。
(2)上述E步驟的操作中應(yīng)注意:______________________________________。
(3)上述G步驟操作的目的是:______________________________________。
(4)能用CCl4從碘水中萃取碘的原因是:______________。
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