A. | a<b | B. | 上述反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | ||
C. | a>b | D. | 上述反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
分析 由圖象曲線的變化特點可知,升高溫度,G的體積分數(shù)減小,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,說明該反應(yīng)的正方向為吸熱反應(yīng);增大壓強,G的體積分數(shù)增大,則平衡向生成G的方向移動,說明a<b.
解答 解:由圖象曲線的變化特點可知,升高溫度,G的體積分數(shù)減小,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,說明該反應(yīng)的正方向為吸熱反應(yīng);增大壓強,G的體積分數(shù)增大,則平衡向生成G的方向移動,說明a<b,
故選AB.
點評 本題考查化學(xué)平衡移動,難度不大.注意分析曲線變化特點,從溫度和壓強的變化的趨勢進行分析判斷.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有弱酸性,1 mol該有機物與溴水反應(yīng),最多能消耗4mol Br2 | |
B. | 在一定條件下,1mol該物質(zhì)最多能與6mol NaOH完全反應(yīng) | |
C. | 在Ni催化下,1 mol 該物質(zhì)可以和7mol H2發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 它能發(fā)生水解反應(yīng),水解后只能生成兩種產(chǎn)物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 mol SO2和足量O2反應(yīng),必定生成2 mol SO3 | |
B. | 平衡時,SO2消耗速率必定等于O2生成速率的兩倍 | |
C. | 其他條件不變,增大壓強,平衡必定向正反應(yīng)方向移動 | |
D. | 平衡時,SO2濃度必定等于O2濃度的兩倍 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論 |
步驟1:取適量“氫銨”配制成溶液,取1~2ml試液于一支潔凈的試管中,加足量BaCl2溶液,充分振蕩. | ①若出現(xiàn)白色沉淀,證明氫銨中含有(NH4)2CO3; ②若沒有明顯現(xiàn)象可能含有NH4HCO3 |
步驟2:靜置,取上層清液少許于另一試管中, 繼續(xù)滴加滴加適量Ba(OH)2溶液,振蕩觀察現(xiàn)象. | 若出現(xiàn)白色沉淀,證明氫銨中含有NH4HCO3結(jié)合步驟1②,則假設(shè)1成立; 結(jié)合步驟1①,則假設(shè)3成立; 僅在步驟1中產(chǎn)生白色沉淀,則假設(shè)2成立;. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大量生產(chǎn)、使用能過濾PM2.5的口罩 | |
B. | 用石灰對煤燃燒后形成的煙氣進行脫硫處理 | |
C. | 開發(fā)利用太陽能、氫能、風(fēng)能等清潔能源 | |
D. | 研究廉價、高效的催化劑,以降低汽車尾氣中有害物質(zhì)的含量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
催化劑組分質(zhì)量分數(shù)(%) | CuO | 0 | 25 | 50 | 75 | 100 |
ZnO | 100 | 75 | 50 | 25 | 0 | |
到達平衡所需時間(h) | 2.5 | 7.4 | 8.1 | 12 | 無催化活性 |
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